⑴ 瓶子怎么画,雪碧瓶画法,水粉雪碧的画法,色彩雪碧瓶
1,观察,包括瓶子的结构,比例,颜色。
2,构图,即画面的整体布局。
3,造型,先用直线切出大轮廓,再用短的直线逐步细化瓶子的造型,瓶口的造型要强调,包括结构和造型;
4,大体塑造,找出明暗交界线,分出亮部,暗部两大部分,并根据需要调整造型;
5,进一步刻画,高光,亮部,明暗交界线,暗部,反光;强调高光和反光,塑造瓶子的质感;瓶口的细部刻画;
6,从整体着眼,调整各部分的关系,该强调的强调,该弱化的弱化;
⑵ 美术老师要我们用塑料瓶(可以是瓶子的塑料碎片),做一个精美的美术作品,可以装饰,可以对生活有帮助。
可以把大的塑料瓶盖子减掉,用艺术胶布缠一下,做花瓶或者是小鱼缸。也可以把塑料剪成各种各样的图案,做装饰画。也可以把小塑料瓶都缠在一起,做一个收纳,可以放遥控器之类的……
⑶ 虫虫的瓶子 美术教案
一、活动目的
1、在探究虫虫世界的基础上,大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事,充分发挥自己的创作个性。
2、尝试用铅笔进行创作。体验创作带来的愉悦,享受成功的喜悦。
3、能大胆用语言和作品表达自己的情感。
二、活动准备
1、铅笔、小张纸
2、插幼儿作品的虫虫故事书
3、《点虫虫》的碟片
4、。昆虫图片、书、前期活动照片
三、活动过程
1、幼儿观看前期活动照片、引出课题
小朋友这是在干什么呀?
这些天,我们都在做一件很有趣的事情,认识各种各样的虫虫,找找虫虫躲在哪里,找找虫虫的秘密。今天张老师又带来了一张很好看的碟片,讲的都是虫虫世界的故事,我们来看一下吧!
2幼儿观看《点虫虫》的碟片
刚才的碟片里讲了哪些有趣的虫虫故事?
除了这些虫虫,你还认识哪些虫虫,知道哪些虫虫的秘密?
3提出创作要求
小朋友知道这么多的虫虫故事,现在老师要请你们帮忙了,这里有一本虫虫的故事书,可是不知道为什么,里面的故事都不见了,请你们选一张喜欢的小彩纸,把知道的虫虫故事画下来,装进故事书里,如果你有很多的故事,就可以画很多张。
4、幼儿创作
教师巡回指导,记录创作语言。
轻声与幼儿交流作品
幼儿碰到困难时,给与恰当的引导、帮助
5、自由欣赏故事书,分享成功的快乐
6、延续活动:互相欣赏虫虫世界的故事,讲讲虫虫世界的故事。(用视频转换仪) 。
⑷ 中班美术《好看的瓶子》教案
你可以找一些漂亮酒抄瓶,因为酒瓶有很多工艺好,形态各式各样的,有的酒瓶里面还有帆船 龙等雕塑。找到这些瓶子就可以做教案了。可以让小朋友画这些瓶子,也可以让小朋友知道瓶子雕塑的艺术。从这些瓶子里面可以启发小朋友对美术的想象力。这要看老师怎么引导他们了。
⑸ 求一篇小班美术教案瓶子印画(梅花)
【活动目标】
自
1.学习用手指点画梅花,注意花儿的大小、疏密。
2.培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。
【活动准备】
1.创意绘本,绘画范例大图。
2.梅花的图片若干。
3.调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份,抹布若干。
【活动过程】
1.展示梅花的图片,提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单的介绍。
2.告诉幼儿,今天我们和小猪一起让梅花盛开。教师在绘画大图上示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法,及如何用手指蘸色等。
3.教师提出点画要求。教师重点提示:蘸色要适当,把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点,再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上,手指上的颜料不要往身上抹,保持画面干净。
4.作品展览,互相欣赏讲评。
【活动延伸】
1.学习儿歌《花儿好看我不摘》
公园里,花儿开,
红的红,白的白。
小朋友们都来看,
花儿好看我不摘!
2.可以在美工区里投放点画材料,让幼儿点画出更多更美的花朵。
⑹ 我们美术课有个手工制作,让我们用饮料瓶做一个好看并且在生活中有作用(例如:装饰,烟灰缸等)的作品。
⑺ 关于美术 瓶子看上去有很多颜色。不知道怎么画 (色彩+素描)
颜色抄受环境影响比较大(环境冷袭就冷,环境暖就暖),瓶子上的颜色再多也是个整体,要整体的看,细节扣得再好也是细节,不代表整体,多退远,眯着眼睛看看,色彩无非就是几块:黑白灰跟素描是一样的,要会概括
看到很多颜色是好事,证明你有很好的色感,多看看书,看看别人怎么画的(important)
急需分数,呵呵!