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安全教案生活中的防盗

发布时间:2021-03-02 23:03:48

① 防盗安全知识有哪些

防盗安全知识如下:

1、贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄内存它处。

2、饭卡要容随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。

3、注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。

4、最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不要怕麻烦。一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯,以防盗窃犯罪人乘隙而入。

5、不要留宿外来人员。学生应该文明礼貌、热情好客,但决不能只讲义气,不讲原则、纪律。若违反学校学生宿舍管理规定,随便留宿不知底细的人,就等于引狼入室而将后悔莫及。

6、对陌生人要提高警惕,留心观察,如可疑人员在宿舍四处走动,窥测张望,要加以询问,这些人往往会露出狐狸尾巴,必要时拨打报警电话。

7、晚上睡眠时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上或窗台。当发现有人盗窃时,立即向同学发出警告,共同制服盗窃者或将其赶走。

8、假期不在宿舍时,要关好门窗,不将贵重物品放于室内。

② 幼儿园大班安全教案 发现小偷怎么办

活动准备 1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料; 2、影碟机; 3、奖品; 活动过程 (一) 教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。 (二) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段: 1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西; 2、小孩独自在家时,有陌生人敲门; 3、小孩独自在家时,家里突然着火了; 4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件; (三) 组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办? (四) 师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。 (五) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段: 1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等; 2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等; 3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等; 4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等; (六) 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。 (七) 活动小结: 1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法; 2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生; (八) 活动延伸: 激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。

③ 简述校园生活中防盗的基本方法

因为是集体生活,人多事杂的。寝室的同学要注意离开寝室时关好门窗专,在宿舍楼里遇到偷属偷摸摸的可疑人者要及时告诉宿舍阿姨。我们现在进出宿舍楼都要刷一卡通才行了,这样可以规避一部分心怀鬼胎之人,但是寝室依然存在被盗的危险。重要物品要锁在柜子里,电脑这些不要随便扔在桌子上。恩,暂时晓得的就是这些了,手机没得流量了,我要去“开心流量”上面领流量咯。

④ 防盗安全知识

防盗的基本方法
对于学生来说,最重要的是做好教室和学生宿舍的防盗工作,保护好自己专和同学的财物。
(1)贵属重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。
(2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。
(3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。
(4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不要怕麻烦。一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯,以防盗窃犯罪人乘隙而入。
(5)不要留宿外来人员。学生应该文明礼貌、热情好客,但决不能只讲义气,不讲原则、纪律。若违反学校学生宿舍管理规定,随便留宿不知底细的人,就等于引狼入室而将后悔莫及。
(6)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,如可疑人员在宿舍四处走动,窥测张望,要加以询问,这些人往往会露出狐狸尾巴,必要时拨打报警电话。
(7)晚上睡眠时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上或窗台。当发现有人盗窃时,立即向同学发出警告,共同制服盗窃者或将其赶走。
(8)假期不在宿舍时,要关好门窗,不将贵重物品放于室内。

⑤ 儿园大班安全教案:防盗幼儿园大班安全教案:地震知识知多少幼儿园大班安

活动目标: 1.了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。 2.能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。 3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。 活动准备: 1.课件、泡沫板。 2.急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。 活动过程: 一、地震的危害 1.孩子们,老师...搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频) 提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言) 小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。 2.地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。 小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。 二、地震来了怎么办 1.如果地震就发生在我们的身边,怎么办? 2.地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。 3.如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)可以用什么来护住我们的头?

⑥ 为了确保人身财产安全,日常生活中如何防盗,防骗防抢

一、在什么情况下应该注意防盗?如何做好防盗措施?
1.防盗涉及住宅的案件,春节期间以入户盗窃和入户诈骗为主。爬阳台盗窃案件目前仍呈上升趋势,基本上都为流窜作案,容易发案的楼层为二楼到四楼之间,但目前也已出现了高层作案的案例,因此住高层的居民也不能掉以轻心。空房入室盗窃案件最容易在春节期间发生,由于节日期间亲朋好友聚会多,容易出现家中没人的情况,于是作案人就会借机入室盗窃。
2.市民外出走亲访友家中无人时:首先应该将门窗全部锁好,而且一定要记得反锁好,使用合格的防盗门,作好安全防护。另外,家中无人时,不要将现金和金银首饰等贵重物品放在家中。邻居间可以互相照顾,遇到可疑情况应该及时报警;在家睡觉的时候,也一定要把门窗锁好,很多小偷都是趁房主人熟睡的时候将其洗劫一空。
3.家庭装修时:对施工人员身份证进行登记、核查,保存好复印件,尽量不暴露家庭财产情况。装修后,及时更换门锁,防止不法之徒趁机行窃。当老人、妇女、儿童单独在家时,不要让其进入。对曾经装饰的施工人员再次登门,要提高警惕,防止不法行为的发生。
4.外出乘坐公共汽车时:准备好坐车的零钱,尽量不要在公共场所翻弄钱款,以免引起扒手注意,尾随作案。钱款如要随身携带,不要将钱款放在外衣口袋或裤子插袋等易被他人看见或摸索到的位置。带较多现金时,应将钱款与其他物品混杂放在包袋内,将拉链拉上,并尽可能将拉链面紧贴身体,不要挤在车门口,注意故意碰撞你的人及你周围二三个紧贴你的人。
5.使用信用卡取钱时:当你用信用卡在银行(或取款机)取钱时,要注意身边的人,在填取款单子和按键时,警惕卡号和密码被人窥视,避免给信用卡诈骗犯罪以可乘之机。
二、一般都有哪些骗人伎俩?该如何防骗?
1.“街上丢包”:生活中可能会遇到这种情况,一人在你面前“无意”丢下一包东西,被丢的包里往往装满假钞票、假金首饰,另一人上前假意与你一起发现被丢的包,要求平分你拾到的东西,并花言巧语让你得大部分,但要你拿出身上的钱或佩带的金首饰抵押,这时,请你不要贪图小利、利令智昏,将拾到的东西送派出所或拨打110报警,是你的最佳选择。有可能的话稳住骗子。
2.“假金器、假药”:骗子们往往利用假金元宝、假草药及电子零件、假邮票称家里急用钱,希望低价出售,再安排一些“媒子”假装对货物很感兴趣,称这些东西很有市场价值,建议你去购买,你在对货物判断不出真伪的情况下,千万不要轻易掏钱购买。
3.外出需购紧张的车票时陌生人“主动”帮你购票:请相信你自己和你的判断力,自己到窗口排队买来的票是最保险的。
三、在哪些情况下会有抢劫的潜在危险?该如何防范?
1.骑自行车遇到布条、铁丝缠住时:应先将车篓内物品抓紧,将包背在身上,观察确定周围无可疑人后,再去解布条、铁丝。
2.到银行取款、存款时:如取、存大额款项,须有人陪同,在校验密码时,注意一米范围内有无人,请不要把填写有误码的存款单据随手扔掉,应带到别处撕碎。因为存款单上可能留有你的帐号及身份证号码。
3.遇到上门推销时:生活中遇到上门推销的情况,请记住天上不掉馅饼,一概拒绝,不要与其纠缠,更不要开门让其进屋。 碰到骗子怎么办?有陌生人称替你家人代送物品,你不妨打电话先核实一下,向家人问清情况后,再开门,千万不要轻信马上开门。
4.老人小孩在家时:对有人以抄水表、煤气表、维修之类理由想进家门时,在无法确定真假时,不妨婉言拒绝,待家人回来后再说,千万不要轻易开门。
5.骑车或走路时:请把你腰间的手机盒扣好,女同志挎包不可单肩挎背,应斜挎在身上,以防顺手牵羊或割断包带被抢。
日常生活中,多一份防范就少一份损失。防范不仅是指防范意识,还包括防范能力、防范措施、防范技巧等。本文的主要内容就是提示您和您的亲友,在尽情享受多姿多彩的生活时,如何“防患于未然”,切实做好防盗、防抢、防骗等各项措施。
谢谢阅读!

⑦ 小学生安全教育用书 家中发现小偷怎么办 教案

1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;2、影碟机;3、奖品;
活动过程
(一) 教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。
(二) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:
1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;3、小孩独自在家时,家里突然着火了;4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;
(三) 组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?
(四) 师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。
(五) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:
1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等;4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;(六) 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
(七) 活动小结:
1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生;(八) 活动延伸:
激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。

⑧ 离返校抢劫防盗安全教案

抢劫罪(刑法第263条),是以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。所谓暴力,是指行为人对被害人的身体实行打击或者强制。抢劫罪的暴力,是指对被害人的身体施以打击或强制,借以排除被害人的反抗,从而劫取他人财物的行为。这里的其他方法,是指行为人实施暴力、胁迫方法以外的其他使被害人不知反抗或不能反抗的方法。凡年满14周岁并具有刑事责任能力的自然人,均可以构成抢劫罪的主体。
第二百六十三条 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金;
第二百六十九条 犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚。
携带凶器抢夺的,依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚。
第二百八十九条 聚众“打砸抢”,致人伤残、死亡的,依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。毁坏或者抢走公私财物的,除判令退赔外,对首要分子,依照本法第二百六十三条依的规定定罪处罚。
(2)加重处罚的情形:有下列情形之一的,处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。并处罚金或者没收财产:
(一)入户抢劫的;
(二)在公共交通工具上抢劫的;
(三)抢劫金融机构的;
(四)多次抢劫或抢劫巨额的;
(五)抢劫致人重伤、死亡的;
(六)冒充军警抢劫的;
(七)持枪抢劫的;
(八)抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。

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