运动会上的安全安全教育教案

A. 学校运动会安全注意事项

为了加强校运会期间的管理和安全，切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等，确保校运会顺利进行，现对有关注意事项要求如下：
1、 校运会前，各班主任要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等安全教育。遵守“安全第一、比赛第二”的原则。
2、 班主任要教育运动员在比赛中听从指挥，不违章操作；教育非运动员在运动会期间，按照指定位置就座，文明观看比赛，不得擅自离开观看场地，严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑，长跑比赛可适当安排指定人员接应。
3、 注意饮食安全。教育学生不带零食上操场；不买不合格的饮用水；不能在比赛之后马上饮水。
4、 比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场医务人员进行处理。处理有困难的，由安全组安排老师就近急送医院进行救治。
5、 比赛时，学生应按要求穿好服装和鞋子，不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等，防止意外事故。参赛前充分做好热身准备，避免运动伤害。
6、 比赛场地之外出现突发事件，班主任要立即采取果断措施进行处理。处理有困难的，须立即向安全组汇报。
7、 比赛期间，学生不得进入安全警示范围，不得在跑道上逗留或横穿跑道，不得站在赛区内影响比赛，危及安全。
8、 班主任要了解学生身体状况，凡有高血压、心脏病及其他不适合参加剧烈运动之疾病的学生一律不准参加比赛。
9、 未参加意外伤害保险的同学，严禁参赛。
10、 比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况（如：地震、武装劫持、恐怖活动等），由带班老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。
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紫荆岭学校星级学生评选条例
为充分贯彻新课程标准理念,进一步推进我校的特色教学,完善我校“全面发展、全体发展、个性发展”的育人模式,最大程度上发挥我校学生的学习成果,更有效地激励全体学生奋发向上的学习热情,培养良好的学习习惯、劳动习惯、卫生习惯,特修订《紫荆岭学校星级学生评选条例》。
一．本条例将我校星级学生划分为三星级、四星级、五星级三个等级,若我校学生的行为表现符合相应等级的具体条件,即可被评为三星级、四星级、五星级学生。我校星级学生每学期评选一次,以班级为基本单位,在班主任老师和学校德育工作小组的组织下进行。
二．星级学生具体要求
四星级学生具体要求
（一）思想道德素质方面
1、热爱祖国,热爱家乡,热爱人民,拥护中国共产党,具有初步良好的共产主义道德品质。
2、尊敬师长,团结同学,是一个较受人欢迎的学生。
3、注重礼仪,言语文明,在校园内能够使用普通话与人交流.不随便干扰他人。
4、有较强的集体荣誉感,在一学期中能够做十件好事,乐于奉献。
5、初步具有诚实、正直、守信、勤俭等优秀品质。
6、《遵守小学生日常行为规范》, 《学生行为规范评分册》学期平均分在97以上。
（二）心理素质方面
1、意志较坚强,具有较强的自信心和一定的独立自主能力,能够克服学习与生活中的一些困难。
2、不消沉,具有一定的乐观精神.较活泼开朗,较善于交际。
3、具有较强的自我控制能力。
4、校内外表现基本一致。
（三）生活劳动技能素质方面
1、能经常性地参加学校、班级组织的劳动,在家能参加各种家务劳动,每次劳动都能较好地完成任务。
2、自理能力较强,自己能做的事情基本上自己做。
3、能基本掌握相应年龄段的劳动技能,懂得要珍惜自己和别人的劳动成果。
4、获得学校本学期颁布的雏鹰必修章和一枚选修章。
（四）科学文化艺术素养方面
1、能认真参加日常的学习活动,学习积极性较高,发散性思维能力较强。
2、平时的语文、数学学科成绩基本优秀级,期末的语文、数学学科成绩六项指标中有五项为优秀级,其他学科成绩绝大多数优秀级以上。
3、有课外阅读的习惯,每学期阅读课外书量不少于相应年段规定数,高年级学生初步养成作读书笔记的习惯。
4、兴趣爱好广泛,参加了学校组织的兴趣小组活动,考核成绩为优秀。
5、具有初步的发明创造精神和较强的动手能力,至少有两项小发明或小制作,能积极主动探索未知事物。
（五）身体素质方面
1、积极参加身体锻炼,做好两操,有较强的拼搏精神。
2、身体健康,体育达标成绩为优秀级以上。
3、有较好的卫生习惯,注意用眼卫生。
五星级学生具体要求
（一）思想道德素质方面
1、热爱祖国,热爱家乡,热爱人民,拥护中国共产党,具有初步良好的共产主义道德品质。
2、尊敬师长,团结同学,是一个较受人欢迎的学生。
3、注重礼仪,言语文明,在校园内能够使用普通话与人交流.不随便干扰他人。
4、有较强的集体荣誉感,做到既关心集体,又能关心他人,在一学期中能够做十五件好事,乐于奉献,是班集体中同学们公认的学习榜样。
5、具有诚实、正直、守信、勤俭的优秀品质。
6、遵守<小学生日常行为规范>,<学生行为规范评分册>评分学期平均分在99以上。
（二）心理素质方面
1、意志较坚强,具有较强的自信心和一定的独立自主能力,能够克服学习与生活中的一些困难。
2、不消沉,乐观,活泼开朗,善于交际。
3、具有较强的自我控制能力。
4、校内外表现一致。
（三）生活劳动技能素质方面
1、能经常性地参加学校、班级组织的劳动,在家能主动参加各种家务劳动,每次劳动都能较好地完成任务,是个劳动小能手。
2、自理能力较强,自己能做的事情基本上自己做.能够主动承担班级与学校的一些事务,是老师的好帮手。
3、能掌握相应年龄段的劳动技能,能珍惜自己和别人的劳动成果。
（四）科学文化艺术素养方面
1、能认真参加学习活动,学习积极性高,发散性思维能力强.
2、平时的语文、数学学科成绩均为优秀级,期末的语文、数学学科成绩六项指标均为优秀级,其他学科成绩均达到优秀级。
3、有良好的课外阅读习惯,每学期阅读课外书量超过相应年段规定数,高年级学生能认真作读书笔记。
4、兴趣爱好广泛,能积极主动参加学校组织的兴趣小组活动,具有明显的特长,是学校的特长生;毕业班学生参加学校笛子考级成绩在四级以上。
5、具有强烈的发明创造精神和扎实的动手能力,至少有三项小发明或小制作,勇于探索未知事物。
（五）身体素质方面
1、积极参加身体锻炼,做好两操,有强烈的拼搏精神。
2、身体健康,体育达标成绩为优秀级以上。
3、有较好的卫生习惯,注意用眼卫生,注意卫生保洁。
三．实施办法
星级学生评选必须贯穿每个学期的始终.每个学期期初,班主任老师均要组织全体学生认真学习本条例,明确班级和学生个人的努力方向和奋斗目标,并在以后的学习与生活中积极地付诸于实践。同时,教导处将根据本条例的具体内容设计必要的情况记录册(本),如<日常行为规范评分册>、<好人好事记录本>、<课外阅读记录本>等。各班在班主任组织下要及时记录相关情况,并做到真实,无缺漏。学期结束前,各班班主任组织班级学生严格按本条例开展星级学生初评工作,提交星级学生候选人名单,交由学校教导处审核.教导处在认真审核的基础上,报校长室批准,确定本学期星级学生名单。
灵溪六中、渡龙辅导小学星级学生评选办法
（试行稿）
一、评选目的：
为提高学生综合素质，关注学生个性和特长发展，完善学生评价机制，注重学生成长过程，充分发挥榜样的示范带动作用，激励学生奋发进取，让每个学生体验成功，结合灵溪六中（渡龙小学）的实际，开展评选星级学生活动，并力争成为我校校园文化建设的一大特色。
二、组织领导工作：
为保证评选的公正、公开、严密，并做到此项工作形成循序渐进， 为确保此项工作的贯彻落实，学校成立领导小组，具体负责相关组织工作。
组 长：吴正清 执行组长：冯守进 副组长：罗纯泵、林宗选
三、“星级学生评比”的主要内容：
五星级学生共分为：文明之星（德）、学习之星（智）、健康之星（体）、艺术之星（美）、环保之星（劳），具体条件标准如下：
（一）文明之星：（参考标准）
1、模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《灵溪六中（渡龙小学）学生校园行为规范》。
2、良好的个人形象，争做好人好事，在班级起到良好的模范带头作用，能认真履行岗位职责，工作负责，是班主任、老师的得力助手。
3、思想进步、品德高尚、心理健康、诚实、守信。
4、班级星级学生评选活动记录本上有好人好事记录的同学、受到年段或学校表扬的、学生干部优先参评此星。
（二）学习之星：（参考标准）
1、遵守学校作息时间、不迟到、不早退、不旷课。
2、示范作用发挥好，在班上有一定带动性。
3、学习习惯好，提前做好预习、积极参与课堂各环节，按时完成规定学习任务；学习方法独特，合理安排作息时间，根据学科的不同特点，确定相应的学习方法。
4、学习效果好，在期中、期末、学情调查中成绩突出或成绩进步明显的。
（三）健康之星：（参考标准）
1、热爱体育运动，积极参加各种体育锻炼活动，在学校的各项体育比赛中获奖的。
2、注意安全，不进营业性舞厅、 游戏厅、 网吧、 酒吧、 台球室和茶座等未成年人不宜的活动场所。
3、做广播操、眼保健操动作规范、认真。
4、课间活动注意文明，不打闹。
（四）艺术之星：（参考标准）
1、参加学校的文艺、音乐美术、书法等活动，并在比赛中获校级及以上奖。
2、积极参加各项文艺活动，生活丰富多彩，富有情趣。
3、爱好课外阅读、知识面广、坚持写日记、积极参加社团活动。
4、积极为学校文学社投稿，参与校级及以上征文活动。
（五）环保之星：（参考标准）
1、主动维护班级、校园和公共场合卫生，主动劝阻同学的不良卫生行为，见到随地乱扔的垃圾，主动捡拾，自觉做好值日工作。
2、积极参加学校组织的社会公益劳动，劳动中不怕脏，不怕累。
3、自己衣着整洁、勤剪指甲、勤理头发，是学生表率。
4、在卫生检查中，负责区域未扣分或受到学校表扬的，优先推荐参评此星。
四、星级学生评选程序
1、星级学生每月评选一次，评选时间安排在每月最后一周星期二下午班会课。先由本人据实申请→由班级小组评议→ 由班委会复评→由班主任征求任课教师意见后列出名单→报年段长审核→报政教处审批并予以公布表彰。
2、各班级必须设立星级学生光荣榜、建立星级学生评选活动记录本。
3、每月各班各星上报指标为班级总数 10%。

B. 运动会安全知识

运动会的竞赛项抄目多，持续时间袭长、运动强度大、参加人数多，安全安全问题十分重要。
1、要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。
2、没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击中，也避免。
3、参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。
4、在临赛前等待的时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服装外再穿上防寒外衣。
5、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内。可以吃些巧克力，以增加热量。
6、比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。
7、剧烈运动以后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水浴。

C. 开运动会期间，安全是最重要的，那么运动会安全教育内容有哪些

运动会安全教育一

1、校运会期间，除运动员、服务员、安全保障员、裁判员外，其它人员一律不得进入比赛场地，并服从大会纠察和裁判的管理。

2 、各班准时到场，按时退场，排队进出运动场地、观众席。

3、班主任老师要密切关注学生安全，经常清点人数，维持好纪律。 安全是建立在良好的纪律之上的。

4、运动员注意检录的时间，检录排队走水泥路面，不走跑道，自己保管好号码布。

5、运动会上运动员不佩带首饰、手表，不带钥匙等其它尖锐物品进场。

6、运动前要做好准备活动.提高肌肉的力量、弹性和灵活性，同时提高关节韧带的机能，增加韧带的弹性，使关节腔内的滑液增多，从而防止肌肉和韧带的损伤。

7、运动员按时进入比赛场地，组织学生赛前做好准备活动。临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。比赛完毕立即回班，不要在场地周围逗留。

8、运动员要遵守比赛规则，不得采取拉、扯、挤、拌等方式妨碍其他运动员。

9、非运动员及老师不要留守在比赛场地内，更不要带跑，非运动员的同学不能到跑道上去。

10、没有项目的同学不能随便离开班级。离开班级时要请假。

11、比赛期间，请勿横穿跑道。

12、比赛期间学生禁止攀爬护栏，不允许私自进出校门。

13、提醒学生带水壶或水杯，督促学生多喝水。保持身体健康。

14、注意保持运动场内卫生，各班自备垃圾袋及时清除本班范围内的垃圾。运动会结束后要打扫本班教室卫生，关闭门窗电源，收回号码布。

15、教育学生不要随便脱、丢校服，离开场地时要清场。

16、学生在比赛前，衣服不要脱得太多，以防感冒。

17、学生身体出现异常情况要及时告诉老师或与校医联系。

运动会安全教育二

运动是一件快乐的事情，但是安全还是要摆在第一位!

在运动会前，班级特别举行了一次以“安全运动，快乐运动”为主题的班会。在班会上，给孩子们讲解了如何做到安全运动，例如：运动前，务必检查清楚鞋带是否绑好;比赛前，应做足热身运动，以使身体适应比赛，以防抽筋;如果感觉身体不适，千万不能强行继续比赛，应该停下来，及时示意裁判;没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，避免与参加比赛的同学相撞;运动后，运动以后，不要马上大量饮水、吃冷饮……

另外，在班会课上，还给同学们讲了奥运健将“陈一冰”的事迹。与孩子们共同探讨了，如何看待胜负。我们不必把一项超越自我、展示力与美的快乐活动，变成一项从压力中突围的艰难过程。无论成败，勇于参加比赛都是英雄!

D. 体育活动安全常识

一、体育活动多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全，衣着有一定的讲究：

l、衣服上不要别胸针、校徽、证章等。

2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

3、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

4、头上不要戴各种发卡。

5、患有近视眼的，如果不戴眼镜可以体育活动，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。

6、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

7、衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

二、体育活动应注意哪些安全事项：

1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

2、跳远时，必须严格按老师或专业教练的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

3、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

4、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有其他成年人在器械旁站立保护。

6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

注：运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。

(4)运动会上的安全安全教育教案扩展阅读

体育（physical ecation，缩写PE或P.E.），是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时，看起来好像只有肌肉在活动。其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动，并且都要由大脑皮层来指挥协调。

做准备活动正是为了提高大皮层神经细胞的兴奋，准备活动还能使体温略为升高，使肌肉、肌腱都处于良好的状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。进行投掷时，如投手榴弹、铅球、实心球、标枪、垒球等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不可有丝毫的马虎。

E. 校内活动安全的安全教育教案

《校内活动安全》安全教育教案
教学目标：
1．使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2．知道在课间活动中要守规则。
3．使学生明白在学校里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
教学重点： 使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。
教学难点： 为什么校内活动要守秩序。
课前准备：
1．让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
2．选好及训练班会主持。
3．了解一些校纪校规。
教学过程：
一、 课间活动的安全教育
（一）校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1．上下楼梯要注意什么？（可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。 ）
（1）不要因为赶时间而奔跑。
（2）在人多的地方一定要扶好栏杆。
（3）整队下楼时要与同学保持一定距离。
（4）上下楼时不要将手放在兜里。
（5）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
（6）上下楼靠右行。
小结：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2．课间活动应当注意什么？
（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
（3）活动的方式要简便易行，如做操等。
（4）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
3．同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗？
板书：活动守秩序
4．小结：
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
二、校内的安全教育
1．给学生讲述其他学校发生的一些伤害事故，引起学生的重视。（使学生知道为什么要守秩序。）
(1) 通过学习，让学生对照自己是否还有上述行为。
(2) 交流：自己以后该怎样做。
2．说一说
上体育课、同学之间相处、参加运动会这些时候，我们该怎么做？
3．模拟练习：（使学生知道校内怎样守秩序。）
（1）去厕所的路上
（2）上学、放学路上
（3）乘车时
（4）课间休息时
这些时候我们该怎样做？
4．小组交流：
（1）课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动？
（2）观察他们的表情怎样？你知道他们为什么这么高兴吗？
（3）小结：在校内，同学们都很守秩序、守规则，所以他们玩得很高兴，休息得好。
三、其他校内安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2．你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3．如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4．为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
四、总结：
校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。

F. 校运会安全教育班会的目的

吸取沉痛教训，重视安全，查找安全隐患，加强安全意识，防患于未然。
下面是某此主题班会的教案，可参考：
“珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案
一、 时间：2005年4月18日
二、 地点：吴江市实验初级中学 初一（15）班
三、 班会主题：珍爱生命，健康成长
四、 活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。
五、现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。
六、 主持人：吴江市实验初级中学 一（15）班 朱正娟 朱嘉琪
七、 参加对象：吴江市实验初级中学 一（15）班全体同学
八、 活动过程
主持人（合）讲话：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
一（15）班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。

主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗？错在哪里？

主持人甲：是啊！这多危险啊！就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜！因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里，我们就竟应该在哪些方面注意安全呢？下面我们做几个选择题。

主持人乙：（课件出示）
1、 下课了，不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳
2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物
3、 哪种行为不对 A跳高，跳远 B 攀越围墙，滑楼梯 C 翻单杠 ，荡秋千
4、 上下楼怎样行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。

主持人甲；同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，注意安全应该从“我”坐起，持之以恒！
安全知识我们要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。

消防知识问答：
1室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）
2电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）
3电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）
4发现火灾怎么办？（赶快拨打119）
5 携带易燃物品乘公共汽车？（错）
6在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）
7消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗？（不行）
8火灾袭来时，应该怎么样做？（迅速疏散，逃生）
9乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？（不能）
10外出野炊，怎样做才能离开？（扑灭明火）
11发现有人煤气中毒，我们应该怎么样做？
（关阀，开窗，将病人依到室外）
12小孩外出游泳时，要不要大人带（要）
13万一身上着火了，该怎么办？
（就地打滚或用厚衣物覆盖，压灭火苗）
14跳高跳远时，在什么地方最安全？（沙坑里）
15假如发了洪水，该往什么地方逃 （高处）

主持人甲：下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量
人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝完缕的联系，也承担起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这分责任。说的严格点，谁都没有随意浪费生命的权利，跟何况是毁灭？
生命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死，不是解脱，而是逃避。请担负起自己的责任来，不是单活着就算了，还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变的充实起来，坚强起来。
人生有限，要做的事还很多，不要任凭生命再去做流逝和伤感了，把该属于我们的生命好好活完吧！

主持人乙：原同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，字知识的海洋里乘风破浪！下面请班主任讲话。
班主任：今天的《珍爱生命，健康成长》主题班会活动开展的比较成功，我们是21世纪的主任，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识。只有这样，我们才能健康地成长，才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
班会宣布结束。