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小学四年级心理健康教育主题班会教案设计方案

发布时间:2021-03-05 19:34:37

① 小学四年级心理健康教育教案 我是什么样的人

小学四年级心理健康教育教案 (选例)

第一篇:我是什么样的人

教育目标:

教师:了解学生评价回自我的能力,教给答学生评价自我的方法。

学生:了解自己是什么样的人,学会认识自己的方法。

一、导入。

教师:同学们,你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢?自己有哪些优点和缺点呢?你们想不想了解自己是个什么样的人?我们通过这节课的学习,让大家了解自己,认识自我。

二、堂上活动。

议一议。你打算怎样认识自己?

教师:请同学们分组讨论这个问题,然后各组选派一位同学在全班发言。

目的是让学生了解自己,正确认识自己。

谈一谈。

教师在黑板上写出四个问题:

1、喜欢别人夸自己长得漂亮吗?

2、同学面前炫耀过自己的能力吗?

3、你是否不自己长得不漂亮而自卑?

4、你喜欢自己的性格吗?

教师:请一位同学念一遍,然后想一分钟,最后请四位同学们自由发言。

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