⑴ 美术教案如何写
1，教学内容和目标
2，教学重点与难点
3教学活动设计：（1）导入：了解石膏几何体的结回构特点，了答解光线给石膏的影响（2）怎样利用直线起大形（3）如何上色调，色调直线的长短与立体感的关系（4）最后完善处理
4，石膏几何体比较枯燥，应注意讲授过程中的趣味性
⑵ 美术教学石膏像模具哪里买到
专业的美术用品商店，也可网上订购，但注意要造型准确的，尤其是体面关系要清楚，因为我们要的是美术教具不是工艺品！
⑶ 幼儿园大班石膏彩绘亲子活动结束语
结束部分
1、大胆展示自我。
动物表演会开始了，幼儿在舞台上随音乐回大胆展示自答己独特的手形彩绘。
2、现场发起倡议。
提问：你为什么要画孔雀？你会怎样对待小动物呢？你想对台下的老师说什么？小结：保护动物、爱我家园。
⑷ 石膏几何体素描教案
http://www.tudou.com/programs/view/aR6pGiAN9zM/
这个不来错
还有 你网络自搜索 东方五行素描 这个系列教程也是不错的
⑸ 请问有石膏几何形体及静物的教案
素描几何形体、素描石膏像
教学目的：通过几何形体和石膏人物模型的写生训练专，使学生对属构成立体形象的最基本的因素有所了解，掌握人物的形体结构、比例关系。并在写生训练中掌握基本形体的结构特点、透视关系、明暗变化规律和基本的造型方法。为今后真人写生打下基础。
教学重点：认识基本形体的结构特点，以及对人的特征的认识表现。
教学难点：1、掌握基本形体的造型方法。
2、人物和重心问题、动势和比例关系。
教学用具：几何模型、石膏人物模型
教学内容提要：1、几何形体结构、空间结构的分析和理解
2、结构的表现方法
3、线的表现方法
4、全因素的表现方法
日程及课时分配：
节 序 内容 学时
第一节 素描几何形体的结构分析 2
第二节 几何形体的表现方法 2
第三节 素描石膏像的结构分析 2
第四节 全因素的表现方法 2
复习思考题：整体感在素描写生中的作用。
⑹ 如何教初一学生画石膏正方体教案
（一）教材分析
教材分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析《课程标准》的要求版.（2）分析每权课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.
（二）学生分析
学生分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析学生已有的认知水平和能力状况.（2）分析学生存在的学习问题.（3）分析学生的学习需要和学习行为.
（三）教学目标
教学目标部分的写作要求：三个操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.