㈠ 折纸小房子怎么设计到大白纸上好看
请个有想法的设计师弄,就好看了。
㈡ 幼儿大班美术教案折纸歌
一、设计意图 折纸是我国传统文化之一,在我国民间流传很广,深受幼儿喜爱,折纸富于变化,是开发幼儿智力、发展幼儿手部肌肉灵活性的有效手段。让幼儿了解折纸的常用符号,能看懂折纸图列,懂得折纸的规律,熟悉各种基本型的折叠法。 二、活动目标 1、培养幼儿仔细观察、注意倾听的能力。 2、训练幼儿手部肌肉的灵活性。 3、使幼儿了解折纸的常用符号,能看懂折纸图列。 三、活动准备 正方形的彩纸 四、活动过程 1、指导幼儿认识折纸的常用符号。 2、谈话,引起幼儿兴趣。 3、指导幼儿看图列。 4、老师边讲解边示范。(要求幼儿仔细观察,注意倾听) (1)在方形纸上对角折成三角形再按虚线折, (2)按箭头向反面下折 (3)拉开压着 (4)从下向上折 (5)按箭头方向折 ( 6)上下都向里面嵌折 ( 7)、上下均向外面翻折 (8)按箭头方向折 (9)按移动位上下各向中间折 (10)先把上下的鸟脚拉起再合起折 (1 1)先打开后压折 (1 2)用梯折,使嘴向内缩 (1 3)以折线再嵌折两次 (1 4)把头部合起来,再按图8折法折鸟脚 5、要求幼儿认真观察图列,有没有看不懂的地方,老师再演示。 6、幼儿折纸,老师个别指导。 7、评议作品 五、活动延伸 要求幼儿回到家练习折《小鸟》。
㈢ 幼儿园大班手工折纸教案
活动名称:艺术折纸《鸭子潜艇》 活动目标: 1、培养幼儿学会看图示折纸的能力,引导幼儿学会对角折,向外反折的方法。 2、培养幼儿的动手动脑能力和耐心认真工作的态度 3、鼓励幼儿大胆想象,给作品涂上颜色。 活动准备: 1、正方形的纸每人一张。 2、已做好的 “鸭子潜艇”一个。 3、幼儿用书图画“鸭子潜...艇”。 活动过程: 1、导入活动,引起幼儿的兴趣 师:小朋友们,你们都见过鸭子吧,潜艇谁见过? 昨天我这了一只“鸭子 潜艇”,你们想知道他是什么样子的吗? 2、引导观察“鸭子潜艇”的制作方法 出示已折好的“鸭子潜艇”,将它拆开给幼儿看,知道他只是一张纸折起来 (引导幼儿看图示画面) 教师将拆开的“鸭子潜艇”一步一步的折好,边折边讲解折法,要求幼儿 仔细观察。 3、交代要求,幼儿看图操作,教师指导 (1)、要求认真看图,按图示折纸,不会的可以问老师,重点在于向外反折。 (2)、要求折纸时,每一个角都要对齐了,每一条辙都要抹平。 4、根据自己的想法,请幼儿给“鸭子潜艇”图上颜色。 5、评价作品,结束活动 将作品全部展示,请幼儿评选出这的平整,色彩鲜亮的作品,同时表扬认真作业努力克服困难的幼儿。