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健康体重呢教案

发布时间:2021-03-11 07:16:38

① 中班《动物称体重》教案

教材分析:题材体裁,内容形式,结构背景,教学目标:教学目的:教学方法:引回导法等,教答学准备:CAI等多媒体课件,教学重点,难点:教学过程:一,组织教学 ,a.课前准备,b.师生问好,二,导课,情景展示图片,学生观看思考想象回答,三,进行新课,a.出示课题,b.教师采用图片法,启发式,引导法,谈话法,讨论法,叙述法,讲解法,示范法,练习法等多种教学方法,c 学生个别先掌握内容,分组掌握内容,全班掌握内容,学生在教师引导配合中进一步掌握内容,d.本节课内容丰富难易安排合理,形式新颖不拘一格,结构紧凑不拖沓,分层分部分版块,e.学生在教师引导配合中掌握全部知识内容,实现本节课制定的教学目标,达到本节课的教学目的,f..拓展延伸,四,二度创作,五,小结反思。

② 天府路小学三年级健康教育教案题目:6、什么是身高和体重

这样的运气。 ,超过2000件装备打了9星,冲进星。
最后,废石将上升到3星级版。 。
?全部命权中,2000年打了整整5集应该是没有问题的。
另外,不要相信别人说的打星技能
如果有用,有多少个15星套。

③ 健康领域的教案

首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、专能力、情感属态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差。

幼儿园教案小心肥胖

活动目标:
、关注自己体重的变化,初步感知体重与健康的关系。
2、了解一些控制体重、保持健康的方法。
活动准备:
1)经验基础:幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的经验。
2)物质准备:二块大板;幼儿体重表;健康卡;图片;棋子;PPT等。
活动过程:
一、学看表格,关注变化学看体重表——关注自己体重所发生的变化
1、出示体重表一:根据体检结果,说说自己现在的体重。
2、看看比比,自己体重有什么变化?
3、出示体重表二:解读符号“——”。
4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。
二、讨论交流,提炼方法讨论交流——提炼一些控制体重、保持健康的方法
1、观察表二,提问:体重是轻好还是重好?
2、请保健老师来说说答案,同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响健康)
3、提问:是什么原因会使我们的体重增加过快呢?(出示PPT)
4、提问:有什么好办法能控制体重、保持健康?(出示PPT)
三、参与游戏,巩固知识玩“健康棋”——在游戏中巩固所学到的方法
1、老师介绍健康棋。
2、将体重增加过快的原因与控制体重好办法的图示予以制定规则。
(如:吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)
3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等,共同玩“健康棋”。
4、小结:鼓励幼儿将所学到的方法运用到生活中去,使自己的身体变得更健康。

⑤ 坚持锻炼身体教案

速效健身法
都说身体是革命的本钱,但在30岁以前,身高1米7的我体重只有52公斤,而且经常头晕耳鸣,腰酸背痛,人也不太有精神,白天打瞌睡,而且嘴巴经常上火。虽然也有锻炼身体,但却不能坚持。
因为我的人生目标,告诉我自己一定要养成一个好习惯,因为成功是从好的习惯开始的,《羊皮卷》中说,每养成一个好习惯,就可以取代一个坏习惯。怎样才能使自己每天能够坚持呢?我联想到QQ积分,游戏积分总让人乐此不疲,有无穷的动力,锻炼身体应该也可以这样!于是从09年7月开始,我开始做记录,并且真正能够做到每天坚持锻炼,一个好的习惯真的养成了!
后来,我不断把这个方法命名为“速效健身法”,并把这个好的习惯向身边的人推荐,越来越多的人加入到其中。
速效健身法的意义
一、速效健身法可以锻炼身体,很多小病将溜走;
二、有助于增强毅力,是养成良好习惯的第一步;
三、可以增强自信。把每天做的俯卧撑和仰卧记录下来,还可以增强成就感。每天几个俯卧撑,或呼拉圈,都是你用生命写就的数据,你会看到每天都有收获,

每天都有点滴的成就,成功不就是这样日积月累,积少成多的吗?特别是你看到自己的身体日益健康,身材更好的时候,心情一定会更好!
第四,学会自我管理。你可以为自己订一个目标,比如一个月要做多少个,这样动力会更强。
方法:
1.每次从5——10个俯卧撑(女做蹲立起)开始,每天坚持做;每天增加1-2个(在感觉肌肉痛的时候可以停下来。)每天早上做一组,晚上做一组。
2.当养成习惯时,可以开始做仰卧起坐。每次5——10个,每天做二至三组。
3.当养成习惯时,可以开始做臂力器、握力计。即使每天只做俯卧撑或蹲立起,不要急,欲速则不达,三个月后,你会发现身体好很多,自信强很多,做事信心好很多。
4.当养成习惯时,开始读《羊皮卷》每天读一篇次,一篇读30遍(甚至背下来),只需要几分钟的时间。这样你的口才也将会提升,并明白做人的道理。
5.有些人花几百上千元买来自行车、健身器材,但不能坚持,因为没有给自己一个持续锻炼的动力。为了增强自己的执行力,订一个目标,比如每月500个俯卧撑,500个蹲立起,500个臂力,并每天好记录,以及设个人健身最高记录,这样还可以学会自我管理。
6.运动方式可以自由选择,你可以一直坚持一个项目,比如俯卧撑,当然多做几项锻炼效果将更均匀。男生可以选择俯卧撑、臂力器、哑铃、仰卧起坐、跑步等,女生可以选择仰卧起坐、蹲立起、呼拉圈、跳绳等,没有太严格的限制。
“速效健身法”有个最大的特点就是不需要很贵的道具,例如俯卧撑随处可做。我一般在睡前、起床时做,已经像刷牙一样养成了习惯。建议大家一起来做不花钱的“速效健身法”,对自己的身体负责,也是对家人负责。“速效健身法”,让身体健康起来!

⑥ 中班健康(运动过后)教案

中班健康《运动过后》的教案写作思路在于:首先要明确活动的目标,然后对活动准备做具体论述,最后详细说明活动流程。

正文

活动目标:

1.积极尝试身体的多种玩法。

2.进一步发展钻、爬、跑、跳能力,提高身体的协调性和敏捷性。

3.体验与同伴合作的快乐,培养勇于挑战的精神。

活动准备:

泡沫垫人手一个

活动过程:

一、准备活动

1.交待注意点:

(1)听从教师的指令。

(2)保护好自己。

(3)不能伤着身边的同伴。

2.孩子每人找块垫子,脸朝上躺下后根据指令完成以下动作:举手、抬脚、用脚碰头;翻转身体屁股朝上,继续完成以下动作:两脚上抬,两手后伸,抱住双脚,脑袋后仰,尽量碰到自己的脚,把自己编成篮子。

二、双人游戏

玩法:两人一组,根据指令相互配合,尝试以下动作:一个背和一个肚皮靠在一起,两只脚和一只屁股靠在一起,四只脚和三只手靠在一起……面对面将同伴抱起、背靠背将同伴背起等动作。

三、集体游戏

玩法:越过“鳄鱼”,穿过“小树林”,然后从旁边绕回,排在队伍后面。

增加难度,“鳄鱼”不断调整姿势,幼儿自主尝试以不同的方式越过,游戏循环进行。

四、放松活动

1.两手举起,鼻子吸气,嘴巴吐气,调整呼吸。

2.甩甩手臂,抖抖双腿,活动四肢,放松身体。

活动规则:

1.认真倾听指令,根据指令完成相应的动作。

2.与同伴友好合作,注意在跨、跳、钻、爬时不能伤着同伴。

3.游戏结束后,主动协助教师收拾器械,整理场地。

⑦ 教育《什么是身高和体重》教学设计

《什么是身高和体重》教学设计

教学目标
使学生了解身高、体重的概念内和意义。
教学内容:容
1、什是身高?什么是体重?
2、身高和体重是反映人本生长发育状况的重要指标。
3、身高与体重的影响因素有哪些?
教学器材:课前让学生准备小时候的照片,老师准备卷尺和小型体重称。

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