❶ 小班蓝鸟韵律的教案
应该是以教育目标为出发点的，为了幼儿能够更好的学习和发展，就必须有意识、有回目的的答随时将自己的情绪、情感调整、控制在与教育目标相匹配的状态上。只有当教师自身的情绪表达能够同时与音乐和幼儿发生共鸣时，幼儿才能够同时被教师的情绪和音乐所吸引和打动…… 学习了许卓娅老师的“心理唤醒”理论，并结合自身的体验与反思，又再一次开展了小班的音乐教学活动《跟你碰一碰》，该活动虽然在教学目标上与前一活动不同，重在让孩子感知...〖详细〗
❷ 我想找一些适合幼儿园大班孩子的音乐游戏的音乐及教案，（急）谢谢！
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❸ 许卓娅大班斗牛音乐教案
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