音乐黄河颂教案

⑴ 给《黄河颂》配什么音乐

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⑵ 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部，《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品由（） 作词，（）作曲

《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品由（光未然） 作词，（冼星海）作曲 。作品由（8）个乐章组成，它以丰富的（艺术）形象 、壮阔的 （历史）场景 和磅礴的（气势），表现出黄河儿女的英雄气概。

拓展资料

一：光未然，现代诗人，文学评论家。原名张光年。第一次国内革命战争失败后，曾做过商店学徒、书店店员和小学教员。

1929年加入中国共产党，稍后因鄂北组织被破坏，失掉党的组织关系。30年代起从事进步的戏剧活动和文学活动。

1935年在武汉发表歌颂抗日志士、反对卖国投降的歌词《五月的鲜花》，歌中唱道：“五月的鲜花开遍了原野/鲜花掩盖着志士的鲜血/为了挽救这垂危的民族/他们曾顽强地抗战不歇……”由阎述诗谱曲后，以其深怀忧患与悲愤体现浓郁深沉的抒情气息在抗日救亡活动中广泛传唱。

1937年重新加入中国共产党。

1938年，他的《街头剧创作集》出版。

1939年1月,率领抗敌演剧第三队由晋西抗日游击区奔赴延安。

同年3月,创作组诗《黄河大合唱》。经人民音乐家冼星海谱曲后,4月在延安首次上演，此后在全国各地广泛传唱，受到抗日军民的热烈欢迎。这组诗，雄健磅礴，深沉浑厚，是中华民族抵御外侮的英雄诗篇，也是抗日战争时代现实的悲壮图画。

1939年诗人到延安后，又创作了篇幅与规模更大的组诗《黄河大合唱》。

《黄河大合唱》共有八个乐章，分别是：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》。诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历史画卷，歌唱苦难与抗争，刻画黄河的形象，反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。经冼星海谱曲后风行全国。

二：冼星海，曾用名黄训、孔宇。祖籍广东番禺。

少年时代，他就非常喜爱音乐，1918年入岭南大学附中学小提琴，参加业余乐队。

1926年入北京大学音乐传习所、国立艺专音乐系学习。

1928年进上海国立音专学小提琴和钢琴，并发表了著名的音乐短论《普遍的音乐》。

1929年去巴黎勤工俭学，从师于著名提琴家帕尼·奥别多菲尔和著名作曲家保罗·杜卡。

1931年考入巴黎音乐院。在肖拉·康托鲁姆作曲班学习。留法期间，创作了《风》《游子吟》《d小调小提琴奏鸣曲》等十余首作品。

1935年回国后，积极参加抗日救亡运动，创作了大量战斗性的群众歌曲，并为进步影片《壮志凌云》《青年进行曲》，话剧《复活》《大雷雨》等谱写音乐。抗战开始后参加上海救亡演剧二队，后去武汉与张曙一起负责开展救亡歌咏运动。

1935年至1938年间，创作了《救国军歌》《只怕不抵抗》《游击军歌》《路是我们开》《茫茫的西伯利亚》《祖国的孩子们》《到敌人后方去》《在太行山上》等各种类型的声乐作品。这些作品中他娴熟的运用了节奏技巧，表现出坚决果断，慷慨激昂的情绪，歌曲随影片响彻大河上下。

之后，又写出影片《夜半歌声》（1937）中的“热血”、“夜半歌声”、“黄河之恋”，这几首抒情插曲，显示了他独具一格的作曲风格。抗战爆发后，写出抗战戏剧《保卫卢沟桥》的主题曲，并且随演出剧团，赴各地进行巡回演出，走到哪里写到哪里，创作了近四百多首歌曲，每到一处都响彻着他创作的救亡歌曲。

⑶ 急求黄河颂背景音乐

其实你自己好好琢磨一下黄河颂的写作背景，和更深含义，然后按照自己的理解去选，会更好

⑷ 《黄河颂》适合用古筝伴奏什么音乐

一般需要古筝佩乐最常用的就是《渔舟唱晚》和《高山流水》,我感觉《高山流水》比较合适,佩乐不能喧宾夺主,不该选过激烈的曲子。

⑸ 黄河颂朗诵配乐

推荐配乐：黄河颂
（大提琴版本）
在网页中能搜索到视频版本的，mp3版本的不知道网上是否有，我传上来，没有你可下载

⑹ 朗诵黄河颂该配什么音乐

不是有黄河大合唱么？去掉合唱的歌声，用背景音乐来配朗诵呗。

⑺ 黄河颂的情绪是什么

古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族。

⑻ 赏析《黄河颂》

一、综述

《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，同时也可当做一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，语言和抒情方式浅显易懂，情绪慷慨激昂
从内容看，第一节是朗诵词，是全诗的序曲部分，作者先以呼告的手法，直接称呼读者为“朋友”，开宗明义地说出了要“歌颂黄河”的主题，展示了黄河的伟大坚强。
第二节是歌词，是全诗的主体部分，主要是“颂黄河”，但在“颂”之前有一个蓄势阶段，文中用一个“望”字来统帅，歌颂了黄河的伟大精神。主体部分是由绘黄河、颂黄河两部分组成。绘黄河，绘出了黄河的磅礴气势，绘出了黄河的英雄气魄。颂黄河，歌颂黄河养育了中华民族，指出了黄河的历史贡献；歌颂像一道天然屏障保卫着中华民族，指出黄河的地理优势；歌颂黄河流域宽广，泽被众生，黄河是我们民族精神的象征，激励着中华民族。歌词中反复出现“啊！黄河！”起到了很好的作用，一是直抒胸臆,二是把“颂”的部分分为三个层次：歌颂黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。
最后尾声部分号召我们学习黄河的精神。诗人代表中华儿女发出向它学习的誓言，学习黄河伟大坚强的精神的精神，以此全诗首尾呼应，浑然一体。
《黄河颂》诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。她旋律激昂，音乐壮阔，气势磅礴，热情深切，充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概，歌颂了黄河气势宏伟，历史源远流长。
《黄河颂》，是黄河的颂歌，是时代的颂歌，是中华民族的颂歌，是中华民族生生不息、坚忍不拔、永往直前的颂歌。

⑼ 求音乐：黄河颂为什么多次出现"啊!黄河"

“啊！黄河！”反复出现，把歌词主体部分从“啊！黄河！你是中华民族的摇篮版”到“将要在你权的哺育下/发扬滋长”分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。