健康教案的目标

A. 小班健康教案学妈妈

目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学专生的实际情况。教学目标属是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。

B. 在幼儿园健康领域教学活动方案设计中,常常见到目标整合，什么是目标整合

女一家去好的双手双脚到目标整合什么什么标准和及时把五个领域的目标整合到一起职教目标

C. 如何制定健康教育课教学目标

一是内容空，二是主体空，三是条件空，四是结果空。内容空就是通过教学目标不知道学生在课内堂中究竟在干什么，容甚至缺失应该具有的学习目标。主体空就是目标指向的主体不是学生，条件空就是不知道究竟是在什么条件下进行学习，结果空则是没有具体的学习结果。例如，通过教学使学生基本掌握青春期保健知识。这样表述，学习的具体内容是什么？是心理发育的特点和变化规律，还是体育锻炼，还是青春期常见生理问题的预防和处理方法,空的让人在猜测。主体是谁？是教师，学生是被动学习的主体，学生主体也没有隐含在里面。而没有产生学习结果特定的限制或范围，是在教师引导下学习，还是学生在自主学习，没有表述出来，使目标条件空泛。而结果空则是不能有层次地表明所有学生的学习程度，千篇一律使用初步、基本、掌握等，缺乏质和量的具体规定性的行为动词，这样表述的结果是空掉了学生客观存在的学习差异；

D. 幼儿园大班健康教案12篇

我这里有幼儿园大班健康教案12篇，不知道是否对您有帮助

E. 中班健康课教案《自己的事情自己做》

活动目标：

1、培养幼儿独立生活的意识，逐步改变他们依赖成人的心理状态。

2、学会一些力所能及的自我服务技能，知道主动承担一些家务劳动。

3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

5、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。

活动过程：

1、请幼儿介绍一下自己的衣服、鞋袜等都放在家里的什么地方?每天穿什么衣服由谁来决定，谁来找。

2、调查一下每天都有谁听天气预报。

3、老师请小朋友讲讲，听天气预报对他们有什么意义。

4、玩游戏：请听天气预报。

玩法：幼儿分成若干小组，以小组为单位回答问题。

老师做预报员，向幼儿预报天气，让幼儿根据听到的天气预报，选择衣服、雨具等，看哪组选得快而且正确，优胜组得一枚奖章。

如：老师报阴有雨，幼儿就必须选择雨衣、雨伞；最低气温15℃以下，幼儿要选择毛衣等；最高气温25℃以上，幼儿可选裙子、短裤。

5、玩游戏：看谁的衣服最整齐。

玩法：(幼儿分为人数相等的若干组进行比赛)

每组幼儿前面放两张桌子，其中一张桌上摆放与幼儿人数相等的各种服装。游戏开始后，每队幼儿均从第一个人起跑到桌前，任选一件服装叠好放到另一张桌上后跑回，拍打第二个人的手，第二个人再去叠放衣服，以此类推。叠放整齐、速度快的一组获胜。

6、教师示范如何洗手绢，要求幼儿回家练习洗手绢、袜子等，并晾起来。

F. 中班健康领域教案大全

关于眼睛健康科学做好预防