㈠ 给地球涂颜色的教案如何写
活动目标：
1、学习运用水粉、小棒等材料进行美术创作，感受水粉画的特殊艺术效果。
2、能根据色彩进行大胆合理的想象，创造性地表现“彩色的地球”。
3、养成良好的作画习惯，能与同伴合作运用材料。
活动准备：
1、教具：课件、小鸟头饰。
2、材料：人手一张扇形纸、粗细不同的小棒、抹布、彩色颜料。
活动过程：
（一）开始部分欣赏故事《彩色的地球》，激发幼儿的创作兴趣。
1、教师讲述故事《彩色的地球》。
一天．小乌问乌妈妈“地球是什么颜色的？”乌妈妈说“只要你绕着地球飞一圈，就知道了。”听了妈妈的话小鸟出发了。它飞呀飞呀．前面出现了一片蓝蓝的大海。小鸟高兴地喊起来“啊．我找 了．地球是蓝色的。”说着，它拿出扇形小纸片做了个标记教师示 范)。就这样．小鸟每到一个地方．就做一个标记、有绿色，红色、棕色、黑色 等。一圈飞完了、小鸟一看，咦’地球是什么颜色的呢？
2、结合故事第二段，教师示范：
取一张扇形小纸，先用扁笔蘸满蓝色的颜料，然后顺着一个方向，从扇形纸的一头涂到另一头。要求涂得均匀，直到把扇形纸涂满为止。涂好底色后，再用小棒刻画上大海中的景物。
3、结合故事第三段，教师启发幼儿想象：小鸟在绿色、红色、黄色、棕色、黑色等地方看到了 什么? (幼绿色一一草原．红色一花园，黄色一沙漠．棕色——村林，黑色一夜晚的城市)
（二）基本部分
1、师：如果你是一只小鸟，你会看到些什么?(幼儿发挥想象．自由讲述。)
2、幼儿自由选择，自由结伴，合作运用材料操作。
3、教师安排6组，每组提供一种颜色，幼儿按意愿选择。
4、根据需要，选取粗细不同的小棒。如画物体的外轮廓线，可选取粗的小棒，画细节部分，选取细的小棒。要求涂色均匀，注意桌面、衣服的卫生。
（三）结束部分
1、展示作品。鼓励幼儿自由组合，用每6张扇形纸片拼成一个彩色的地球。
2、边倾听歌曲《世界儿童心连心》，边欣赏作品，最后师生其同讲评。着重进行想象、创造方面的讲评，肯定想象丰富、奇特的幼儿。
㈡ 中班开心阅读:彩色的地球
故事《来彩色的地球》
一源天．小乌问乌妈妈“地球是什么颜色的？”乌妈妈说“只要你绕着地球飞一圈，就知道了。”听了妈妈的话小鸟出发了。
它飞呀飞呀．前面出现了一片蓝蓝的大海。小鸟高兴地喊起来“啊．我找到了．地球是蓝色的。”说着，它拿出扇形小纸片做了个标记(教师示范)。
就这样．小鸟每到一个地方．就做一个标记、有绿色，红色、棕色、黑色等。一圈飞完了、小鸟一看，咦’地球是什么颜色的呢？
2结合故事第二段，教师示范：取一张扇形小纸，先用扁笔蘸满蓝色的浆糊，然后顺着一个方向，从扇形纸的一头涂到另一头。要求涂得均匀，直到把扇形纸涂满为止。涂好底色后，再用小棒刻画上大海中的景物。
3结合故事第三段，教师启发幼儿想象：小鸟在绿色、红色、黄色、棕色、黑色等地方看到了什么?
(幼绿色一一草原．红色一花园，黄色一沙漠．棕色——村林，黑色一夜晚的城市)
㈢ 全球推动旅游可以美化地球！想方设法美化绿化花化地球！生态环保健康彩色
地球是我们人类的母亲，地球是我们共同的家园。我们喜欢碧海蓝天，喜欢看版海鸥飞翔；我们喜权欢冰封雪飘，喜欢听松涛轰鸣；我们喜欢莺飞草长，喜欢听小鸟欢唱；我们喜欢在清晨看大海日出，喜欢在夜晚数满天繁星。我们希望我们的地球更美丽、更漂亮。
但是，因为不合理的开发，因为各种自然资源的浪费，全球性生态破坏、各种环境污染越来越严重。现在，全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时就有一种物种在灭绝。并且，地球的气温也在不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。
㈣ 变幻多彩的地球阅读答案
1.火上浇油 凉爽
2略
3（1）沙漠或半沙漠地区
使那里的气温热时特别热，冷时专特别冷（在第四段）属
（2）被冰雪掩盖的高山，两极（第十段）
将热大量反射，温度更低
（3）森林，植物
是地球上冷暖干湿更适合人们需要
（4）.大气
拦截着太阳射来的热，阻止地球在宇宙中散热
4.这些词突出了说明语言的准确性，第三段中的“足以”突出了3000立方厘米的空气中温度的高
5列数字
说明了雪能把大量的热反射回去
6我喜欢地球穿“绿色衣裳”因为我希望地球上的气候得到改善，使气温越来越低
7保护地球，要让地球的环境一天天变好，珍惜地球上每一点资源
㈤ 我爱这绿色的地球美术教案
【活动目标】
1、学习运用水粉、小棒等材料进行美术创作，感内受水粉画的特殊艺容术效果。
2、能根据色彩进行大胆合理的想象，创造性地表现“彩色的地球”。
3、养成良好的作画习惯，能与同伴合作运用材料。
【活动准备】
教具：课件、小鸟头饰。
材料：人手一张扇形纸、粗细不同的小棒、抹布、彩色颜料。
【活动过程】
一、开始部分欣赏故事《彩色的地球》，激发幼儿的创作兴趣。
1、教师讲述故事《彩色的地球》。
一天，小鸟问鸟妈妈“地球是什么颜色的？”鸟妈妈说“只要你绕着地球飞一圈，就知道了。”听了妈妈的话小鸟出发了。它飞呀飞呀．前面出现了一片蓝蓝的大海。小鸟高兴地喊起来“啊，我知道了，地球是蓝色的。”说着，它拿出扇形小纸片做了个标记教师示范）。就这样，小鸟每到一个地方，就做一个标记、有绿色，红色、棕色、黑色等。一圈飞完了、小鸟一看，咦，地球是什么颜色的呢？
㈥ 变幻多彩的地球这一篇课文主要讲了一件什么事
植物
是地球上冷暖干湿更适合人们需要
（4）.大气
拦截着太阳射来的热，阻止地球在宇宙中版散热
4，冷时特权别冷（在第四段）
（2）被冰雪掩盖的高山，第三段中的“足以”突出了3000立方厘米的空气中温度的高
5列数字
说明了雪能把大量的热反射回去
6我喜欢地球穿“绿色衣裳”因为我希望地球上的气候得到改善1，要让地球的环境一天天变好.火上浇油
凉爽
2没有了空气
那人
就会因缺氧而死
小敏生病了
她还是来坚持上课
3（1）沙漠或半沙漠地区
使那里的气温热时特别热，两极（第十段）
将热大量反射，温度更低
（3）森林.这些词突出了说明语言的准确性，使气温越来越低
7保护地球
㈦ 变幻多彩的地球 阅读理解 急急急急急！！！！！！！！！！！！
1.蓝色的衣裳是海洋湖泊降低气温。黄色衣裳空气保持比较潮湿的状态。白色版的衣裳将
热大量反射权掉。
绿色的衣裳
改善气候。
2.水所能吸收容纳的热量特别多。当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。
列数字。
仅供参考。自己的答案
㈧ 变化多彩的地球的文章
原载1961年11月16日《中国青年报》。作者陶世龙。
人有各种料子做成的衣裳，穿起来有的凉爽，有的保暖。
地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易。地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中独一无二的色彩丰富的行星。
蓝色的衣裳是海洋湖泊，起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高温度1℃所需的热，足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。当阳光强烈时，水把大量的热吸去了，起了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。
地球上约有71％的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1／5的土地穿着黄色的衣裳。这是沙漠或半沙漠地区，它使那里的气温热时特别热，冷时特别冷，不是雪中送炭而是火上加油，起着与海洋相反的作用。在沙漠中，昼夜间温度的差别常常达到摄氏好几十度。
黄色衣裳的这种作用，一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多，同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中，使那里的空气保持比较潮湿的状况。
大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散失，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到太阳的地方又太冷了。宇宙飞船便可经历这种奇妙的境界，飞船在阴影处的温度可低到接近－273℃。在高空中，尽管还未飞出大气圈的外层，但那里空气已稀薄到接近地面上人工制造的真空，不能起到吸热保暖的作用了。
空气中含的水蒸气多，吸热能力就强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖，调节温度。
在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来得虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。那里常常终年被冰雪所掩盖，穿起了白色的衣裳。
两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因为所处地理位置的影响，阳光是斜射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，因此两极的气候严寒。地面得到的热量已经少了，白色的衣裳更将这些热大量反射掉，刚落下的白净的雪能把射到地面的90％左右的热反射回去，这就使温度更低了。
包括两极和高山地区在内，地球上约有1／10的陆地终年穿着白色的衣裳。冬季“千里冰封，万里雪飘”，穿上白衣裳的地区就更多了。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响，我国气象学家吕炯等已发现，北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一定的关系。至于那种面积广大的终年积雪的地区，更是冷空气的制造厂，广泛地影响着天气的变化。
能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。
地球的衣裳和气候的关系如此密切，因此我们要使它穿得合适。这是有可能做到的，目前也正在做。植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳；修水库扩大水田则是使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳；这些工作的结果又都使黄色的衣裳逐渐减少。黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也已开始了，还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作将要进行。在宇宙飞船上天以后，我们对那看不见的最重要的地球的外衣——大气，也将了解得更清楚。将来也有可能控制它、改造它。我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。如果是想要阅读答案的话请继续追问，小卫龙哥希望能帮助您。希望您身体健康，万事如意，全家幸福。
㈨ 彩色的地球
自然环境中混人对人体有害或破坏环境卫生、改变环境正常状态的现象，谓之污染（pollution）。例如向清净的水域流人生活和生产废水，向清新的大气中排人煤烟和工业废气，在正常的食品中混人有害的物质及菌类（如大肠菌）等等，均称其为污染。
对水体而言，达到上述程度时，又称为污染。最近，在国环境科学上对污染与污浊两个词的使用往往混同而不加区别，应注意确切地使用。
水污染
90年前，美国有一个名叫玛丽的厨师出了名。她的“大红大紫”并非因烹饪技术有超人之处，而是因为，玛丽在传染病的流行名上扮演了一个令人憎恶的反面角色。
玛丽是一个伤寒杆菌的带菌者，而伤寒则一种烈性肠道传染病。病人带有伤寒病流行的传染源。当伤寒杆菌从病人或带菌者的大小便中排出后，通过水以及其他被污染的食品由口进入人体。若是水源被污染了，便可引起暴发性的伤寒大流行。
据记载，由玛丽直接引起的伤寒流行有7次。正因为她是厨师，伤寒杆菌便通过食物到了顾客的口中。这样，由玛丽引起的水源污染造成了一次又一次伤寒大流行，被传染的病人包括致死者共达1350人。
几十年前，一首《伏尔加船夫曲》流传到中国。它那动人的旋律、优美的歌词深深拨了听众的心弦。从此以后，伏尔加河这个名字便深深地烙在中国人的脑海中。
可是，最近有消息传来，说是被俄罗斯人称作是“母亲河”的伏尔加河，水质污浊不堪，有些河段的水面甚至布满了油花，河中的鱼虾纷纷死去，“母亲河”已经濒临“死亡”。
人们不禁要问，这究竟是怎么一回事？
原来，号称欧洲第一大河的伏尔加河发源于莫斯科西北面的瓦尔代丘陵，它弯弯曲曲的朝南延伸，流经面积达136万平方千米，全长3690千米。它像一棵枝桠繁茂的大树，滋养着俄罗斯欧洲地区大约1／3的土地，全俄罗斯的 1／4人口。
号称“母亲河”的伏尔加河，近来日子越来越不好过，它接纳了俄罗斯将近一半的工业污水。这些污水中不仅有生活废弃物、重金属及其化合物，而且还有放射性物有机毒物和油类物质。如此一来，伏尔加河流域的人们“守着大河无水喝”面临缺水的危机了。
类似的情况还发生在有“老人河”之称的密西西比河、欧洲著名的莱茵河、我国第一大河长江以及世界上许许多多河流。
无独有偶，40年前，日本熊本县水俣市发生了因水源受到甲基汞的污染而造成的水俣病；日本的富山市也因水源受到镉的污染而引起了痛痛病，有数百人因饮用被污染的水，或通过间接途径被水中的重金属离子所毒害。
今天，水源污染的状况已经十分严重。据称，目前全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了55000亿立方米的淡水，约占全球径流量的14％以上，而且，目前还正呈日益恶化的趋势。有关专家预测，到2000年世界污水排入量将增加到16000～21000亿立方米，水资源将受到更为严重的污染。
可怕的后果
水源污染已严重威胁到人类的健康。生活污水中常常含有很多致命的病毒、病菌和寄生虫。这些含有病原体的污水一旦污染了饮用水源并进入人体，就会迅速引起各种疾病，如痢疾、腹泻、伤寒、肝炎、霍乱等传染病流行，进而导致大批人死亡。联合国儿童基金会的一份资料披露，不安全饮水引起的腹泻和其他疾病，每年造成数百万儿童死亡。
饮用水被重金属离子以及有毒的有有机物污染，后果将更可怕。水中含有各种重金属离子和难以分解的有机物，其中对人体危害极大的酚类、氰化物、汞、铬、砷、铅、镉等。这些物质可引起人们畸形、患癌症、器官病变。水俣病、痛痛病就是这方面最典型的例子。
不容乐观
我国饮用水源的污染非常严重。据有关调查资料表明：符合饮用水卫生标准的仅占10％，基本符合标准的约占20％，不符合饮用水标准的则高达70％。用地下水为饮用水的城市，90％以上的地下水受到不同程度的污染，而且污染逐年加重。例如，在苏南地区对16个饮用水的取水点进行检测，测得154种有机污染物，其中几十种化合物超标。工业废水中的有机物排放量，特别是化学耗氧量逐年增加，流经主要城市的河流普遍受到不同程度的污染。有的河流则成为典型的排污沟。人们对我国532条河流的污染状况进行的调查表明，已有436条河流受到不同程度的污染。我国湖泊受污染达到高营养化水平的已占全部湖泊的63．6％，我国人口密集地区的湖泊、水库几乎全部受到污染。
预防“病从口入”
人体活动的正常进行是离不开水的，所以，日益严重的水资源污染是对人体健康的一个重要的威胁。但是，要改善和治理我们周围的水资源也并不是一朝一夕的事情。我们在改善与治理水资源的同时，应该紧紧把握住“病从口入”这个道理。
首先，对饮用水进行除污染处理。这是一种应急措施。从19世纪50年代起，一些国家就建成了用木炭作过滤材料的水处理工厂。19世纪80年代，英国伦敦部分区域已提供经过过滤的饮用水。1910年，美国建立了第一架应用活性炭作处理材料的饮用水处理设备。随着科学和技术的发展，在用活性炭处理材料后，人们又发明了以氧化剂作处理材料的新的工艺。人们相信，随着去除水中污染物方法的改进和发展，一定能让更多的人喝到更纯净的饮用水。
然而，更多的有识之士认为，水质的改善关键还在于对水源污染的治理。这，恐怕得花费更大的气力。
㈩ 变幻多彩的地球这一篇课文主要讲了一件什么事
《变幻多彩的地球》是一篇科普说明文。
课文采用了拟人化的手法，并列式的结构，介绍专了地球五颜六色属，绚丽多彩的衣服，运用“作比较”、“列数字”、“举例子”等说明方法，具体介绍了地球外表不同颜色的形成原因，对气候的影响以及与人类的关系。