1. 六年级下册所有数学公式（人教版）
一：
1 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数
3 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
二：小学数学图形计算公式
1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a
2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab
4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh
5 三角形 s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah
7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8 圆形S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷3 总数÷总份数＝平均数
三：和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数
四：和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)
五：差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)小学奥数公式
六：和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数
七：和倍问题的公式
和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)
八：差倍问题的公式
差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)
九：植树问题的公式
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数＝段数＋1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数－1) 株距＝全长÷(株数－1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数＝段数－1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数＋1) 株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数
十：盈亏问题的公式
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
十一：相遇问题的公式
相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇时间
十二：追及问题的公式
追及距离＝速度差×追及时间 追及时间＝追及距离÷速度差 速度差＝追及距离÷追及时间
十三：流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度 逆流速度＝静水速度－水流速度 静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2 水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
十四：浓度问题的公式
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
十五：利润与折扣问题的公式
利润＝售出价－成本 利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比 折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1) 利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
2. 六年级下册数学要点
六年级下册的话、、、
一.1. 0不是正数也不是负数
二.1. 圆柱的两个圆面叫做低面专；周围的面积叫属做侧面；两个底面之间的距离叫做高。
2.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积。
3.圆柱的侧面积=底面周长乗高。
4.圆柱的体积=底面积乘以高（V圆柱=Sh）。
6.圆锥体积=1/3底面积乘以高。（V圆锥=1/3V圆柱=1/3Sh）
三.1.表示两个比相等的式子叫做比例。
2.求比例中的未知项叫解比例。
3.在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫比例的基本性质。
4.正比例关系式： y/x=k(一定).
5.反比例关系式：xy=k(一定)
6.一副图的图上距离和实际距离的比，叫做比例尺。
图上的距离/实际距离=比例尺
这些是主要定理啦、其他的就靠你自己做题了
3. 小学6年级下册的数学（人教版）复习资料
不要在网上要，建议去买本《小学毕业总复习》很好的，帮助很大，再多看书本，把书本看透啥都不用找考好。我去年6年级，就这样，考上一个理想初中，成绩：语文98 数学100 英语99不错吧.
4. 人教版六年级下册数学题
1.1/4小时为15分
总距离自=（75+80）*15+280=2605米
2.小轿车出发时，大轿车已行60*0.5=30千米
追上需30/(80-60)=1.5小时
3.甲每天做1/24,甲、乙两队合作每天做1/16,
乙每天做1/16-1/24=1/48,
乙队完成该工程的六分之五，需要(5/6)/(1/48)=40天
5. 六年级下册数学课本人教版24页的答案
8题花布:3.14x18x80=4251.6(平方厘米）黄布:18*2=9(cm）版=3.14x9的平方x2=508.68（平方厘米）
9题3. 14×权20×30 + 3.14×（20÷2）2×2-78.5×2 = 2355（cm²）
10题3.14×（12×3/4）×12 + 3.14×（12×3/4÷2）2 = 402。705（平方分米）
11题(1) 12 × 12 × 2 + 16 × 12 × 4 10 3.14 × 12 × 55 - 3.14 × (12÷ 2) 2=3015.36 (cm2) =0.301036 (m2)(2) 我也不会抱歉
12题188.4÷（2×3.14×2）= 15（dm）
13题3.14×0.32×2×（4-1）= 1.6956（平方米）
14题设圆柱底面直径为d，高为h。因为圆柱的侧面展开图是正方形，所以d；h=d：πd=1:π。
祝你学业进步qwq