㈠ 关于六年级圆柱的应用题(迅速回答)
增加的只是两个底面的面积,所以原来圆柱的底面积是:25.12÷2=12.56平方分米
半径的平方是:专12.56÷3.14=4分米,4=2×2
所以,属半径是2分米
高:2米=20分米
侧面积是:3.14×2×2×20=251.2平方分米
表面积是:25.12+251.2=276.32平方分米
㈡ 圆柱的所有公式小学6年级的问题
小学6年级所用圆柱的所有公式如下:
1、体积:底面积*高
2、底版面积:派*半径的平方权
3、表面积:底面积+侧面积
4、底面积:派*半径的平方
5、侧面积:2*半径(直径)*派*高
(2)六年级圆柱扩展阅读:
圆柱可以分为:直圆柱和斜圆柱,具体如下:
一、直圆柱也叫正圆柱、圆柱,其具有以下性质
1、直圆柱的两个底面是半径相等的圆;
2、直圆柱的两个底面圆心的连线和两个底面相互垂直;
3、直圆柱的侧面展开图为矩形。
二、斜圆柱,具有以下性质:
1、斜圆柱的两个底面是半径相等的圆;
2、斜圆柱的两个底面圆心的连线和两个底面不垂直;
3、斜圆柱的侧面展开图为平行四边形
㈢ 六年级数学圆柱习题
一,请你填空。(27分)
1、100毫升=( )立方厘米 1.5米=( )分米
1500立方分米=( )立方米
2、一个圆柱底面直径是4厘米,高是10厘米,它的侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
3、做一些圆柱形的铁皮水管,要求需要多少铁皮就是求它的( )。要求水管可以装多少水,就是求它的( )。
5、在平地挖一个圆柱形的水池,水池的深是4米。直径是6米。这个水池占地( )平方米,需挖土( )立方米。
6、把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形。这个圆柱的底面半径是2厘米,圆柱的高是( )厘米,它的体积是( )立方厘米。
二,当好裁判。(10分)
1、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱底面的周长, 宽等于圆柱的高。 ( )
2、半径为2米的圆柱体, 它的底面周长和底面积相等。 ( )
3、折线统计图更容易看出各部分和整体的关系。 ( )
三,对号入座。(把正确答案的序号写在括号中)(10分)
1、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较,( )
A. 正方体体积大; B.长方体体积大;
C. 圆柱体体积大; D.一样大。
2、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是 ( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 27
3、用一块长28.26厘米、宽15.7厘米的长方形铁皮,应该配上直径( )厘米的圆形铁皮就可以做成一个容积最大的容器。
A.2.5 B. 4.5 C. 5 D. 9
四,解决问题
1、一个圆柱形水池, 底面半径3米, 池高1.5米, 这个水池最多可盛水多少吨? (1立方米的水重1吨)
2、一个无盖的圆柱形铁皮水桶, 高50厘米, 底面直径30厘米, 做这个水桶大约需用多少铁皮? (得数保留整数)
3、把一根1.5米长的圆柱体木料,锯掉4分米长的一段后,表面积减少了50.24平方分米。这根木料原来的体积是多少?
4、自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒8厘米,5分钟可流水多少升?
6、某车间制作5个半径为0.6米、高20米的圆柱形铁管,并在它的外表涂上防锈漆。按每平方米用防锈漆0.3千克计算,一共要用防锈漆多少千克?(用进一法保留一位小数)
㈣ 六年级圆柱圆锥应用题
六年级圆柱表面积和体积
表面积变化
1、一个圆柱的高减少2厘米侧面积就减少50.24平方厘米,它的体积减少多少立方厘米?
2、一个圆柱的侧面展开是一个正方形。如果高增加2厘米,表面积增加12.56平方厘米。原来这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?
拼、切圆柱
1、把一个高是6分米的圆柱,沿着底面直径竖直切开,平均分成两半,表面积增加48平方分米。原来这个圆柱的体积是多少立方分米?
2、把一个长3分米的圆柱,平均分成两段圆柱,表面积增加6.28平方分米。原来这个圆柱体积是多少立方分米?
加工圆柱
1、一个正方体棱长是4分米,把它削成一个最大的圆柱,削去的体积是多少?
2、一个长方体,长8分米,宽8分米,高12分米。把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积为多少立方分米?
旋转圆锥
1、一个直角三角形,两条直角边分别是6厘米和9厘米,沿一条直角边旋转一周后,得到一个圆锥体,求圆锥体的体积是多少?
2、一个直角三角形,两条直角边分别是6厘米和10厘米,沿斜边旋转一周后,得到一个旋转体,求旋转体的体积是多少?
综合练习
1、一个圆柱的高是5厘米,侧面展开是一个长为31.4厘米的长方形.这个圆柱体积是多少立方厘米?
2、一个圆柱体的高和底面周长相等。如果高缩短2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,求这个圆柱的表面积。
3、一个长方形的长是5厘米,宽是2厘米,以其中的一条边为轴旋转一周,可以得到一个圆柱,圆柱体积最大是多少立方厘米?
4、一根圆柱形木材长2米,把它截成相等的4段后,表面积增加了18.84平方厘米。截成后每段圆木的体积是多少立方厘米?
5、底面直径是20厘米的圆钢,将其截成两段同样的圆钢,两段表面积的和为7536平方厘米,原来圆钢的体积是多少立方厘米?
6、把一根圆柱形木材沿底面直径切开成两个半圆柱体,已知一个剖面的面积是960平方厘米,半圆柱的体积是3014.4立方厘米,求原来圆柱形木材的体积和侧面积。
7、把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200平方厘米。已知圆柱高20厘米,求圆柱的体积。
8、把一个正方体削成一个体积最大的圆柱体。如果圆柱的侧面积是314平方厘米,求正方体的表面积。
满意的话,请采纳。O(∩_∩)O~
㈤ 六年级下册数学圆柱.圆锥的全部公式
.圆柱的侧面积=底面圆周长×高 字母表示:S侧=C底h 2.底面圆周长=圆周率×直径内=圆周率×2×半径 字母表示:容C底=πd=2πr 3.求圆柱的表面积三步: (1)圆柱的底面积=S底=πr²=π(d÷2)²=πd²÷4 (2)圆柱侧面积=S侧=h×C底(底面圆周长)=2πrh=πdh (3)圆柱表面积=S表=S侧+2S底 4.圆柱体积的公式 圆柱的体积=底面积×高 字母表示:V柱=S底h V柱=S底h=πr²h=π(d÷2)²h= πd²h÷4 5.圆锥体积的公式 (1) 圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的1/3 V锥=V柱÷3=S底h÷3 (2) 已知圆锥底面积(S)和高(h),求体积的公式:V锥=S底h÷3 (3) 已知圆锥体积(V)和高(h),求底面积的公式:S底=3V锥÷h (4) 已知圆锥体积(V)和底面积(S),求高的公式:h=3V锥÷S底
㈥ 小学六年级数学 圆柱的面积计算公式 (S=)
s=底面周长乘以高+2个底面积
底面周长乘以高是那圆柱展开以后的面积。。因为圆柱展开之后是一回个长方形,和两答个圆。长方形的面积就是长乘宽,。。这时的宽就是圆柱的高,,底面周长,也就是圆的周长就是长。。
算出来之后加上圆的面积就可以了。。
㈦ 小学六年级数学人教版圆柱体体积的教具制作方法步骤及图示
体积就是底面积乘以高
别的东西我就帮不上忙了
㈧ 六年级,圆柱类,
79.6178
㈨ 六年级下册数学圆柱的各种公式
解:长方体容器的底面积=3744÷14.4=260平方分米
圆柱体容器的底面积=3/5长方体容器的底面积=260×3/5=156平方分米
圆柱体容器的水深=3744÷156=24分米
㈩ 六年级下册数学圆柱的底面积
圆柱没有面来积,但有表面积、源侧面积和底面积,圆柱的底面积=圆周率×底面半径的平方;圆柱的侧面积=底面周长×高=圆周率×直径×高;圆柱的表面积=2×圆柱的底面积+侧面积=2×圆周率×半径的平方+圆周率x直径×高