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圆小学六年级

发布时间:2020-12-15 01:34:24

『壹』 关于小学六年级

1.平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心,定长称为半径。
2.圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。
3.顶点在圆心上的角叫做圆心角。顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。
4.过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,其圆心叫做三角形的外心。和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆,其圆心称为内心。
5.直线与圆有3种位置关系:无公共点为相离;有2个公共点为相交;圆与直线有唯一公共点为相切,这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点。
6.两圆之间有5种位置关系:无公共点的,一圆在另一圆之外叫外离,在之内叫内含;有唯一公共点的,一圆在另一圆之外叫外切,在之内叫内切;有2个公共点的叫相交。两圆圆心之间的距离叫做圆心距。
7.在圆上,由2条半径和一段弧围成的图形叫做扇形。圆锥侧面展开图是一个扇形。这个扇形的半径成为圆锥的母线。

圆--⊙ 半径—r 弧--⌒ 直径—d
扇形弧长/圆锥母线—l 周长—C 面积—S

.圆的周长C=2πr=πd 2.圆的面积S=πr² 3.扇形弧长l=nπr/180
4.扇形面积S=nπr²/360=rl/2 5.圆锥侧面积S=πrl

『贰』 人教版小学六年级圆的所有公式

圆的周长 C=2πr 或C=πd r=C÷2π d=C÷π r=d÷2 d=2r圆的面积 S=πr

『叁』 小学六年级数学题(圆)

面积=1/4×3.14×10^2=3.14×25=78.5(平方厘米)

『肆』 小学六年级上册关于圆的知识

有关圆的计算公式
1.圆的周长C=2πr=πd
2.圆的面积S=πr²
、同圆或等圆的半径相等
到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆

『伍』 小学六年级数学(0803010)圆

有两个底面积相等的圆柱体,第一个圆柱的高是第二个的4/7,每一个圆柱的版体积是24立方厘米权,第二个圆柱的体积比第一个多多少立方厘米?

第一个圆柱的体积是第二个的4/7,则第二个的体积是:
24/(4/7)=42立方厘米

所以第二个比第一个多:42-24=18立方厘米

有一个圆柱,如果把高截成短3厘米,表面积减少94.2平方厘米.这个圆柱的体积肥减少多少立方厘米?

底周长是:94.2/3=31.4
底半径是:31.4/[2*3.14]=5
底面积是:3.14*5*5=78.5

体积减少:78.5*3=235.5立方厘米

『陆』 小学六年级关于圆的问题

d是直径
图1:d=5cm(10/2=5)
图2:因为正方形周长是24,所以边长是24/4=6cm,也就是圆的直径是6cm
所以半径r=6/2=3cm
图3:d=5cm(下底就是圆的直径=5cm)

『柒』 小学六年级圆的公式

面积=πr的平方

『捌』 小学六年级上册数学圆的知识点

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原发布者:libin051125
一、圆的认识1、日常生活中的圆2、画图、感知圆的基本特征(1)实物画图(2)系绳画图3、对比,感知圆的特征:我们以前学过的长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形等,都是曲线段围成的平面图形,而圆是由曲线围成的一种平面图形。【归纳】:圆是由一条曲线围成的封闭图形二、圆的各部分名称1、圆心:用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是圆心,通常用字母O表示,圆心决定圆的位置2、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。3、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。直径是一个圆内最长的线段三、圆的主要特征1、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。2、在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的1/2。用字母表示为:d=2r或r=d/23、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。圆是轴对称图形且有无数条对称轴一、圆的周长的认识1、围成圆的曲线的长叫做圆的周长2、周长与圆的直径有关,圆的直径越长,圆的周长就越大二、圆周率的意义及圆的周长公式1、圆周率实验:在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆的周长。发现一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数(π)。3、圆周率:任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做

『玖』 如果用圆形图表示实验小学六年级

答案:84÷(1-25%-40%),
=84÷35%,
=240(人),
答:这个学校六年级共有240人.
分析:从统计图专中看出除了步行属上学和坐公交车上学外,其它的同学占整个圆的1/4 ,即25%,由此可以算出步行上学的人数占总数的百分之几,进而用除法求出六年级共有的人数.

『拾』 小学六年级圆的有关问题

6年级应该学过方程了
设半径为X
则周长为2X+πX=51。4(半圆的周长是 半圆弧长+直径边长)
X=10

面积=(πX^2)/2=157平方米

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