六年级上册英语辅导

① 六年级上册英语复习资料

你要是要txt格式的电子书也可以，要的话请追问。

一、 八个疑问词
where(哪里) how（如何） what（什么） when（什么时候）which（哪一个） who(谁) whose（谁的） why（为什么）
背诵本学期学过的句子：
Where is the cinema, please? It’s next to the hospital. ---- 问地点
Where is your home? My home is near thepost office.
Where are you going this afternoon? Iam going to the bookstore.
Where does the rain come from? Itcomes from the clouds.
Where are you going? I am going tothe sky.

How do you go to school? I go to school by bike. -----问交通方式
How do you go to Canada? I go byplane.
How can Iget to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus. -----问路
How can I get to themuseum? Go straight for five minutes. Then turn left.
How do you do that? ----问种植

What are you going to do this evening? ----- 问做什么
I am going to the cinema
What are you going to do on theweekend?
I am going to visit my grandparentsthis weekend.
What are you going to do afterschool?
I am going to buy a pair of shoes inthe shoestore.
What is your hobby? I like collectingstamps. --------问喜好
What does your mother do? She is a TVreporter. ------问职业
What should do you then? ------- 问种植

When are you going? I am going at 2 o’clock. -----问时间
Who are you? I am little water drop. ----问谁
Which floor? The fifth floor, Room 5A. ----问哪一层
二、单词分类
交通方式：by bus, by train, by subway, by ship,by plane, by car, on foot
文具书籍：dictionary, newspaper, comic book,post card
职 业：singer, writer, TV reporter, actor,actress, engineer, accountant, salesperson, policeman, policewoman，artist, cleaner
V-ing形式：riding a bike, collecting stamps, diving, making kites,playing the violin
第三人称单数形式：lives，teaches, watches, goes, does, doesn’t
公共场所：library，post office, cinema, hospital,science museum, bookstore
方位：east, west, south, north, turn left,turn right, go straight
交通灯; red light, yellow light, greenlight
自然： sun, cloud, rain, vapour, stream
种植：seed, soil, sprout, plant
三、不定冠词a和an 的用法
a 用于辅音因素开头的单词前，an用于元音因素开头的因素前
如：a singer, a writer, a policeman ,asalesperson
记住本学期出现过的用an 的单词：an actor , an actress, an Englishbook, an artist, an accountant, an engineer, an orange, an old woman
四、 人称代词和物主代词
I（我）—my（我的） you（你）—your（你们的） we（我们）—our（我们的）
he(他)— his （他的） she（她）—her（她的） it（它）— its（它的）
they（他们，她们，它们）— their(他们的，她们的，它们的)
五、 介词的用法
1. Usually I go to school onfoot, sometimes I go by bike.
2. Wait for the sprout.Wait for the flower to grow.
3. See you at two o’clock.
4. Go straight for fiveminutes. Then turn left.
5. It onthe left.
6. Get on/ off at the postoffice.
六、 用动词的适当形式填空
1. like或者likes后面直接跟动词的ing形式
I like makingkites.
He likes collectingstamps.
2. want to 跟动词原形
I want to buy an Englishbook in the bookstore.
I want to be ascience teacher one day.
3. can后跟动词原形
She can play theviolin.
I can playbasketball.
4. be going to 后跟动词原形 (不要管是什么人称)
What are you going to doon the weekend?
I am going to visitmy grandparents this weekend.
John is going to buya pair of shoes in the shoe store.
We are going to havea picnic next week.
5. 第三人称单数形式加s 或es
(动词第三人称单数形式一般直接加s，以ch，sh，s，x，o等结尾的加es, 以辅音字母加y结尾的变y为i再加es，如studies；特殊变化have 变has )
Shecleans streets. He helps sick people.
Shereads newspaper every day.
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Hewatches TV at home. Hegoes to work by subway.
Heis a teacher. He teaches English. My pen pal lives in Beijing.
Hestudies hard.(他努力学习)
Shehas a happy family. （她有一个快乐的家庭）
6. 肯定回答，否定回答
Is there ……? Yes,there is. / No, there isn’t.
Does he ……? Yes,he does. / No, he doesn’t.
Does she ……? Yes, she does. / No, she doesn’t.

② 人教版六年级上册英语词语表

www.pep.com.cn
这里面是人教版教材的资料集，有很多单词表给你找。内从小容学到初中。

③ 六年级上册英语语法

六年级的语法不必掌握太多，由于课程不难。语法掌握的很多也会弄乱的
先掌握形容回词，be动词的用法答，以及5个W1个H（what,why,who,where,when是5个w，how是一个h)
还有单复数互化和元音辅音
现在进行时和过去式是初二才学的，不必接触太早

④ 六年级上册英语语法重点

一般现在时,现在进行时

⑤ 六年级上册英语辅导

你又穷追不抄舍，我便说出了原由袭，你一句“对不起”激起了我的心，然后又是一句“happybirthdaytoyou”。我哭了。你是今天第一个向我说生日快乐，你把我的眼泪擦掉，拉着我前行。
朋友如同一杯甜水，在你尝到苦水时，迎面又接到一杯甜水。一个人趴在课桌上，泪水无情地流着，流着，手上紧紧握着的试卷已面目全非，又是一次重重的打击，使得筋疲力尽的我已受不住了，那一道又一道的红叉和刺眼的分数已彻底把我的心击碎了，再也无法补救。窗外灰蒙蒙的天空使得我无法呼吸，你们一次又一次来到我座位前安慰我，可我就如同一只折翼了的小鸟一般，已不能在蔚蓝的天空中再次飞翔。你迎面走来，先是我俩对视，然后你又把我拉到外面。“哭，没有用。这次失败了，下次努力，记住，这一次不能代表未来，未来掌握在我们手中，只要加油，不放弃，相信你能行。”
阳光透过树枝，透过指缝，一束温暖的气息透入心中。

⑥ 小学六年级上册英语翻译

有一些拼写错误。我猜着来的
帕姆和桑迪在水族馆。她们站在一个店子前。她们回安静地读书。商答店 书 和明信片。 里面有很多漂亮的T恤。帕姆和桑迪饿了。商店旁边有一家餐厅。家明坐在餐馆前，他在吃零食。帕姆和桑迪想吃他的炸薯条！

⑦ 新教材六年级上册英语书第6页翻译

新教材六年级上册英语书第6页翻译：Mike：多么有趣的一部电影。 吴一凡：是的，但是我专有一点属饿，我知道一家很棒的意大利餐馆 Mike：好的，我喜欢披萨饼，餐馆在哪里？ 吴一凡：它临近东方街道上的 公园 Mike：我们怎么去那里？ 吴一凡：在书店向左转，然后在医院向右转。 Mike ： 好的，咱们走！

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⑧ PEP六年级上册英文复习资料

英语复习中大家很容易忽略的一个捷径3就是通过历年真题背单词提高阅读质量。如果你在做历年真题的过程中把遇到的大纲上有的单词就在大纲上划下来，划到最后你会发现，仅仅所有的阅读就包括了大纲上所有的单词。把这些文章就象学习课文一样的认真分析以后多多阅读，熟读，好的甚至能够达到背诵，大纲上的单词也就基本上全部解决了。并且同时通过分析题目还能掌握出题思路，找出作题技巧。一举多得，何乐不为呢？然后等你研究完完型填空、英译汉、还有原来的单词填空。这些单词就基本上没有什么问题了。只需要每周作几篇阅读理解练练手，找找感觉就可以了。当然这些单词要不时的回头熟悉，不能背过了就把它仍在一边不管了，一直保持到考试。
下面转贴论坛网友透明的翅膀的经典经验之谈：
新东方的周雷老师曾经做了统计，在考研英语四十篇中所有大纲的难词和难的意思都包含进去了。也就是说这些单词真正的掌握应该是在精读真题的过程中，四十余篇真题需要篇篇精读。 其中超纲词不足3%，常考词，会反复出现。这是最有效、直接而且保险的考研单词学习方法。由于复习时间有限，这一点就变得很重要了。
关于考研英语阅读的一些经验：
真题就是一切 ！！！！
我的一个朋友分析得很有道理。那么多命题组专家一年只专心出一套真题。题目出得不可谓不精，处处陷阱，题题要命。而辅导书的老师们一个人呼啦啦一下子出了那么多套题，其命题质量不可能与真题相比，甚至会把你的思路带偏。
其实，考研的真题足够你复习之用，不必再花大量金钱和时间让其他阅读辅导教材贻误时间甚至误导你。 在真题阅读里学单词，在真题里提高阅读能力，在真题里悟出解题要领。 上次提到，新东方的阅读老师周雷说，真题四十篇里涵盖了所有大纲难词的常考用法。所以真题首先是深化词汇学习的蓝本。
其次考研文章的选材特点都有承继性，句子的复杂程度、文章的难度和常考的领域都有重复性，选用其他的阅读材料未必与考研贴近。 所以精读真题，深入分析每一篇文章的难句结构、段落结构，熟悉常考领域的词汇和引伸的意思是你提高考研阅读水平的捷径。 因为考研阅读是阅读水平达到一定水准之后才可谈及的技巧。所以精读真题是提高你考研英语成绩所必须下的扎实功夫。一切空谈的技巧都不完全灵验，比如《阅读手记》中老王的那些总结也只有你的阅读功夫过硬时才会悟得到他的所指， 如果你照搬原话生吞活剥，大概是不灵的。
当时我在复习的时候每天只做一至两篇阅读很慢很慢，但很扎实，力求捉住作者和出题者字里行间的所有秘密。一段时间之后我觉得很有效果。
另外，真题不应只重文章轻解题。 在你读通文章后， 还有一件事情要做，就是仔细分析题目和答案。考研的题目陷阱很多要慢慢领悟。
关于 真题的题目：
考研英语的题目出得很细，但此细不在细节上。你必须对作者的态度把握好，你必须洞悉作者观点的变化之处，这些讲起来就比较细了。我先说说总体的体会吧。
首先，这些题目都是中国命题专家根据中国学生的习惯思维和做题习惯出的， 因此很多题目都非常容易做错，而且如果你总是按着自己的思路想的话，还会越想越觉得题目出得离谱。等隔一段时间再做一遍，你会发现，上次做对的还是对的，上次做错的还是错的。这是去年和我一块复习的几个学友无一例外的经历。如此不知悔改地一直练到考试，你的做题水平也不会有令人惊喜的进步，或者说不能稳稳地拿到阅读高分。
关键的问题就是：出题人不是你，是那些整天琢磨着怎么整倒你的专家们。 而且他们的这些阴谋不是你能左右和改变的。 所以你只有一条路了：改变自己，忘记自己的思路把自己的思路拼命往专家的思路上靠，靠得越近就越容易做对题。这个靠的过程，你可以从手头上的阅读参考书上，从网课上得到一些启发，但他们只是启发你而已，消化还得是在做真题的过程中不断地总结和体会。
总之，在这里我强调的就是千万不要忽略了历年真题的作用，把他利用好，能给你带来事半功倍的效果，省心、省时、省钱，而且还高效率。大家都重视起来吧。自己认为最简单的也许是最真实的，也是最容易忽略的。所以请看过的朋友觉得还算有点道理的帮忙顶一下。算是对偶的支持了。谢谢。

抱歉，只有这点复习资料了...爱莫能助

⑨ 六年级上册人教版英语

现在你应该是六年级上学期了吧？
应该有六年级上册的英语书了
下册的单词 什么的我告诉你
第一单元标题:How tall are you？
第二单元标题：What's the matter，Mike？
第三单元标题：Last weekend.
第四单元标题：My holiday
单词我就光说重点的了
第一单元
taller 更高的
shorter 更矮的
stronger 更强壮的
older 年龄更大的
younger 更年轻的
bigger （体型）更大的
heavier 更重的
longer 更长的
thinner 更瘦的
smaller （体型）更小的
第二单元：
have a feber 发烧
hurt 疼痛
have a cold 感冒；伤风
have a toothache 牙疼
have a headache 头疼
have a sore throat 喉咙疼
matter 事情；麻烦
sore 疼的
nose 鼻子
tired 疲劳的；累的
excited 兴奋的
angry 生气的；愤怒的
happy 高兴的
bored 无聊的；烦人的
sad 忧愁的；悲伤的
第三单元
watch 看
wash 洗
clean 打扫
pley 玩
visit 看望
do
last 上一个
weekend 周末
go 去
to 向；朝
park 公园
go swimming 去游泳
read 读；阅读
go fishing 去钓鱼
go hiking 去郊游
第四单元：
learn 学习
Chinese 中文；汉语
sing 唱歌
and 和
dance 跳舞
eat 吃
good 好的
take 照；拍
climb 爬
have
buy 买
present 礼物
row 划（船）
boat 小船
see 看见
elephant 大象
go skling 去滑雪
go ice-skating 去滑冰
how 怎么；如何
get 到达
last 仅余的；留在最后的
累死我了 打了几百个字