1. 小学六年级数学的行程问题的应用题
1、货车速度=640/5-70=128-70=58千米/小时
2、货车速度=560/5.6-55=100-55=45千米/小时
3、另一辆摩托车的速度=329/3-44=197/3千米/小时
4、小车行完全程=4/(1/2)=8小时
大车4小时行全程的1/12×4=1/3
公路全长=84/(1/2-1/3)=84×6=504千米
5、405/(45+45)=4.5小时相遇
6、摩托车的速度=(484-40×1.5)/4-40=424/4-40=106-40=66千米/小时
7、全长=(75+75+2.5)×8+52=152.5×8+52=1272米
8、
8.一辆汽车从甲地开往乙地,速度是每小时50千米,从乙地返回甲地时,由于速度提高了,结果只用了2小时就到达了甲地,甲乙两地相距多少千米?
9、相遇时间=1/(1/10+1/15)=6小时
6小时慢车走1/15×6=2/5
那么全程=288/(1-2/5)=480千米
10、甲行了全程的(15-3)/30=2/5
乙行了全程的1-2/5=3/5
乙一共行的时间=15分钟
相距(80×15)/(3/5)=120×5/3=200千米
11、相遇时间=1/(1/14+1/21)=42/5小时
两地相距=126/[(1/14-1/21)×42/5]=126*5=630千米
12、相遇时间=1/(1/12+1/15)=20/3小时
甲乙相距=98/[(1/12-1/15)×20/3]=98/(1/9)=882千米
13、距离=50×2+(55+50)×4=520千米
14、需要时间=(40×8)/(40-8)=320/32=10小时
15、速度和=1134/10.5=108千米/小时
客车速度=108/(1+2)=36千米/小时
16、相遇时间=1/(1/10+1/15)=6分钟
两村相距150/(1/2-6/15)=150/(1/10)=1500米
2. 小学六年级数学行程问题
1、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,往返于A、B之间,第一次相遇在距A地20千米处,第二次相遇在距A地40千米处。求A、B之间的距离。
甲第一次相遇时走了20千米,第二次相遇时走了40千米,所以第二次相遇时经过的时间是第一次相遇时两倍,乙第二次相遇时走的距离是第一次相遇时走的距离的两倍
乙第二次相遇时走的距离减去第一次相遇时走的距离=20+40=60千米
A、B之间的距离=60+20=80千米
方程:
A、B之间的距离+40=(A、B之间的距离-20)的两倍
A、B之间的距离80千米
2.甲乙两地相距480千米,一辆客车从甲地开往乙地,当行全程1/6时,一辆货车从乙地开往甲地,“再”经过5小时两车相遇,已知客车和货车速度比是7:9,客车每小时行多少千米?
客车每小时行35千米
(480×(1-1/6)÷5)×7/(7+9)=35千米
2.甲乙两地相距480千米,一辆客车从甲地开往乙地,当行全程1/6时,一辆货车从乙地开往甲地,“一共”经过5小时两车相遇,已知客车和货车速度比是7:9,客车每小时行多少千米?
设客车每小时行7x千米,货车每小时行9x千米
5·7x+[5-(480×1/6÷7x)]9x=480
x=501/7
3. 小学六年级数学 行程问题
这个问题稍微有点复杂,150人需要分三步:
第一步:汽车送50人去标本地,其他100人步行。汽车去时所专需时属间是:32/40=a 。这时步行的人走了a*4=b的路程。(*代表乘号,a是前一步的得数)汽车回来时相当于与行人相向而行,到相遇时所用时间是(32-b)/(50+4)=c。
这样汽车回来与其他100人时一共用的时间是a+c,这时行人一共走了4*(a+c)的路程,剩下的路程是32-4*(a+c)=d
第二步、第三步与第一步的思路一样,只是把路程改为d,而非32了。
怎么样?够清楚吧?你自己再画画图就更容易理解了。
4. 六年级数学问题 行程问题
汽车从甲地开往来360千米的源乙地,开始以每小时45千米的速度行驶,途中修车2小时,为了按时到达乙地,修车后速度提高到每小时70千米,汽车距甲地多远的地方修车?(最好不要用方程!急啊!13点之前回答啊!)
360-2÷(1/45-1/70)
=360-2÷1/126
=360-252
=108千米
5. 六年级数学行程问题
丙和丁相遇8分钟后
甲和乙共走8x(60+65)=1000(米)
每分钟丙和丁比甲和乙快20米!
1000/(70+75-60-65)=50(分钟)
50*(70+75)=7250(米)
请采纳!!!!!!!!
6. 六年级数学题 行程问题
甲乙两人分别从AB两地相向而行,已知甲速度为40千米每小时,乙速度为60千米每小时,6小时后相遇,相遇地离AB中点90千米,问AB两地距离
7. 小学六年级数学行程问题解答。
兄弟两来人骑自行车同时从甲地到乙地源,弟弟在前一半路程每小时行4千米,后 一半路程每小时行6千米。哥哥按时间分段行驶,前1/3 的时间每小时行4千米,中 间1/3的时间每小时行5千米,最后1/3 的时间每小时行6千米,结果哥哥比弟弟早到20分钟。问:甲、乙两地相距多少千米?
8. 小学六年级数学行程问题怎么求
行程抄问题主要是相遇问题,追及问题,流水问题,要知道与之对应的公式和题型
流水问题顺水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
船速=(顺水速度+逆水速度)÷2
水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
相遇问题
路程和=速度和×相遇时间 路程和÷相遇时间=速度和
速度和=甲速度+乙速度 甲路程+乙路程=路程和(甲乙距离)
追击问题
速度差×追及时间=追及路程
追及路程÷速度差=追及时间(同向追及)
甲路程—乙路程=追及时相差的路程
9. 小学六年级数学题目行程问题(20分钟以后要!!!急!)
1.
解:抄
118+12=130(千米)
1/6*5=5/6
1-5/6=1/6
130/1/6=780(千米)
答:甲、乙两地的路程是780千米。
2.
由题意可知:加以的速度自比是4:3
即4:3=16:x
解得x=12
答:乙爬完了12层。