1. 六年级下册比例ppt课件
ppt基础知识及使用技巧
PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧，仅供初学课件制作者参考 。
一、PPT的启动和退出
1、打开方法：
方法一 ：单击桌面逗开始地按钮，选择逗程序地→逗Microsoft Office地→逗Microsoft Office PowerPoint 2003地。这是一种标准的启动方法。
方法二： 双击桌面快捷方式图标逗Microsoft Office PowerPoint ....地。这是一种快速的启动方法。
2、退出方法：
方法一：单击窗口右上角的逗× 地。
方法二： 关闭所有演示文稿并退出PPT
单击菜单逗文件地→逗退出地。
二、幻灯片版式的选择
在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中，希望能够自己设计模板，这时可采用逗内容版式地中的逗空白地版式，进行自由的创作。
三、有关幻灯片的各种操作
应用PPT进行设计的简单过程是：首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放（可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序）。
幻灯片在PPT设计中处于核心地位，有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制，这些操作既可以在逗普通视图地下进行，也可以在逗幻灯
片浏览视图地下进行。下面以逗普通视图地为例，介绍有关幻灯片的各种操作。在逗普通视图地下，PPT主窗口的左侧是逗大纲编辑窗口地，其中包括逗大纲地和
逗幻灯片地两个标签，点击逗幻灯片地标签，这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图，每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序，通过拖动滚动条可
显示其余幻灯片，有关幻灯片的操作在该区域进行。
2. 小学六年级，上册，比的应用
1.小华看本书,第一天看了全书的6分只,第二天看了42页.这时已看的与全书的页数的比是2:5,小华两天看书多少页?
第一天看的是多少？是：1/6？
那么第二天看的是：2/5-1/6=7/30
全书有：42/[7/30]=180页
二天共看了：180*2/5=72页
2.三天要运完一堆煤,第一天运了总数的30%,第二天比第一天多240吨,第二天和第三天所运煤吨数的比是9:5,这堆煤共有多少吨?
设共有X
第二天是：0。3X+240
第三天是：X-[0。3X+0。3X+240]=0。4X-240
[0。3X+240]：[0。4X-240]=9：5
X=1600
即共有煤1600吨
3.一本书，小名第一天看的页数与剩下的页数的比1:4，又看了10页，看了的与剩下的页数比是1：3，求这时还剩多少页没有看？
解:设小名第一天看的页数为x, 则剩下的页数为4x,得
(x+10):(4x-10)=1:3
4x-10=(x+10)*3
4x-10=3x+30
x=40
4x-10=40*4-10=150
回答：这时还剩150页没有看.
4.学校图书馆工具书占总数的30％，其余的是故事书和科技书，故事书和科技书数量的比是13：15，故事书比科技书少120本，图书馆共有图书多少本？
设故事书为X本，则科技书为X+120
13：15=X：（X+120）
X=780
故事书为780本，科技书为 900本，两种书一共1680本，占总书的1-30%=70%
则图书馆共有1680/70%=2400本
含有比的应用题很常见，我以下题为例向大家介绍两种最基本的解题方法：
还原法和寻找不变量法。
〔题目〕一块铜锌合金，其含铜与含锌的比例是2：3，现在加入6克锌，得到新的铜锌合金36克，求这块新的铜锌合金中所含的铜与锌的比。
解法一：还原法
由于加入了6克锌，那么原来的铜锌合金便有：
（克）
设原有铜克，原有锌克，列方程为：
解得：
则原有铜克，原有锌克
已知原来铜与锌的含量便可求出现在铜与锌的比为：
解法二：寻找不变量法
从题中得知，新的铜锌合金比原来的铜锌合金多了6克锌，铜的重量不变。又知铜占原铜锌合金的。
可求出铜的重量为：（克）
这样便可求出新的铜锌合金中锌的重量为：（克）
所以，新铜锌合金中铜与锌的比为：
以上便是这两种方法在解题实际中的应用
3. 小学六年级比和比的应用
咋了？做题？
4. 小学数学六年级上册比的应用
这道题目是考察立体图形的了棱长总和和比的只是的。解答如下
解一：长方体的棱长总和=（长版+宽+高）权X4
那么长=24
X
1/4
X
3/（3+2+1）=3
宽=3/3X2=2
高=3/3
X1=1
则体积=3X2X1=6（dm^3）=0.006m^3
解二：设长方体的高为X，则它的长为3X，宽为2X，依题意得
4（X+3X+2X）=24
6X=6
X=1
那么长=3X1=3
宽=2X1=2
高=1X1=1
体积=3X2X1=6（dm^3）
=0.006m^3
答：。。。。。。
希望采纳哦
谢谢楼主~
5. 小学六年级数学比的应用
王爷爷种了1块地 总面积为50米平方 王爷爷在这块地种了苹果 栗子 西瓜 这3种共占这块土版地的2:3:5
求种权苹果 栗子 西瓜 的面积.
答案:
2+3+5=10
50除以10=5
苹果:5*2=10 栗子:5*3=15 西瓜:5*5=25
这题目我自己出的啊~!!多辛苦 给分吧
6. 小学六年级数学上册比的应用例2观课、议课稿
观课、议课稿首先你要有观才有议，没观就没议，所以可能帮不了你什么忙了。
7. 六年级比的应用
你弄错了，原题是应该是11匹马，老大分二分之一，老二分四分之一，老三分六分之一回，具体做法是借答1法，即先借1匹马凑成12匹再分，分完后正好还余1匹还别人！
你这个题是分不尽的，咋分都余一匹马的，呵呵，不知道说的对不对！这是北师大版六年级上册二单元里的一个趣味数学（好像是）