① 小学六年级数学下册比例辅导视频
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② 六年级下册比例尺讲解一下
比如中国的版图，以1：50000的来画，如果没有比例尺，你要画一个跟中国面积大小的地图吗？
③ 关于小学数学六年级下册比例尺那部分的内容
100=28（cm）
3000×1/：100的比例尺合适
依据是下面的算式
28米=2800cm
30m=3000cm
2800×1/：选择1答;100=30（cm）
答
④ 六年级下册数学 比例尺
答：选择1：100的比例尺合适
依据是下面的算式
28米=2800cm
30m=3000cm
2800×1/100=28（cm）
3000×1/100=30（cm）
答：画好后长是30cm 宽是28cm
⑤ 六年级下册数学题（比例尺）
需要500小时
先根据比例尺计算两地距离，在换算为千米，再除以两车的速度和，因为是相向而行。
⑥ 六年级下学期比例尺，要过程，急急急！
1、7.2×6000000=43200000厘米=432千米
432÷4.5=96千米/时
2、2×800=1600厘米专=16米 1.6×800=1280厘米=12.8米
16×12.8=204.8平方米
3、 5.2×500=2600厘米=26米 2.8×500=1400厘米=14米
26×14=364平方米
4、9×6000000=54000000厘米=540千米
540÷（55+45）属=5.4小时
5、6.4×2500÷10000=1.6厘米
⑦ 六年级下册比例尺。。。。。。。
（1）40000000厘米=400千米，他表示图上1厘米代表实际距离400千米，在图上画内一条线段，可以画3厘米长，那容么每一厘米代表400千米，（2）1800千米=180000000厘米，3厘米：180000000厘米=1:60000000，（3）120千米=12000000厘米，比例尺：3:12000000=1:4000000，线段比例尺画法同第一题，（4）图上一厘米表示实际距离5千米,5千米=500000厘米，数值比例尺：1:500000，实际距离=图上距离÷比例尺，4.2÷（1:500000）=2100000厘米=21千米，（5）2.5÷（1:2000000）=5000000厘米=50千米