㈠ 六年级科学 电和磁实验报告单怎么做
器材
一根小条形磁铁,一些细铜线,一节干电池,一个电流表,细线
实验内容: 电流形成磁专的条件
操作方法:
一1.将一属些细铜线,一节干电池,一个电流表组成串联的闭合电路 .细线系住小条形磁铁，悬挂在细铜线上（下）方
2将其电路断开
二1.将一些细铜线,一节干电池,一个电流表组成串联的闭合电路 .细线系住小条形磁铁，悬挂在细铜线上（下）方
2.将电源拿掉,将导线连在一起
发生现象:
一1.条形磁铁发生偏转
2.条形磁铁不发生偏转
二1条形磁铁发生偏转
2条形磁铁不发生偏转
器材
一根小条形磁铁,一些细铜线,一节干电池,一个电流表,细线
实验内容:
电流周围存在磁场
操作方法:
将一些细铜线,一节干电池,一个电流表组成串联的闭合电路
细线系住小条形磁铁，悬挂在细铜线上（下）方
发生现象:
电路通电后，条形磁铁发生偏转，电流周围的磁场与磁铁相互作用引起磁铁偏转
㈡ 小学六年级上册关于电与磁的科学小报
我没有你们的课本，但我知道，电能产生磁性，用通电的线圈靠近指南针内，指南针转动的角容度最大，这个装置可用来测试电池是否有电。电磁铁是由线圈和铁芯组成的，断开电源后，电磁铁失去磁性。电磁铁也有南北极，测试的方法是：用电磁铁靠近指南针，看它和哪极相斥或相吸，就能确定。线圈缠绕的方向和与电池的接法能改变电磁铁的南北极。
希望对你有益。
㈢ 浙教版小学六年级上册科学第3单元（电和磁）复习资料
书上都有啊!
有以下内容:1.电路短路,电流很强,电池回很快发热.所以职能接同一下版,马上断开,时间不能长.
2.电磁铁的权磁力是与串联电池的多少有关系,串联多,磁力强,串联少,磁力弱.
3.增加线圈圈数可增大磁力.
4.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁.
㈣ 人教版六年级科学电和磁，急急急急急！！！！！！！！！
题目第一次运走五分之二吨，第二次运走五分之二吨
后面那个单位“吨”有一个没的吧。
这样的画两次共运走4/5吨，还剩。。