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六年级考前动员

发布时间:2021-02-03 01:17:12

Ⅰ 2016年小升初冲刺动员大会学生代表发言稿。急急急急急!!!

小升初冲刺动员大会发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好
!
紧张的第一次摸底考试已经顺利结束了,这次考试同学
们以顽强拼搏的精神
,
以诚信的态度和良好的考风考纪,向
老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我
代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们
表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!

新学期开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻
苦学习,奋发向上,通过这一次考试,我们看到了一大批成
绩优异、
进步突出的同学。
今天我们在此隆重举行发奖大会
,
表彰在这次考试中取得优异成绩的同学
,
希望受表彰的同学
再接再厉
,
继续努力
,
取得更优异的成绩
,
没有受到表彰的同
学向他们学习
,
争取在下一次考试中获奖。

开学以来,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看
到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想,进步
的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校
里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进
取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,
不能认真完成老师布置的作业
转瞬间,
2014
年小升初冲锋的号角已经吹响。再过
70

天,在场的
785
六年级学生,就要结束紧张而美好的小学
生活,驰骋小升初战场,接受考试的洗礼,满怀信心地迎接
人生的第一次重大挑战。在距离小升初考试只有
70
天之际,
在小升初考试冲刺之时,我们全体师生在这里隆重举行第一
次摸底考试发奖大会暨既小升初冲刺动员大会。就是想让我
们每个同学明确目标,做好冲刺准备,顺利打好小升初这一
仗。作为你们的师长,在冲刺阶段我想再给大家一些建议。
第一,要确立一个可行的奋斗目标。第二,刻苦努力,坚持不懈。第三,注重基础,认真落实。

Ⅱ 求段考前动员演讲稿~~~~~~~~~

我想大家都和我一样总是怀着激动的心情去期盼一个符合自己心意的完美成绩,期中考试迫在眉睫,我们应当暂且收住那颗躁动的心,以平稳的心态迎接考试。
现在以是无限期的逼近期中考试的时间,周边的同学们都已经积极备考,就连一些平时较为散漫的同学都在伏案奋笔,夏天炎热的气息中更是夹杂着几分火药味,任何一个人都不甘落后!
虽然期中考试的钟声即将敲响 ,但建议大家晚上不要过度熬夜,这样不仅会降低自己的学习效率,而且最终也会事倍功半。炎热的天气使得一些同学的心也烦躁起来,这时应更要注重休息,毕竟身体才是革命的本钱。对于复习,每个人都有自己的一套方法,按照适合自己的方法有规律的复习一些掌握不牢固的知识点,戒骄戒躁,金无足赤人无完人,有则改之无则加勉。
另外期中考试不过是对半学期学习成果的总结,对于结果不需太过于在意。况且即使本来不够牢固,只要在接下来的一段时间努力奋斗,想必也会取得不错的效果。所以不管你认为自己有没有学好,都不要放弃。
那些关于刻苦努力的例子我也不举了,想必站在这里的哪一位同学知道的都不会比我少,最重要的是要付诸于行动。
所以当你学习疲惫的时候,当你极渴望娱乐的时候,当你想要放弃的时候,就想象一下美好的假期,也许这能给你提供足够的能量。
让我们自信的迎接期中考试,坚定的相信自己,保持一颗清醒的头脑和燃烧激情的心,为自己加油!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。行动是通往知识的唯一道路。同学们,让我们从现在做起,全身心的投入到期中复习中来,以正确的态度去迎接考试,最后预祝各位同学都能达到自己的目标,取得一个满意的成绩。谢谢大家!

Ⅲ 初考考前动员演讲稿

天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。
此时此刻,我们充满了必胜的信心。
马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。科学分析,合理、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我们每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?流血流汗100天,如愿以偿上重点,值得!
俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的紧要关头了。在今后的日子里,我们要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,全身心地奋战中考,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创我们中学中考新辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家!文秘杂烩网 http://www.rrrwm.com

Ⅳ 如何做好六年级毕业考试前的动员

减少孩子的压力是关键,已经快毕业考试了,学习水平基本成型了,
家长不要把毕业考试尝尝挂嘴边,让孩子放松心情,才能稳定发挥,
重点是抛开心理负担。
其实我觉得孩子没问题,是不是您太过焦虑了呢

Ⅳ 小学六年级毕业斑动员大会教师发言稿

大家好,今天是5月9日,离六月份统考还有7周的时间。今天用例会的时间召开是六年级毕业班动员大会,是明确目标,加油鼓劲的大会。毕业班教学质量是一所学校办学质量的重要体现,也是反映我们毕业班各位教师教学水平、敬业精神的重要依据。今年是我区教学改革的深化之年,我们如何向关心学校发展的各级领导和家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。在激烈的竞争面前,我们只有竭尽全力,力保全区第四的成绩,才不会辜负殷都实验小学的称号。
下面我来谈两个方面的问题:一四月份毕业班模拟考试,二几点建议,三、具体要求。
一、四月份毕业班模拟考试
从成绩上来看四月份毕业班模拟考试,我校成绩下降了2个名次,形势紧迫呀。语文平均84.1第11名,数学79.56分地6名,英语74.17第5名,思品24。83第10名,科学22.58第10名,音乐14.91第13名,美术18.67第7名,总成绩第6名。其中除英语、美术名次有提高外,剩下的都下降。不是我们不努力,而是别人更努力。
二、几点建议
关于教师
面对这样的成绩我们每一位老师既要有忧患意识,又要有必胜的信心。什么是忧患意识?我听几位老师讲考试完以后不好意思看别的学校的分数,心里很难过,考试不及格的有多少人,连吃饭睡觉都不安稳,这就是我们教师的忧患意识。但我们还要有必胜的信心,俗话说,人心齐泰山移。我们六年级是捆绑在一起的,是一个整体,代表的是殷都实验小学的荣誉,我们要有一荣俱荣一损俱损的思想,不能单打独斗,孤军奋战,只要我们大家团结在一起,才是取得优异成绩的保证。我想只要我们明确目标,齐抓共管,牢固树立一盘棋的思想,克服重重困难,就会功到自然成。只要我们每个人都对毕业班工作尽了心尽了力,我们就是最优秀的。
有决心,更要有方法。我们树立了必胜的信心,还要讲究方法。1、分析学情是提高成绩的基础。只有了解学生、分析学生,知道学生现在的知识水平,知道学生哪儿差,为什么差?对学生了然于心,才会有的放矢起到事半功倍的效果。2、讲究方法是提高成绩的根本。认真钻研教材分析历届考试试卷,明确考点要点。在备课过程中一定要明确每一节复习课要梳理的知识点。还剩下7周的教学时间,我们每一位老师要仔细思考每周复习什么,每节课复习什么;根据复习重点精心设计筛选练习题。确保学生能在原有基础上有所提高,(备课时一定要备题)对于易考点易错点常错点学生掌握知识的薄弱点教师要心中有数,及时整理并有针对性的反复进行练习。3、辅导后进生是提高成绩的法宝。我们要加大对后进生的辅导力度,不仅关注知识,更关注后进生的思想,关心激励理解尊重,激发他们上进心和求知欲,只有学生愿意学习了我们对他进行知识的辅导才有效果。要对后进生的缺漏情况进行仔细分析,有针对性制定补差计划。能管理好差生才是一个教师最大的能力,才能显现一个教师教学的智慧,只有把差生抓在手上,才能真正地大面积的提高教学成绩。如果放弃差生,几个差生就会影响一大片,影响一个班级,拖住整个学校的后腿,所以我们要对差生付出真爱。
关于学生:严抓班级纪律。思想的好坏是提高成绩的前提。要帮助学生分析自我,制定学习目标,没有一个你追我赶的班风,良好的学习氛围,谈成绩就是一句空话。
关于家长:形成激励和约束的家庭环境。
三、最后做几点具体要求:
1、要向时间要质量。早读 7:30---8:00语文1数学1英语3;
中午补差1个小时 语文2数学2英语1;下午全体上课到6:30分,6:30---7:30补差数学2语文2英语1。2、各学科教师将五月份4个星期的教学内容,复习材料,复习计划本周三放学前交给赵校长.3、明天确定补差名单,下午五点召开家长会。
老师们,希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,努力工作。让我们携起手来,竭尽全力,力争使今年的毕业班有一个大的突破!

Ⅵ 小学六年级毕业考试动员大会

这叫问题吗?蠢

Ⅶ 考前怎样鼓励学生动员

可以告诉学生,你们平时已经付出了努力,所以一定会有收获的,这是必然的结果

Ⅷ 小学六年级毕业班迎考动员会班主任发言稿

新学期 我们共同努力

( 请参考!)

赵春花

尊敬的各位家长:

您好!

感谢你们抽时间来参加今天的家长会,感谢长期以来大家对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。很荣幸和大家结成了老师和家长的关系,我们从03年开始合作,自我感觉比较愉快。这期是我们合作的最后一个学期了,相信我们的合作能画上一个圆满的句号。六年二期是孩子们最关键的一个学期,因为再过三个月他们就要参加严格的毕业考试,光荣升入中学,迈入一个全新的、更高的阶梯了;它既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以在开学的第二周我们就坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,进一步配合老师,做好一些工作,使我们的学生你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现每一位家长的心愿,给家长一个希望。总之一句话,就是“新学期我们共同努力。”我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!

一、首先要向大家说明的几个问题

1、因为去年的冰灾影响,长沙市教育局当时紧急向各区、各校发出通知,不准聚集学生来校,所以各科成绩和报告书没有及时和学生、家长见面,敬请谅解。试卷已发给学生,我在这简要介绍一下去年的语文考试情况。表面上看整体情况还好,合格率100%,但我还是不存乐观态度。第一去年试卷题目很容易,关填书上内容就占了20多分;第二是学生是双人双座。况且就算考得好,那也是过去的事,我们应该展望的是未来,过去的荣誉属于过去,归为零。但那次考试反过来看也给了我们信心。套用学生自己的话说:“我们班没有蠢学生、没有不聪明的学生,而是有不勤快的学生,稍稍懒惰的学生。”相信听到这番话我们都对孩子有信心了。相信只要我、你们、学生努力,这次毕业考试每位学生一定会考出好成绩。

2、家长配合学校的工作

大家和双新、和我们老师的合作只有这个学期,感谢大家以往的大力支持,相信在以后的三个多月中我们会合作得更加愉快。我们学校在新校长的带领下,正在努力抓学生的教学质量、开展提高学生能力、素质的各种各样的少先队活动,让学生在美好的童年留下美好的回忆。所以还希望家长的大力支持。我们5月份会有校园文化艺术节,会开展古诗词朗读比赛、唱国歌、校歌、队歌比赛等等;现在号召大家自己动手种一盆花,在5月份举行赏花节。虽然我们六年级的活动会比其他年级稍少一些,但有些活动还是会参加,比如六 一等大型的庆祝活动、校园文化艺术节等,希望班上每一个孩子都能统一着装,积极参加这些活动,增强集体荣誉感。我们班免服装费的本地学生有29个,其他学生希望也能在活动中穿上新校服。新校服会尽最快的速度发给学生。学生非常重视我们毕业班的工作,给我们毕业班的老师开了动员会,希望这届毕业生能考出好成绩,为学校、为自己、为家长争光。所以相对于学生薄弱的科目我们希望家长能让孩子利用星期六、天的时间去学习、补习。尤其是那些学困生,一定要去参加迎考班、辅导班。拜托家长了。外面的、在学校外发传单的培训班很多,我们也不知道哪家好、哪家不好,也不能给大家建议。只是说目前我们知道有一家仕达培训学校是经教育局、民政局、物价局审核的一家正规的文化培训机构,他狠抓教学质量。所以就给大家稍微建议一下。我希望有一些家长能送孩子去参加知识培训。学总比不学好,不学也浪费了两天的时间。尤其是那些学习有点困难的学生。争取这个学期大家都取得好成绩。每个星期五的下午我们是课外拓展活动,学校要六年级的老师对学生进行语、数、外知识补习,尤其要辅导差生。学校一直不允许学生带零食进校园。希望家长也督促孩子,如果有学生肚子饿或想补充营养的,可以订牛奶和沐淋早餐,这是教育局批准的。当然,这些都是自愿。(牛奶:144元/期,80次;沐淋早餐/120元,80次)最后督促学生注意安全。上学、放学路上的安全,注意玩耍、游戏时的安全。

二、学生学习情况的介绍和对家长的要求。

1、今天我要谈是:注重孩子良好习惯的培养。

有教育专家指出:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是金俊杰、曾颖、周雨霓、谢巨成、周景、王子睿、洪军辉、罗霞、刘婷、吴思思、谢杰明李子冀、孙明慧、方顺东、刘博峰、杨小真等,可以说,他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。当然,这样的同学还很多,因为时间关系,不能一一例举。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课坐不住,没有良好的坐姿,嘴也闲不住,总爱小声嘀咕,不是找同学借这,就是找同学说那,有的同学竟为一点小事,放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来有一定的差距,成绩也不够理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.那么家长可以怎么配合老师的工作,提高孩子的成绩呢?

①抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。 并且家长可以每天查看、督促孩子的作业,做到每一次作业家长都有过目,都心中有数,都留有签字的字迹。我相信有了你们的监督和鼓励,孩子的作业会完成得更好,书写会更认真,态度也会更认真。我介绍一下作业的要求:关于预习(凡属要预习的课文至少要读两遍,做到把课文读通、读准、读懂;接着就是扫清字词障碍,不认识的、不理解的自己利用工具书或询问搞懂;思考并能回答出课后习题,没有课后习题的课文前面的导语中有问题,那是文章的学习目标。预习达到这样的要求)(课后要求要背诵的课文和每个单元的日积月累要背诵好,并要能够默写出来,不写错别字;每个单元的词语盘点都要听写,默写,甚至有的词语要理解意思,会运用。)(读书,凡教过的课文都要能流利、有感情的读出,熟读成诵。)(作文,要求400字以上,叙述具体,有真情实感。)

②抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.上课不要插嘴,其他课程也要认真学习,积极参加学校组织的各种学科竞赛活动。如:科学、美术等等
③抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
④抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

2、第二个:营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。只有我们营造了良好的学习环境,孩子才能安心学习。试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。有人说,要你的孩子爱书吗,那你家长就先作个榜样,多看书吧。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
第三个话题:注重孩子的品德修养。
当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,重智育,轻德育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,孩子不成才但要成人。有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,我认为这不适合小学生。因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,上网、玩游戏,甚至浏览不健康的网页。这样下去,会阻碍他的健康成长。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

三、考试时间
今年的毕业考试时间估计在六月中旬。考试科目有语文、数学、英语。

Ⅸ 有六年级考试题吗

六年级毕业考试语文试卷及答案教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。词句总动员——我来练一练(48分)(一)拼音(7分)1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分)ZDFHWL2.这些词语我会写(4分)qīnshīchōuyēbiānpàojīngbīngjiǎnzhèng()()()()(二)查字典,按要求填空。(3分)“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)我会选择。(5分)1、老师鼓励我们要敢于()A、胡思乱想B、异想天开C、想入非非D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。()A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼()A、如果……就……B、因为……所以……C、即使……也……D、不但……而且……5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是()A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)1、补充成语(2分)温文尔()司空见()余音缭()()而不舍2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2分)3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______描写同学友情的成语_____;(3分)(五)按要求改写句子。(7分)1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)6、宽容如春两,滋润人的心田,(仿写句子)宽容如__,__________。宽容如__,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________,__________。”(2分)3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2分)5、过去的日子如_____,被微风____了,如_____,被初阳_____了。这个句子选自现代著名作家____的《》。(3分)6、我的座右铭是__________,因为__________(2分)7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______,_______。(2分)(七)交流平台(3分)请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。阅读训练营――我来赛赛(22分)(一)“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_________________”我还读过他的、等作品。(2分)2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________、_______________、_______________。(2分)3、文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)_______有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪一面温和地问“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”“小齿轮和螺(luóruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。请做题:1、给短文加上合适的题目:(2分)2、把括号中不正确的读音画去。(1分)3、给划线句子加上标点。(3分)4、手表是由、、、等部件组成的,其中让人喝彩的有,没有人喝彩的有。(4分)5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)习作小擂台――我要露一手(30分)六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!附:评分标准及答案(本答案仅供参考)词句总动员—我来练一练(一)1、DFHLWZ(每个0.5分)2、侵蚀抽噎鞭炮精兵简政(每个1分)(二)(3分)Yyi心9③①(每空0.5分)(三)(5分)BDCCC(每个1分)(四)(9分)1.雅惯梁锲(每空0.5分)2.千钧一发安安然无恙(每个1分)3.欣喜若狂兴高采烈(每个1分)4.出口成章、能说会道等叶公好龙、刻舟求剑等,形影不离、手足情深等(每个1分)(五)(7分)每小题1分,第6题2分1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?6.(略)(六)(14分)1.长相思浣溪沙等(每空0.5分)2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空1分)3.《西游记》施耐庵(每空1分)4.工作劳苦生活简朴等为科学献身等(每空1分)5.轻烟吹散薄雾蒸融朱自清《匆匆包》(每空0.5分)6.略7.本自同根生,相煎何太急(每空1分)(七)(3分)略阅读训练营—我来赛赛(22分)(一)3、“,!?”,。4、一块玻璃两个指针小齿轮螺丝一块玻璃、两个指针小齿轮、螺丝5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)例子(略)满意请采纳。

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