A. 苏教版初一第一次月考可能考的作文 要范文
这位同学，每一个学校月考是本校老师出卷，题目不一样的，把问题补充一下！
B. 小学六年级苏教版上学期第一次月考的阅读题为别人留一把伞的阅读答案，一定要快啊......
这是一篇非常精彩的记叙文，事件反映了一个人应该养成的素质。
养成好习惯，多为他人着想。最后一段起到了揭示全文的主旨的作用。
为别人着想
C. 苏教版小学六年级下册语文第二次月考试卷（1-4单元)阅读短文和作文题目。
----- wèi 敬（）滋（）安（） （）养依（）
无所（）（）蓝因（） （）雨绸缪
三、量词填空，不能重复。（4分）
一（）青烟一（）风景一（）尸首一（）疲倦
一（）斋饭一（）闹剧一（）学问一（）资料
四、选词填空。2.5
称心热心恒心倾心齐心
1、邻居王大妈是个肠，常常帮助有困难的人。
2、孙悟空寻找了很久，终于找到了的武器。
3、在运动会上，由于我们班同学都很，所以夺得了冠军。
4、只要有，再大的困难都不会让我们后退。
5、梁山伯与祝英台虽然一见，两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。
五、按要求写句子8
1、改写成反问句。那么大的困难不都解决了吗？我们还能被这点小事吓到？
________________________________________________________________
2、在句中填写合适的关联词
（）海洋给人类提供了航行的便利，慷慨地给予人类丰富的水产品和食盐，（）海洋发起脾气来，也会给人类带来可怕的灾难。（），人们（）热爱海洋，（）敬畏海洋。
3、仿写句子。
（1）什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是__________________________________。
(2)你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，____________________；你是_____________，__________________________________。
4、修改病句：
老师要求同学们明确学习目标和学习态度。
六、口语交际4
未来的海底城市是什么样子的呢？同学们的讨论可谓是热火朝天，轮到你发言了，你有怎样的奇思妙想呢？
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七、按课文内容填空。11
1、《夜晚的实验》一课讲的是意大利科学家，通过夜间实验，了解了在夜间飞行，捕捉食物，是靠来，确认目标的！从他一次又一次的实验中，我感受到他是一个的人。还有一些科学家也有这样的精神，如：、。
2、成功的合作不仅，要，而且还要心中，，有。这段话，让我联想到这样一些成语：、、。
3、王小伟取得一点成绩就容易产生骄傲的情绪，你可用“，
。”来教育他；张佳学习成绩不错，就是不善于听取别人的意见，你可以送他一句名言：“，。”
4、不入虎穴，_____________________。欲知山中事，________________。
______________，近山识鸟音。勿以恶小而为之，________________。
八，阅读理解23
（一）
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
1．“顾名思义”的意思是，联系上下文，我们可以发现这里的“名”指，这里的“义”指 3
2．学习课文第1自然段的表达方法，仿写一段话，并用上“总之”。2
3．“世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。”，你能举出例子来证明这句话吗？2
4．用横线画出文中关于合作的俗语，并再写一句。1
（二）折翅后的翱翔 15
有一种雕鹰，它有“飞行之王”（）的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。
但是，谁能想到，那壮丽的飞翔之后却蕴藏着滴血的悲壮？
当一只幼鹰出生之后，没享受几天舒服日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独立飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树上，或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因为胆怯而被母鹰活活摔死。但是母鹰没有因此而停止对它们的训练，它深知：不经过这样的训练，孩子就不能飞上高远的蓝天；即使能，也难以捕捉到食物，最终会被饿死。第三步，则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能成功飞翔的幼鹰将面临着最关键，最艰险的考验，因为它们那正在成长的翅膀，会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从悬崖推下。很多幼鹰在这时成为悲壮飞行的祭品，但是母鹰同样不会停止这种“血淋淋”（）的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝图。
原来，母鹰“残忍”（）地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后能忍着剧痛不停地展翅飞翔，翅膀便不断地充血，，不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样，死后重生，而且将更加强健有力。如果不这样，雕鹰就失去了这仅有的一次机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。但是我们的翅膀也同样会被折断，也同样会变得软弱无力，如果这样，我们能忍受剧痛，拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？
1、联系上下文理解词语。（2分）
堪称：怜悯：
2、填空。（6分）
（1）雕鹰会有“飞行之王”的美誉是因为。
（2）文章里加点的词语“这样”指：，“翅膀”指：。
（3）母鹰是这样训练幼鹰的：首先，接着，最后。
3、给文中的引号选择正确的用法，在相应的括号里填上序号。（3分）
A、特殊含义 B、表示否定 C、特定称谓
4、你是怎么理解文中画浪线的句子的？（2分）
5、读完文章，你有什么感受？（不少于30字，）2
九、作文。（30分）
题目：一件令人的事
要求：1、在横线上填上“高兴、难过、气愤、鼓舞、感动、深思”等词，把题目补充完整，然后写一篇记叙文。2、字数450字左右。
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D. 初一数学下册第一次月考试题及答案
七年级上第一月考数学试卷
一、选择题（每小题2分，共12分）
1.－2的倒数是（ ）
A. － B.－2 C. D.2
2.有一种记分方法：以分为基准，85分记为+5，某同学得77分应记为（ ）
A.+3 B.－3 C.+7 D.－7
3.已知A地的海拔高度为－53米，而B地比A地高30米，则此时B地的海拔高度为（ ）
A.－83 B.－23 C.30 D.23
4.在数轴上，与表示－1的点的距离是2的点表示的数是（ ）
A.1 B.3 C. ±2 D.1或－3
5.下列各式中，正确的是（ ）
A. ＞ B.－4＞0 C.－3＜－6 D. ＜
6.下表是某水库一周内水位高低的变化情况（用正数记水位比前一日上升数，用负数记下降数）那么本周星期几水位最低？
星期 一 二 三 四 五 六 日
水位变化/米 0.12 －0.02 －0.13 －0.20 －0.08 －0.02 0.32
A.星期一 B.星期四 C.星期六 D.星期五
二、填空题（每小题3分，共24分）
7. 比－5大3.
8.有下列各数：0.003，10，－6.6， ，0，－80，－（－3）， ， ，其中属于非负整数的共有
个.
9.若－ 的相反数是－5.7，则 = .
10.若 ，则 + = .
11.从数轴上表示－1的点开始，向右移动6个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么此时到达的终点所表示的数是 .
12.在数－5，1，－3，5，－2中任意三个数相乘，其中最大的积为 .
13.一天早晨的气温是－8℃，中午上升了12℃，午夜又下降中10℃，午夜的气温是 ℃.
14.被除数是 ，除数比被除数小 ，则商为 .
三、解答题（每小题5分，共20分）
15.计算：
16.计算： .
四.解答题（每小题7分，共28分）
19.将下列各数填入相应的大括号内.
－0.01， ，0，－（－4），80%，
20.煤矿井下A、B、C、D四处的标高分别是：
A：－97.4 ，B：－159.8 ，C：－136.5 ，D：－71.3 .
请用“＜”将它们连接起来.
21.观察下列解题过程.
计算： .
解：原式= =
=
你认为以上解题是否正确，若不正确，请写出正确的解题过程.
22.已知 ， ，且 ＜0，求式子3 －2 的值.
五、解答题（每小题8分，共16分）
23.某食品厂生产一批极易变质的食品，需要在－28℃的温度下冷冻.现在冷库的室温是－2℃，若每小时降4℃，问几小时后能降到所要求的温度？
24.若 =－1.5， =2， =0， =－2.（1）请在数轴上表示数 、 、 、 .
（2）计算 的值.
六、解答题（每小题10分，共20分）
25.某城市治安巡逻队员沿东向西方向的一条主道进行巡逻.某天早上从A地出发，晚上到达B地，约定向东为正方向，当天的行驶记录如下（单位：千米）：+18，－9，+7，－12，－4，+12，－5，－6.
（1）B地在A地的何方？相距多少千米？
（2）若汽车每千米耗油1升，每升油价为7.2无，这天耗油费用为多少元？
26.在一次数学测验中，七年（2）班的平均分为87分，把高于平均分的部分记作正数，低于平均分的部分记作负数，下表是该班一个小组10名同学的成绩变化情况：
学生序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
成绩变化 －2 +10 +8 +5 －15 －1 0 +8 +13 －6
（1）该小组10名同学的成绩最低分是多少？最高分是多少？
（2）最高分比最低分高多少？
（3）该组10名同学的成绩总分是多少？
（4）若该组10名同学的成绩平均分不低于87分，将得到奖励，每高一分，每人奖励2个本，否则不奖励，那么该组10名同学是否受到奖励？若奖励，共奖励多少个本？
E. 苏教版六年级上册第一次的月考复习资料
培养良好的学习习惯(11)
1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
1、我们爱你啊，中国
1、《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽
富饶以及悠久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱，全诗按总分总
的结构写的。
2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。
第二部分从从五个方面赞美了祖国，即（山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂，民族精神伟大）抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
2、郑成功
1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建
设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄：文天祥 岳 飞 郑成功 林则徐 张自忠
戚继光 霍去病 郑 和 史可法 刘仁轨
当代民族英雄：鲁 迅 钱学森 邓稼先 许海峰 邓小平
3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。
从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功建设台湾的两件实事是：发展生产，兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞：载：又、且。 负隅顽抗：负，依仗、依靠；隅，角落。
6、背诵第5、9两小节。
3、把我的心脏带回祖国
1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡
国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”，作
品有《革命练习曲》、《悲伤》。
3、中外爱国音乐家有：贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。
4、背诵课文第2自然段。
5、课后第4题：a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖
邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候，肖邦对姐姐说的话，表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。
6、悲愤欲绝：欲，将要。绝，死亡。 与世长辞：辞，告别。
4、古诗两首
1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情，反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
（2）杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。
（3）全诗体现了一个“喜”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。
（1）爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥
一身报国有万死，双鬓向人无再青——陆 游
我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同
（2）爱国诗篇：陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》
杜甫《春望》 文天祥《过零汀洋》
3、背诵全诗及诗意。
4、带点字：△妻子：妻子和孩子。 △漫：随意胡乱。△ 漫卷：随意地卷起来。指高兴得不能读书了。 △青春：明丽的春天 ◇示：告诉 ◇元：同“原”，本来。◇万事空：什么事情都没有了。◇但：只。 ◇王师：这里指南宋军队。◇九州：指中原。◇同：全国统一。◇定：平定，收复。◇：家祭：祭祀祖先。◇：无：同“勿”，不要。◇乃：你的。◇翁：父亲。
5、诗意：《闻官军收河南河北》：剑门关外忽然传来收复蓟北的消息，刚听到这个消息，眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗稿和书籍一卷，高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌，畅饮美酒，趁着这美好的春光，我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下，穿越巫峡，一路顺流之下，一过襄阳，便直奔洛阳。
《示儿》：我本来就知道人一死就什么都不知道了，我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军，收复中原的时候，在祭祀祖宗的时候，不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。
6、这两首诗的相同点：均表达了诗人的爱国之情。不同点：第一首是通过“喜”来表达的，写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情；而《示儿》是通过“悲”来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。
练习1
1、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的
会歌，这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国
的热爱和建设伟大祖国的豪情。
2、我国是统一的多民族国家，共56个民族，除汉族外，还有55个少数民族，
如蒙古族（那达慕）、回族（古尔邦节、开斋节、圣经节）、藏族（沐浴节）、维吾尔族（内孜节、库尔班节）、苗族（龙船节）、彝族（火把节）、壮族（三月三）、傣族（泼水节）、满族、朝鲜族、侗族（斗牛节）