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微作文六年级

发布时间:2021-02-06 06:43:27

A. 写人的微作文170字六年级

夏夜美抄景 太阳公公还依依不舍地留在天边望着人们不肯离去;夜神急了,推了他一把,把他推下山去,顺手一拉黑被子,于是夜幕将临了。 我独自一人在阳台上乘凉,躺在竹床上,闻着身旁夜来香馥郁的芳香,开始目不转睛地观察起变换莫测的天空来。 瞧那天空中闪烁不定的星星犹如一双双淘气.智慧的小眼睛,仿佛在闪烁着健康.快乐。充满希望的光芒。不知什么时候,月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地从一片乌云后面伸出一个小脑袋,悄悄地看着,确定没有什么动静后,才一扭身,出现在天空中。突然,一颗流星飞过,他像一把利剑划破天空;突然又从我的眼皮底下消失了。我睁大眼睛一看,却连流星的影子也找不着了。 我陶醉再这美丽的夏夜美景之中,不知不觉进入了梦乡。第二天醒来,天以大亮,然而,昨晚看到的美景与那个甜蜜的梦,依然旋绕在我的心头

B. 微笑 六年级作文

难忘的微笑

在我的童年里,有一个人已深深地刻印在我的心里,她就是那个素不相识的姐姐,她那亲切的笑容和无微不至的帮助给了当时无助的我多大的关怀!

记得那是一个夏天的午后,天空阴沉沉的,下着阵雨,我独自一人去图书馆还书,正当我走在回家的路上时,不料脚下一滑,重重地摔在了地上,膝盖擦破了皮,雨水哗哗地落到腿上,我的眼泪也不由自主地流了出来,四周路过的人们只是纷纷向我投来怪异的目光,但谁也没有过来扶起我或安慰我受伤的心灵,我难过极了。就在这时,一个从我身后骑自行车而来的姐姐看见了这一幕,赶紧停下自行车,迈着大步向我走来。姐姐蹲在我的跟前,从口袋里掏出一张创可贴,轻轻地贴在我的伤口上,亲切的问:“小弟弟,你还疼吗?”听着这温暖人心的话语,我的心里漾起了一股热流,感动极了,擦了擦眼泪,回答说:“我已经不疼了,谢谢你,姐姐。”姐姐又把我扶了起来,拍拍我的衣服,对我说:“小妹妹,看你的衣服全湿了,赶紧回家换衣服吧,小心着凉。”我高兴地点点头,转眼间,她便骑上了自行车,给了我一个灿烂的笑容,这一笑,打消了我心里的所有顾虑,就像是点亮了我心里的一盏明灯,温暖了我受伤的心灵。望着姐姐园远去的背影,我心想:姐姐真是个好人,假若每个人都能想姐姐一样时刻献出一点爱心去帮助有困难的人,那这个世界将会变得更美好!

刹那时,那句熟悉的旋律又在耳边回荡起来:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好……”伴随着这旋律,姐姐那灿烂的笑容也久久浮现在我的脑海里,是这个笑容,抚慰了我受伤的心灵;是这个笑容温暖了我的心田,帮助了无助的我,在这里,我还是相对那位拥有着比金子更可贵心灵的姐姐说一声:“谢谢!”

C. 六年级作文600字

感恩父母

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!

可以吗? (⊙_⊙)?

D. 六年级作文

1.镇江糖醋蒜 2.丹阳封缸酒 3.镇江膏药 4.百花酒 5.镇江醋

1.镇江糖醋蒜

原料配方:鲜蒜头100千克盐10千克食醋0.7千克红糖适量五香粉少许
制作方法:
(1).选用整齐、肥大、皮色洁白、新鲜的蒜头。去掉须根,剥去老蒜皮,洗净沥干水分。
(2).按每100千克鲜蒜头用盐10千克的比例,在缸内一层层装好,装到大半缸即可,另外用同样大小的缸一口,备用。
(3).每天早晚各换缸一次,这样,蒜头腌制均匀,腌至15天后,即成咸蒜头
(4).捞出蒜头,在席上晾晒,每天翻动一次,晒至原重的70%为宜。发现蒜皮松弛者即需剥去。
(5).将咸蒜头装坛,轻轻压紧,待装到坛子3/4时,将配制好的糖醋液注入坛内。装满后在坛中横放几根竹片,以免蒜头上浮。最后用油纸或塑料布将坛口扎紧,用三合土封好,2个月后即可食用。如密封贮藏,可以长期保存。
(6).糖醋液配制:先将食醋加热到80℃,再加红糖使其溶解,酌加五香粉少许。
产品特点:红褐色,色泽美观,很有地方色彩。

2.丹阳封缸酒

江苏丹阳封缸酒历史悠久。据记载,北魏孝文帝南征前与刘藻将军辞别,相约胜利会师时以“曲阿之酒”款待百姓。曲阿即今丹阳,故丹阳封缸酒古有“曲阿酒”之称。传说很久以前,江苏镇江一条街上有一口井,冒出的不是水,而是酒。这口井冒出的酒又醇又香,l0里以外都闻得到它的香味,当地人更是整天都可以闻到它的香味。所以这条街上酒店特别多,来吃酒的不要花酒钱,只要买些小菜就行了。因此每天来这儿喝酒的人很多,这条街也就有了名气。三国时,蜀国猛将之一的张飞路过镇江,一下码头就闻到酒香,馋得嗓子直发痒。一打听,说这儿有口酒井,他也顾不得“将士在外不得喝酒”的军令,到了井边就喝酒,一口一碗,一边喝一边碱:“好酒!好酒!”一口气喝了不知多少碗,人也瘫到地上不省人事了。这事被关公知道了,就气呼呼地跑来责问酒家,为什么要给他兄弟喝这么多酒。酒家说:“我们的酒是井里出的,不要钱,随便哪一位上门,都是想喝多少就喝多少的。”关公不信,世上会有冒酒的井和不要钱的酒?要店家带他去看看。他趴在井边往下一看,这井里的一股酒气直往上冲,他猛吸一口,浓烈的酒味;中得他直咳嗽,脸憋得通红。关公的大红脸也就因此而成。关公想:这酒不花钱,人们就会贪杯,这样不知要误了多少大事。于是,他挥起青龙堰月刀,一下子把井劈成两半,井里的酒满街横流,成了一片酒的海洋。后来,据说这条街就叫“酒海街”。酒井里淌出的酒,顺着运河流到丹阳,丹阳家家户户用缸把酒封存起来,逢年过节,婚嫁吉日,或生孩子喝“三朝酒”时,便拿出酒来招待亲友,这就是后来丹阳有名的封缸酒。
封缸酒是以当地所产粗大、均匀、洁白、性黏、味香的优质糯米为原料,取水质清甜、含多种矿物质的玉乳泉水,配以特制酒药,经低温糖化发酵,在酿造过程中,当糖分达到高峰时,兑加50度以上的小曲米酒后,立即严密封闭缸口。养酪一定时间后,拍出50%的清液,再进行压榨,二者按比例勾配定量灌坛,再严密封口贮存2—3年即成。
封缸酒的特点是酒色棕红、明亮,香气浓郁,口味香鲜。

3.镇江膏药

传统膏药一正膏的基础上发展而来。迄今已有300多年历史,一正膏创于1662年,为镇江唐老一正斋祖传老膏药店秘制,具祛风止痛、化痞除瘀、舒筋活血、消肿顺气的功效,用于治疗筋骨疼痛,跌打痨伤,半身不遂,四肢麻木,关节炎等症状。有显著疗效,并有软化点适宜、布皮经久不霉变、药膏经久不老化等特色。本品以植物油为基质,将主药材和芳香挥发性成分研成粉末后加入 药膏中,经提炼,熬到滴水成珠,冷却,分摊在白纸裱背的红布上。从生药加工炮炙,到炼制成形,尤在药膏阶段需精确掌握火候、时间,方能保证药膏油润细腻,表面光亮,断面乌黑,老嫩适中,保持其一膏多次贴用而不老化的特色。必须对一正膏处方进行分析研究、筛选,确定以国产地道药材为基础的改进处方,既保持一正膏传统秘方和功能,又具有药源方便,疗效好的特点,有万能膏之誉。

4.百花酒

百花酒是镇江的特产名酒,具有酸、甜、苦、辣之味。其原料系用糯米、细麦曲和近百种野花酿制而成。
其色深黄,其气清香,其味芬芳,糖分较高,酒精度较低,能活血养气,暖胃辟寒,为老年人滋补之品。
1909年参加国际性南洋劝业会和巴拿马赛会时,曾获优良产品奖状和金牌奖。清末列为皇帝“贡品”。

5.镇江醋

镇江醋在中国非常有名。恒顺酱醋厂生产的“金山”牌香醋素以“酸而不涩、香而微甜、色浓味鲜”而著称。它含有多量的钙、醋酸及乙种维生素成分。功能补益开胃,帮助消化,杀菌解毒,具有色、香、味、醇、浓五大特点。恒顺酱醋厂建于1805年,曾于1909年先后在南洋劝业会和巴拿马赛会上荣获金银奖章。1980年荣获国家银牌奖。此外,该厂还生产各种“金山”牌罐头酱菜,例如萝卜头、乳黄瓜、什锦菜、辣油香菜心、宝塔菜等。

E. 写人的微作文170字六年级

我的班主任许老师宛如一根蜡烛,燃烧着自己照亮了自己的学生,她默默地为学生作出无私的奉献,她这种高尚的品质令我感动万分。

有一天放学后,我在学校出完墙报,正想回家。突然,乌云赶集似的聚拢过来,天空就像倒扣的黑锅,“哗啦啦!”大雨瓢泼而下。我看着珠帘般的倾盆大雨,心里不由地焦急起来,“糟糕,我忘记带雨伞。”
这会儿,许老师笑着向我走来, 她仿佛看出了我的心思说:“卓莹,你是不是没带雨伞呀?”我带着焦急的神情说:
“是的。”许老师听后,拉着我的手来到办公室,从抽屉里拿出一把崭新的雨伞递给我,用和蔼的语气说:“卓莹,拿去吧!路上小心。”“可是,您……”话音未完,许老师又说:
“拿去吧,你妈妈在家等你呢!”经过再三推辞,我最终接过了雨伞。
我依依不舍地离开了校园,回头一望,办公室里的灯还亮着,透过窗户可以看见许老师正在专心地批改作业。
大雨下了整整一夜,我在床上翻来覆去彻夜未眠,我望着窗外的大雨,想起许老师帮同学们补习、在中午利用休息时间帮同学们批改作业等情景不断地在我脑海里浮现。
许老师时时刻刻都为学生们着想,她用无私奉献的精神教导每一位同学,令学生们拙壮成长,成为祖国的未来栋梁。
我爱您,许老师!

F. 小学六年级作文600字以上

人们常说:“语言是人类交流真情的钥匙。”以前的我也是这么认为。我想,人世间一切的真情都可以用语言来表达,而且真情只能在见义勇为、助人为乐这些大事中体现。后来我发现才发现,我错了!因为真正的真情往往都在不言之中……

初冬时节的一天,疾风夹着密集的雨点,让人难以抬头,我一面走,一面诅咒这该死的天气。为了躲雨,我走进了香麦西餐厅,要了一杯果汁,静静地等待着雨停。在西餐厅里,所有的人都在享受一份美味。唯有他们,与众不同。

只见她安安静静地坐着,一件旧的男士夹克,头上裹着一条红头巾,那件太朴素的衬衫和周围的“港装”打扮真有些格格不入。在墙上炫目迷人的彩灯映照下,微微让人觉得有些寒酸。邻座的人飘去一丝不经意的目光,却骤然有了一个令人感动的发现。

她一心一意地看着对面的儿子,脸上浮出了一个浅浅的微笑。这是怎样的笑呵!在她的眼里,缓缓地流转着一弯爱的清泉,轻轻的向外流淌,在嘴角聚成了满足而喜悦的一笑,宽阔的餐桌上摆着一份冰淇淋和一杯饮料。在别人看来,也许少了点,可小儿子却仍然高高兴兴。他一会猛吸几口汽水,一会轻轻挖下一块冰淇淋送进口中。他兴奋而小心地品尝着,还不忘隔一会抬起头来,向母亲送去甜甜的笑,举起汽水问她喝不喝。母亲只是笑着轻轻地摇了摇头,可是她眼里的光更亮,嘴边的笑更深。儿子吃的更香。他们都在享受,母亲享受儿子的欣喜,儿子享受母亲的爱抚,他们一起体会着彼此的真情,不需要言语……

终于,他们含笑走出了大门。看窗外,不知何时变成了大颗粒的冰雹,母亲忙吧自己的外衣脱下来给儿子穿上,而儿子也忙把自己的外衣脱下来给母亲披上……

我明白了,我终于明白了,真情的流露往往需要言语来表达,我们的一言一行都可以表达更深刻得真情。

我望着窗外。

啊!无言的冰雹,人间的真情!

G. 六年级微作文以感动为主题的故事会40字

感动似清泉一波,滋润彼此心田;感动似白云一朵,装点人生天空;感动似磐石一尊,在你我心间,亘古不变!
小溪带着感动出发,所以它两岸的花儿才开得那么鲜艳;春风带着感动出发,所以大地苏醒,万物复苏;流星带着感动出发,所以人们向它祈祷幸福与安康。
带着感动出发,我们会在人生旅途中获得更多。
刘备以德感人,三顾茅使的卧龙先生出山助他成就大业;关羽以义感人,终身不忘桃园三结义,最终感动曹操,放他回去,屈原以其行廉、其志洁感动世人,使的人们用端午节来纪念他;刘邦以礼感人,使得伯在鸿门宴中为他挡剑。
正是他们带着感动出发,所以他们在人生旅途获得很多。
带着感动出发,我们会在人生之旅中学得更多。
还记了个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,便成了亮苗家的月亮,她那为十里八乡的村民行医治病的身影,一次次呈现在我眼前,一次次把我感动,她就像一支清秀的玫瑰,散发出大爱的芬芳,时刻淋浴着我,教会我爱。
还记得那个叫王雪原的男子,不惧丢掉工作,不惧恐吓与威胁,毅然地站出来揭开医疗费的黑暮,使得我们拥有了今天更为透明的医疗治度。他就像一支清濯的莲花,散发出大义的芬芳,时刻淋浴着我,教我见义勇为!
还记得一人一马邮路上的王顺友,教我敬业;还记得为友守墓37年的陈健,教我守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华,教我不屈……他们带着感动出发,教会世人很多,我也学得了很多。
带着感动出发,我们会在人生之路上大步前进。
在你疲惫时,母亲的一杯热茶是你疲倦时有感动;在你生病住院时,久违的朋友前来探望,是你孤寂时的感动;在你感到迷茫而无助时,一位陌生人为你引前进的方向,是你无助时的感动。他们带着感动出发,使得我们在人生之路上大步前进。
带着感动出发,我们与爱同行!
让我们以自我为中心,感动为半径,画无限扩张的圆,将世界包围。

H. 6年级见微知著作文

宋诗云:春满园,关不住。一红杏,出墙来。
古人道:窥一斑,见全豹。若见内微,可知著。一枝叶,一世容界
。一枝花,而见春。细微物,莫轻视。有限中,藏无穷。
观天下,即如此。洞庭湖,八百里。湘江壮,岳阳阔。围湖面
,造耕田。聚沙塔,集腋裘。日削减,月割忙。观而今,成大害。
长江水,滥成灾。毁河堤,冲城镇,人喊苦,道不出。退耕地,还
洞庭。广植树,多建坝。事虽小,意重大。
美利坚,号民主,今派兵,明制裁。观中东,时局乱。战才平
,恐怖起。众人民,无安定。此民主,谁欲得?观一隅,明全局。
狼子心,路人知。
人立志,亦如此。昭烈嘱,传千秋:善虽小,必为之;恶虽小
,切莫为。惜后主,终未听。蜀国亡,汉室衰。人笑其,不思归。
好习惯,点滴养;坏习惯,勿养成。细节事,亦认真。莫仿效,刘
阿斗。

I. 《我的六年级》作文600字

我已经升入六年级了,在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前,我们也算是“老谋深算”的老长辈了。
可是,那些只是他们看见的表面现象罢了,那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了,不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试,现在好了,我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然,卷子会让我巩固知识,但是我实在有一些不适应。还有分数,分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数,好象已经成为了一种无形的压力,虽然它促进我学好知识,但是它也使我对分数产生了惧怕,怕分数太低,考砸了!
还有家长,我的家长很喜欢让我做题似的,整天让我写卷子,我知道他们是用心良苦。可是,平日里已经有好多的作业,每天还要复习和预习课文,还有英语和练琴,这些我已经够多了,还要做题。所以我经常干不完这些“工作”,不过我也承认我这个人干事拖拖拉拉的,没效率。做题可以加深对知识的印象,但我却不喜欢做题,真是让我进退两难!
希望老师为我们多想想,如果难处大家可以相互交谈吗!
----实践篇
在进入六年级之前,我就已经做好了承受大量作业的准备,可是现实比我预料的还要残酷。
过去,我每天晚8点左右就能够完成作业了,可现在,一直要写到9点多才能做完。唉,看来六年级真的是要“头悬梁,锥刺骨”了。
你看,书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着,书桌上的台灯依旧顽强地亮着,我手中握着的笔还在不停地写着,难道它们真的不知道什么叫乏力吗?难道它们真的不知道什么是疲倦吗?我的上帝,你看看吧,我向你祈祷,快点停电,快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。
快10点了,作业还没有写完。小闹钟啊,我向上帝祈祷,请你快点停下,快点停下,这样还能给我点精神上的安慰,让我以为时间停止了,虽然这是一种幼稚的想法。
终于,作业在10点多写完了,我那充满睡意的双眼早已睁不开了,那张对我充满诱惑的床,仿佛张开了双臂,我一下扑了上去,大概在还没有完全接触到床时,我就已经睡着了……梦想中,我摆脱了一切负担,摆脱了一切烦恼……

J. 六年级的作文,五篇。

落泪的乐趣

一生之中兜兜转转那会看清楚,彷徨时我也试过独坐一角像是没协助,在某年幼少的我,跌倒过几多几多落泪再雨夜滂沱 泪水,陪伴我走过走过漫长的弯弯曲曲的小路,它成了我这一生中的朋友。别人说我要享受欢笑的乐趣,我却高呼我最爱最爱享受落泪的乐趣。 失败的泪水,激励我! 在那个人生的某一次转折点,我失败了,在痛苦的思绪中,颗颗泪珠从眉角划过,告诉我,即使即使我失去再多,别害怕,仍然有它们陪伴我,激励着我别再沉沦,做人应该直面失败,凡事都存在山重水复疑无路,柳暗花明又一村引领我一步一步站起来,向前迈步。 感动的泪水,滋润我! 一杯温暖的热茶,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,一次肯定的赞扬感动的泪花飞溅起我的热血,让我让我分分秒秒知道一切爱就在身边支持我,让我不再变得沉默。感动的泪水是心灵的灵泉,告诉我世界到处有阳光的普照,一次一次冲洗着我布满污垢的心初。 最后的泪水,启发我 泪水,我的最后的泪水将会告诉我,我曾呆留的土地将不会再有我的存在,我将落完这最后的泪水,轻轻地离开。但我将无怨无悔,因为我曾经在这留下我的眼泪。哭是最好的省悔自我,让我缓缓醒过,睡过,浑噩过,但最终还是骄傲过。大地将有我不可磨灭的泪水,将是我这生最骄傲的事情。 轻轻地说,落泪,是美是丽的结果,是人生最易得而又最难享受的乐趣。谁说,只有欢笑才能给我快乐?我钟爱于享受落泪的乐趣,你知道么?

隐形的翅膀

每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞飞过绝望 《隐形的翅膀》 很奇怪自己会喜欢上张韶涵的歌曲。不过这首歌的确很美,很动听。和朋友一起在河边狂吼这首歌时,才发现它的歌词原来如此上进,似乎可以当作座右铭来激励自己: 我很坚强,因为我有一双隐形的翅膀,乘着风,飞过绝望,飞向希望。 生在我们这个年代,不必担心战争到来的喧嚣,也不用思考怎样才能将肚子填饱。然而,无形中,忧郁却成了我们这一代的主打。大把大把的青春从我们的掌心滑落,一批又一批的同龄人喊着,叫着,诉说自己的不幸,守着满屋子的幸福却是未赋新词强说愁。这让我想起了郭敬明,他把青春写得太残酷,他笔下的青春都是那样的支离破碎,我们只能在废墟中寻找完整。他也因此成了残酷青春派的代表,带领着一大群人继续寻找青春的伤。 但青春不是单靠文字就能写出的,纸上的青春注定无法完整。那又怎能说青春是道明媚的忧伤? 似乎是因为我们太幸福,幸福得只能感受到痛苦。然而,他们不知道,青春是可以挥霍的,但绝不可浪费和埋葬。青春蓄满了孩子们错落有致的梦想,承载了少年们雄心壮志的呐喊,在青春中放歌,尽管有着忧伤,有着争吵,有着不和谐,可正因为这样,才使它成了一道亮丽的风景。 青春的我们是幸运的,上天对我们眷顾已太多,赋予了我们活力就是为让它在青春中绽放,溢彩流光。 青春本不完美,但却可以变得更完整。不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。

说给谁听

营造一个温馨的空间,让心灵静静地舒展,拥有一次冲动的快感,让疲惫的记忆学会搁浅 也许,选择就意味着放弃,尝试的结局是更替;也许,重复代表着开始,努力只是过程的一种装饰不,我不相信,我不相信;未来只是一个梦。装点好远征的行囊,让理想独自去流浪,珍惜每一次的彷徨,让意志在苦难中坚强 也许,收获本身就是一种失落,生活就是探索困惑;也许,快乐就是痛苦的延续,完美的故事往往是残缺的结局。不,我不相信,认真也是一种错。唤醒沉睡的理想,让热情的青春之火燎原;遗忘每一次失败的刻骨铭心,让新的希翼装饰我的记忆 也许,误会会使理解加深,任何解释都是苍白的呻吟;也许,错过会是孜孜所求的结局,沉默事变相的懦弱;不,我不相信,真诚是一种朦胧。我不相信,我不相信! 说给风听,我已经学会把握生命,自己的梦想自己圆,未来的路上,何必渴望别人为你鼓掌?自己就是希望,任何的扑朔迷离都改变不了我的专注的目光―向着前方!说给风听,这是流浪的心情,这是洒脱人生的一种情境

温暖,存在于每一个人的心中。 温暖,来自圣洁的心灵。 温暖,是每一个人的需要。 温暖,是每一个人的渴望。 温暖有两种:身体的温暖和心灵的温暖。 每个人都曾经感受过温暖。或者是熊熊燃着的炉子,或者是一个关切的眼神,或者是递过来的大衣,或者是柔和的话语。 每个人都制造过温暖。每个人都有能量。每个人都有过付出。只要有心,人可以时时刻刻释放温暖。 温暖就是舒适。 温暖就是被需要。 温暖就是亲近。 温暖就是认同。 予人温暖,自己也更温暖。予人关怀,自己也会得到关怀。予人快乐,自己将更快乐。这是一种境界。 温暖,是心灵的一种拥有。在温暖里,人不会迷失。 温暖是人创造出来的。要不然是自己,要不然是别人。如果仅仅依赖自己创造的温暖,那往往在环境变化的时候一时间无法调整过来,遭受寒冷的打击,遭受严寒的痛苦,很可能还会渐渐失去信心。如果仅仅依赖别人创造的温暖,那么会象不能够维持自己体温的婴儿,在更多的时候感受寒冷,在严寒面前无所适从,害怕未来、恐惧人生,渴望却又痛恨周围的社会。 温暖与否,是因人而异的。 从内心激发的温暖,才是真正的温暖。 在感恩的心,满是谢意的眼里,节日总是让人感到温暖。 汇聚心灵的力量,人就会温暖。

面对挫折

生活中,挫折无处不有。有位伟人说过:“挫折对常人是一种考验;对聪明人是一块成功的垫脚石;而对软弱的人是无底深渊。”面对挫折我们需要的是勇气,是站起来的胆量,是一颗博大的心,去包容挫折。

挫折发现了我

“完了!这次肯定挂了!数学卫星又放偏了。(注:放卫星乃超长发挥)”我痛苦的想,我想用种种理由为自己开脱。但是!找理由不是办法,逃避更可笑,要找到解决问题的根本方法。我从床上坐起来,拧开台灯,打开了那张卷子……

与挫折搏斗

经过一夜的奋斗。再今天的考试中我答的不错,分数比较让人舒心。想想昨日少年蜕变至成熟的激烈思想斗争,我不禁笑了,笑得很开心。原来挫折不是很可怕,我有点喜欢它了。它让我成功更加辉煌。挫折是一只纸老虎,要鼓起勇气打败它,不是吗?我不禁大喊一声:“让挫折来得更猛烈些吧!”

完美结局

自上面的事以后,我和挫折打起了交道,甚至成为了朋友。从此,我面对挫折不在一蹶不振,我终于有了站起来的胆量,走下去的毅力和成功的辉煌。我好想呐喊一声:“挫折万岁!”

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