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青岛版六年级英语上册

发布时间:2021-02-06 11:54:56

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想得美来,无聊的学生,我倒也是六源年节的,但是额,挺好吧,管你一辈子,长大回味让你终身难忘:
古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
少壮不努力,老大徒伤悲。
天行健,君子以自强不息。
业精于勤,荒于嬉。
只要功夫深,铁杵磨成针

❷ 小学六年级英语(上册)

How
can
I
get
to后加表地点的名词。在这儿get
to
后的名词换成there时要省略to.因为there是一个副词,跟在动词后面要省略to.类似的短语有go
home,come
here.

❸ 六年级上册英语有什么版本 快

人教版,苏教版,北师大版,广东教育出版社

❹ 小学六年级(上册)英语单词(全部)

苏教版小学六年级下册英语单词表
1、月份month
一月January 二月February 三月March
四月April 五月May 六月June 七月July 八月August 九月September 十月October 十一月November 十二月December
2、星期 week
星期一Monday 星期二Tuesday 星期三Wednesday 星期四Thursd 星期五Friday 星期六Saturday 星期天Sunday
3、太阳sun 地球earth 月亮moon 星星star 春天spring 夏天summer 秋天autumn 冬天winter 风wind 雨rain 云cloud 雪snow 冰ice 多云的cloudy 晴朗的sunny 天空sky 小山hill 田野field 小河river 大海sea 木头wood 森林forest 石头stone 火fire 花朵flower 草地grass 树tree 树叶leaf
4、动物animal
大象elephant 狮子lion 老虎tiger 熊bear 狼wolf 狐狸fox 斑马zebra 鹿deer 熊猫panda 猴子monkey 马horse 奶牛cow 驴donkey 绵羊 sheep 猪pig 狗dog 猫cat 兔子rabbit 老鼠mouse 公鸡cock 母鸡hen 小鸡chick 鸡(鸡肉)chicken 鸭ck 蝙蝠bat 蜘蛛spider 蚂蚁ant 蜗牛snail 蜻蜓dragonfly 蝴蝶butterfly 蜜蜂bee 苍蝇fly 蛇snake 青蛙frog 蟹crab 金鱼goldfish
六 年 级 英 语 单 词 学 习 表(2)
1、身体body
头发hair 耳朵ear 鼻子nose 眼睛eye 嘴巴mouth 头head 脸face 脖子neck 肩膀shoulder 胳膊arm 手hand 手指finger 腿leg 膝盖knee 脚foot / feet 脚趾toe
2、爸爸father 妈妈mother 爷爷外公grandfather 奶奶外婆grandmother 叔叔伯父uncle 阿姨姑姑 aunt 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister 婴儿baby 女儿 daughter 儿子son 男孩boy 女孩girl 男人man 女人woman
3、工人worker 农民farmer 教师teacher 学生student 小学生pupil 医生doctor 护士nurse 警察policeman 驾驶员(司机)driver 厨师cook 国王king 王后queen
4、快乐的happy 伤心的sad 生气angry 哭cry 微笑smile 喊shout 走路walk 跑run 坐sit 站stand 跳jump 躺lie 睡sleep 读read 写write 听listen 唱sing 跳舞dance
5、食物food
米饭rice 面包bread 汉堡包hamburger 火腿ham 热狗hot dog 蛋糕cake 奶酪cheese 巧克力chocolate 比萨饼pizza 三明治sandwich 薯条chips 面条noodle 果汁juice 咖啡coffee 牛奶milk 雪碧sprite 可口可乐Coca Cola 冰激淋ice cream 茶tea 水water 蛋egg 月饼 moon cake
6、水果fruit
苹果apple 香蕉banana 梨pear 桔子orange 西红柿tomato 桃子peach 菠萝pineapple 葡萄grapes 芒果mango 柠檬lemon 西瓜watermelon 蔬菜vegetable 土豆potato 胡萝卜carrot
11、衣物clothing 上衣(短大衣)coat 大衣 overcoat 毛线衣sweater 裤子trousers 短裤shorts 夹克jacket 衬衫shirt 连衣裙dress 短裙skirt T-恤T-shirt 背心vest 帽子hat 领带tie 围巾scarf 手套gloves 鞋 shoe 袜子 sock 泳衣swimsuit 手表watch
12、刀knife 叉fork 筷子chopsticks 电子游戏computer game 宠物pet
六 年 级 英 语 单 词 学 习 表(3)
班级: 姓名: 家长评价: 组长评价: 总评:
1、游戏games 运动sports 玩具toy 布娃娃doll 棒球baseball 气球balloon 滑冰skate 游泳swim 足球football 篮球basketball 排球volleyball 乒乓球table tennis 跳高high jump 跳远long jump 风筝kite 舞会party
2、学习study 袋子bag 书包school bag 钢笔pen 铅笔pencil 盒子box 笔盒pencil-box 橡皮擦eraser 尺子ruler 学校school 图书馆library 地图 map 报纸newspaper 卡片card 图片picture 电脑computer 鼠标(老鼠)mouse 显示器monitor 打印机printer 键盘keyboard 黑板blackboard 书桌desk 桌子table 书柜bookcase 书book 笔记本notebook 钢琴piano 小提琴violin
3、颜色colour 红red 白white 黑black 蓝blue 棕brown 黄yellow 橙orange 绿green 灰grey / gray 粉红pink 紫purple
4、自行车bike 公共汽车bus 出租车taxi 小汽车car 火车train 飞机plane 地铁subway 小船boat 轮船ship

❺ 六年级上册英语书

Wang Li is an engineer.She likes drawing pictures.She works in a car factory.She designs.She goes to work by car.
Tip;If you like drawing and math,you can be an engineer.
Li Xiaobin is an accountant.He works in a bank.He helps the bank use their money well.He likes working with numbers.He goes to wrk by bus,but he likes to walk home.
Tip;If you enjoy math,you can be an accountant.
Policewoman Yuan likes helpingpeople.She likes English.She often helps tourists find their way.She goes to work by motor cycle.
Tip;If you enjoy helping people,you can work for the police.

❻ 青岛版六年级上册英语M2U2的汉语是什么

提问者表达不太清楚,我觉得 他应该 是个学生.

❼ 青岛版小学六年级英语配套光碟下载

不好好不好好不好不好好

❽ 青岛版六年级上册寒假园地英语44页答案

评论一个玩劲舞的少女,前几天晚自习回家,被一辆卡车给撞死了内,司机丧尽天良,把她的尸体容拖进猪球场旁的小巷内奸污,随即逃跑.你看到这条消息后,请将它转发到3个网络贴吧,如果没发,你妈妈会在1个月后被汽车撞死,你爸爸会在1年后得绝症凄惨而亡,以后你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天后,你喜欢的人会来找你!千万别怪我,不知道是哪个王八蛋发的

❾ 六年级上册英语复习资料

六年级上册知识点 Unit 1 How do you go to school? 主要单词: by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 Stop at a red light 红灯 停 Wait at a yellow light 黄灯等 Go at a green light 绿灯行 主要句子: How do you go to school? 你怎么去上学? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园? You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽车去。 知识点: 1 、 There are many ways to go somewhere. 到一个地方去有许多方法。 这里的 ways 一定要用复数。因为 there are 是 There be 句型的复数形式。 2 、 get to 到达 . 关 本单元我们还要学习与 get 相关的短语: get on 上车 get off 下车 3 、 on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词 by„, 但是步行只能 用介词 on 。 4 、 go to school 的前面绝对不能加 the ,这里是固定搭配。 5 、 USA 和 US 都是美国的意思。另外 America 也是美国的意思。 6 go to the park 前面一定要加 the. 如果要去的地方有具体的名字,就不 能再加 the , 如果要去的地方没有具体名字,由要在前面加 the. go to school 除外。 7 、How do you go to „?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单 数,则要用:How does he/she„go to „? 8 、反义词: 2 get on( 上车 )---get off( 下车 ) near( 近的 ) — far( 远的 ) fast( 快 的 ) — slow( 慢的 ) because( 因为 ) — why( 为什么 ) same( 相同的 ) — different( 不同的 ) 9 、近义词: see you---goodbye sure---certainly---of course 10 、频度副词: always 总是,一直 usually 通常 often 经常 sometimes 有时 候 never 从来不 Unit 2 Where is the science museum? 主要单词: library 图书馆 post office 邮局 hospital 医 院 cinema 电影院 bookstore 书店 science museum 科学博物 馆 turn left 向左转 turn right 向右转 go straight 直 行 north 北 south 南 east 东 west 西 主要句子: Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里? It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转,然后直行。它在左边。 知识点: 1 、 near 表示在附近, next to 表示与„相邻。它的范围比 near 小。 2 、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为 movie theatre. 3 、 for 表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用 for. 如: Walk east for 5 minutes. 4 、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词 of 。如: the hospital is east of the cinema. 医院在电影院的东边。 5 、表示在哪儿转时,用介词 at 。 如: Turn left at the bank 。在银行 左转。 3 6 、 find 表示“找到”,强调找的结果。 Look for 表示“寻找”,强调找 的过程。 7 、英文的书信与中文的书信不完全一样: 开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。 正文:英语是顶格写,中文要空两个格。 结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放 在一起且稍靠后一点儿的地方。 8 、近义词: bookstore==bookshop 书店 go straight==go down 直行 after school==after class 放学后 9 、反义词或对应词: here ( 这里 )---there( 那里 ) east( 东 )---west( 西 ) north( 北 )---south( 南 ) left( 左 )---right( 右 ) get on ( 上车 )---get off( 下车 ) 10 、 in the fr ont of„表示在„的前面, 是指在该地方的范围内, in front of 而则表示在该地方的范围外。如: in front of our classroom 是指在教室 的外面而且在教室的前面。而 in the front of classroom 则是指在教室里的 前面。 11. be far from„表示离某地远 . be 可以是 am , is ,are 。如: I am far from school now. 我现在离学校很远。 My home is not far from school. 我家离学校不远。 Unit 3 What are you going to do ? 主要单词: this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚 post card 明信片 comic book 漫画书 newspaper 报纸 主要句子: What are you going to do on the weekend? 你周末打算做什么? I’m going to visit my grandparents this weekend . 这个周末我打算去 看望我的外祖父母。 Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里? I’m going to the bookstore.我打算去书店。 What are you going to buy? 你打算去买什么? I’m going to buy a comic book。我打算去买一本漫画书。 知识点: 1 、 What are you going to do? 你想做什么?询问他人在未来的打算。 Be going to 后面要跟动词的原形。 2 、 this evening 和 tonight 的 区别: this evening 指的是今天晚上睡 觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而 tonight 指的是今晚,一般是指一 整晚的时间,通宵。 3 、部分疑问代词的意义与用法: (1)What 什么。 用来问是什么, 做什么, 叫什么, 什么样等等。 如: What is your name? 你的名字叫什么? What is your father? 你爸爸是干什么的? What is your hobby? 你的爱好是什么? What is your favourite food? 你最喜爱的食物是什么 ? What’s your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子? (2)Where , 在哪里,到哪里。用来问地点。 如: Where are you from? 你从哪里来? Where are you going to ? 你打算去哪里? Where is my ruler? 我的尺子在哪里? (3)When ,什么时候。用来问时间。如: 5 When is your birthday? 你的生日是什么时候? When are you going to ? 你打算什么时候去? When do you go to school? 你什么时候去上学? (4)what time 几点了。用来问具体的时间, 如: What time is it? 现在几点了? (5)What colour 什么颜色。用来问物体的颜色。如: What colour is your schoolbag? 你的书包是什么颜色的? (6)What kind of 什么种类。用来问类别。如 What kind of fruit do you like? 你最喜欢哪一种水果? (7)who 谁。用来问人物是谁。如: Who is your English teacher ? 你的英语老师是谁? Who’s that man? 那个男人是谁? (8) whose 谁的。用来问物体的主人是谁?如: Whose pencil is this? 这是谁的铅笔? Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的? (9) which 哪一个。用来问具体的哪一个。如: Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节? Which pencil is ken’s? the long one or the short one? 哪只铅笔是 Ken 的?长的那支还是短的那支? (10)how 怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如: How are you? 你好吗? How is your mother? 你妈妈好吗? How about you? 你呢? (11)how many 多少个。用来问有多少个 , 后面要跟名词的复数形式。如: How many books do you have? 你有多少本书? How many kites can you see? 你能看见多少只风筝? (12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。如: How much are they? 他们多少钱? How much is your schoolbag? 你的书包多少钱? (13)how old 几岁了。用来问年龄。如 How old are you ? 你几岁了 ? How old is your father? 你爸爸多大了? (14)why 为什么。用来问原因,一般要用 because 来回答。如: why do you like spring? 你为什么喜欢春天? Because I can fly kites. 国为我可以放风筝。 (15) how long 多长 (16)how tall 多高 4 、I want to be„我想成为„ 表示理想。 Unit 4 I have pen pal 1 、动词变为动名词的规则: 动词变为动名词,即是动词加 ing 。一般要遵循以下三条规则: (1) 一般情况下,在动词的后面直接加 ing 。如: play — playing read — reading do — doing go — going (2) 以不发音的字母 e 结尾的动词, 要去掉不发音的字母 e , 再加 ing 。 如: write — writing ride — riding make — making dance — dancing (3) 以单元音加单辅音结尾的重读闭音节, 要双写最后一个辅音字母, 再加 ing 。如: run — running swim — swimming put — putting sit — sitting 2 、关于第三人称单数: 动词变为第三人称单数形式的规则: 7 (1) 在一个句子中, 如果主语人称既不是你, 也不是我, 而是另外的一个人, 这时的人称叫做第三人称单数。 (2) 在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。 (3) 动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则: ①一般情况下,在动词的后面直接加 s 。如: read--reads make — makes write — writes ②以字母 s, x, o , sh , ch 结尾的动词,在词尾加 es 。如: do — does wash — washes teach — teaches go — goes pass — pass es ③以 y 结尾的动词分为两个情况,以元音字母加 y 结尾的动词,在词尾直 接加 s 。如: play — plays buy--buys 以辅音字母加 y 结尾的动词, 要把 y 变为 i , 再加 es. 如: study--studies ④以 f , fe 结尾的名词,先把 f , fe 变为 v, 再加 -es. ⑤特殊变化: have--has (4) 在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了 does 或者其否定形 式 doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。 (5) 第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加 doesn’t. 动词恢复原形。如: he lives in Beijing.--- he doesn’t live in Beijing. (6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时, 用 does 开头, 后面的动 词也要变为原形。如: he lives in Beijing.---Does he live in Beijing? 3 、注意几个单词的变化: hobby( 复数形式 ) — hobbies have to( 同义词 ) — must 第五单元 1 、一些由动词变化而来的职业名词: teach — teacher clean — cleaner sing — singer dance — dancer drive — driver write — writer TV report — TV reporter act — actor act — actress art — artist engine — engineer 2 、做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤: ( 1 ) . 确定与句子划线部分相应的特殊疑问词, 并且特殊疑问词代替相应 的划线部分。 ( 2 ) . 把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。 ( 3 ) . 最后再把特殊疑问词提到句首。 以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:定,问,提。例如: This is a book ? ①This is what. ②Is this what ? ③What is this ? 注意:句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。句③才是试题所要求 的形式和结果,必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本 的过程。 然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点: (1). 如果句子的划线部分是主语, 只找出相应的特殊疑问词, 用来代替划 线部分即可。如: 1)He teaches us English. Who teaches us English ? 2)My mother’s clothes are over there. Whose clothes are over there ? (2). 如果句子的划线部分是谓语 ( 包括谓语动词 ) , 不论原来的谓语动词是 何种形式 ( 时态、 语态 ) , 都要将谓语动词变为 do 的相应的形式: 不论原来的谓 语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用 What 来代替。如: 1)They are playing football. ①They a re doing what. ②Are they doing what? ③What are they doing ? 2)They wolf is going to kill that man. ①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going to do what ? ③What is the wolf going to do? (3). 如果句子的划线部分是定语, 并且在谓语部分, 这时, 需将特殊疑问 词和紧跟其后的名词一起提到句首。如: 1)That is his pen. ①That is whose pen. ②Is that whose pen? ③Whose pen is that ? 对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,特殊疑问词用 whose ; 如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用 which ;如果划线部分指内 容或职业时,特殊疑问词用 what ;如果划线部分指数量时,特殊疑问词用 how many( 可数 ) 或 how much( 不可数 ) 。如: 1) They are the legs of the desk. ①They are whose legs. ②Are they whose legs? ③Whose legs are they ? 2)I like red one. ①You like which one. ②Do you like which one? ③Which one do you like ? 3)They have five English books. They have how many English books. Do they have how many English books ? How many English books do they have ? 第六单元 这一单元是一个阅读单元,基本上没有什么知识点,我们只需注意几个单 词的变化就可以。 1 、名词变形容词: rain — rainy cloud — cloudy wind — windy sun — sunny snow — snowy

❿ 怎么下载一至六年级青岛版的英语课本哪

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青岛没有青岛版英语课本1-6年级的
数学有
青岛1-6年级英语是用的外研社编辑的课本...
谢谢

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