许嵩高中语文教材

『壹』 许嵩歌词都入录大学语文课本了，你还知道他是一个什么

关外（指山海关以外的地区）有一家旅店。那里人烟稀少没有温暖的灯火，客人版怎会入眠?寒气传权入衣袖间，谁能为我添几件衣服？凌晨三四点下起了雪，而风却不退减，吹刮了一夜。只是可怜窗外的瘦马（出自“古道西风瘦马”表达抑郁惆怅之情）没有好好歇息。我忧愁地入梦，好像在梦中度过了几个月又好像是一直清醒着几个年。往事哀伤绮丽，那情意变得浅淡。鹧鸪鸣叫时的凄清幽怨我能听得见，因为它们飞不回堂前（感慨时过境迁沧海桑田的变化）。旧对联的红纸黑字已经褪了色，谁来把它们揭去？我寻找你千网络（出自“众里寻他千网络”苦苦找寻。表明了感情路上的曲折）从日出到日落，我在江湖中沉浮。我寻找你千网络，又过了一年，可你从来不在灯火阑珊处（出自“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”原意是最后找到了所找之人。而歌词表明苦苦寻找的心爱之人依然没有找到）。

『贰』 高中语文一共有几本书，必修和选修各几本

人教版的高中语文必修有五本，分别是 必修一、必修二、必修三、必修四、必修五内 。

而选修则是老师根据不同地区或容是不同教材而进行选择性的教学。

『叁』 许嵩《千百度》被人民教育出版社定为大学语文课文是真的吗谁有图片

许嵩的《千网络》的确被人民教育出版社定位大学语文里的一篇课文内了。详见于人民出版容社出版的《大学语文》一书第133页“流行歌二首”一文。如图所示：

『肆』 许嵩的哪首歌被编入大学课本

千网络。

出自专辑《苏格拉没有底》。这首《千网络》有幸收录人民出版社专出版何二元主编属的人民出版社十二五规划教材《大学语文》修订版流行歌词二首之中。

许嵩于2011年4月1日愚人节发行了海蝶音乐后的首张大碟《苏格拉没有底》，专辑中的歌曲《千网络》的词曲创作以及编曲均由许嵩一人完成。

歌名的灵感来自辛弃疾《青玉案·元夕》中的“众里寻他千网络，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”

(4)许嵩高中语文教材扩展阅读

歌词：

关外野店烟火绝客怎眠，

寒来袖间 谁为我 添两件，

三四更雪 风不减 吹袭一夜，

怅然入梦 梦几月 醒几年，

往事凄艳 用情浅 两手缘，

鹧鸪清怨 听得见 飞不回堂前，

旧楹联红褪墨残谁来揭，

我寻你千网络，

日出到迟暮，

我寻你千网络，

又一岁荣枯，

可你从不在 灯火阑珊处，

怅然入梦 梦几月 醒几年，

往事凄艳 用情浅 两手缘，

鹧鸪清怨 听得见 飞不回堂前，

旧楹联褪墨谁来揭，

我寻你千网络，

日出到迟暮，

我寻你千网络，

又一岁荣枯，

可你从不在 灯火阑珊处，

我寻你千网络，

日出到迟暮，

又一岁荣枯，

你不在灯火阑珊处。

参考资料

网络-千网络

『伍』 高中语文必修和选修各几本

人教版的高中语文必修有五本，分别是 必修一、必修二、必修三、必专修四、必修五 。

而选修则是老师属根据不同地区或是不同教材而进行选择性的教学。

『陆』 现行高中语文教材有多少个版本

新课标人教版(07版)、人教版、沪教版、苏教版、粤教版、语文版、鲁教版、北京版

『柒』 求：几个版本的高中语文教材目录

人教版

第一册

第一单元

1. 毛泽东词二首 沁园春.长沙 采桑子.重阳

2.中国现代诗三首 再别康桥 死水 赞美

3．*中国当代诗三首 错误 致橡树 面朝大海，春暖花开

4．*外国诗三首 致大海 篱笆那边 我愿意是急流

其他诗歌读背篇章 雨巷 预言 窗 孤独的收割人 豹

第二单元

5．荷塘月色. 6．我的空中楼阁

7．*我与地坛（节选） 8．*花未眠

第三单元

9．在马克思墓前的讲话 10．我有一个梦想

11．*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话 12．*我的呼吁

第四单元

13．《呐喊》自序 14．胡同文化

15．*《宽容》序言 16．*《名人传》序

第五单元

17．烛之武退秦师 18．*勾践灭吴（节选）

19．邹忌讽齐王纳谏 20．*触龙说赵太后

第六单元

21．子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 22．寡人之于国也

23．*劝学 24．*秋水

第二册

第一单元

1． 祝福 2．装在套子里的人

2． 3．*边城（节选） 4．* 荷花淀

第二单元

5．拿来主义 6．我若为王

7．*庄周买水 8．* 剃光头发微

第三单元

9．南州六月荔枝丹 10．《物种起源》导言

11．*神奇的极光 12．*这个世界的音乐

第四单元

13．咬文嚼字 14．读《伊索寓言》

15．*说“木叶” 16．*米洛斯的维纳斯

第五单元

17．过秦论. 18．鸿门宴

19．*兰亭集序 20．*归去来兮辞.

第六单元

21．师说 22．阿房宫赋

23．*谏太宗十思书 24．*种树郭橐驼传.

第三册目录

第一单元

1．《诗经》三首 氓 无衣 静女 2．离骚（节选） 3．*孔雀东南飞（并序）

4．*汉魏晋五言诗三首 迢迢牵牛星 短歌行 归园田居

其他古诗诵读篇章 湘夫人 长歌行（青青园中葵）

第二单元

5．梦游天姥吟留别 6．琵琶行（并序）

7．近体诗六首 山居秋暝. 登高 *蜀相 *石头城 *锦瑟 *书愤.....

8．词七首 *虞美人..... 雨霖铃.... 念奴娇.赤壁怀古 *鹊桥仙.....

*声声慢 *永遇乐.京口北固亭怀古 *扬州慢.

其他古诗诵读篇章 渔翁 闻乐天左降江州司马 一剪梅(李清照)

李凭箜篌引 过华清宫 菩萨蛮(温庭筠) 浪淘沙.(李 煜)

桂枝香.金陵怀古 江城子.乙卯正月二十日夜记梦(苏轼) 苏幕遮(周邦彦)

第三单元

9．记念刘和珍君 10．故都的秋

11．*道士塔. 12．*泪珠与珍珠

第四单元

13．灯下漫笔（节选） 14．漫话清高 15．*巴尔扎克葬词

16．*短文两篇 美腿与丑腿 我为何而生

第五单元

17．六国论 18．游褒禅山记

19．*伶官传序 20．*石钟山记.

第六单元

21．项脊轩志 22．五人墓碑记

23．*登泰山记 24．*病梅馆记
第四册目录
第一单元
1． 药
2．项链
3．*陈奂生上城
4．*守财奴.
2． 第二单元
5．林黛玉进贾府
6．林教头风雪山神庙
7．*失街亭
8．*杜十娘怒沉百宝箱
第三单元
9．雷雨（节选）
10．茶馆（节选）
11．*罗密欧与朱丽叶（节选）
12．*三块钱国币
第四单元
13．窦娥冤
14．长亭送别
15．*闺塾.....汤显祖
16．*哀江南
第五单元
17．陈情表
18．*祭十二郎文
19．*愚溪诗序
20．赤壁赋
第六单元
21．逍遥游（节选）
22．滕王阁序
23．* 柳毅传（节选）
24．*促织
第五册目录
第一单元
1． 人生的境界
2．人是什么
3．*庄子：在我们无路可走的时候
4．*孔孟
第二单元
5．我国古代小说的发展及其规律
6．中国艺术表现里的虚和实
7．*谈中国诗
8．*重新创造的艺术天地
第三单元
9．阿Q正传
鲁迅的生平和创作(王富仁)
综合性学习 我说鲁迅
第四单元
10．变形记
11．*墙上的斑点
12．等待戈多（节选）
13．*百年孤独（节选）
第五单元
14．蜀道难
15．将进酒
16．*兵车行
17．*李杜诗五首 峨眉山月歌 春夜洛城闻笛客至.... 旅夜书怀..... 登岳阳楼.....
第六单元
18．齐桓晋文之事
19．庄暴见孟子
20． *孟子见梁襄王
21．*短文两篇 … 齐人有一妻一妾 弈秋
第六册目录
第一单元
1．数学与文化
2．熵:一种新的世界观（节选）
3．*千篇一律与千变万化
4．*宇宙的未来
第二单元
5．语言与文学
6．语言的演变
7．*修辞是一个选择过程
8．*语言是人类最重要的交际工具
第三单元
9．*诉肺腑《红楼梦》
10．宝玉挨打
11．抄检大观园
12．黛玉之死
第四单元
13．报任安书（节选）
14．廉颇蔺相如列传（节选）
15．*屈原列传（节选）
16．*信陵君窃符救赵（节选）

人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第一册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．*沁园春•长沙……………………………………………毛泽东
2．诗两首
雨巷……………………………………………………戴望舒
再别康桥………………………………………………徐志摩
3．大堰河——我的保姆…………………………………艾 青
第二单元
4．烛之武退秦师……………………………………………《左传》
5．荆轲刺秦王………………………………………… 《战国策》
6．鸿门宴……………………………………………………司马迁
第三单元
7．记念刘和珍君……………………………………………鲁 迅
8．小狗包弟…………………………………………………巴 金
9．*记梁任公先生的一次演讲…………………………… 梁实秋
第四单元
10．短新闻两篇
别了，“不列颠尼亚”…………………………周 婷、杨 兴
奥斯维辛没有什么新闻……………………………罗森塔尔
11．包身工……………………………………………………夏 衍
12．*飞向太空的航程……………………………贾永 曹智 白瑞雪
表达交流
心音共鸣——写触动心灵的人和事
亲近自然——写景要抓住特征
人性光辉——写人要凸显个性
黄河九曲——写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
名著导读
《论语》
《大卫•科波菲尔》

人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第二册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．荷塘月色…………………………………………………朱自清
2．故都的秋…………………………………………………郁达夫
3．*囚绿记………………………………………………… 陆 蠡
第二单元
4．《诗经》两首
氓
采薇
5．离骚……………………………………………………… 屈 原
6． 孔雀东南飞 并序……………………………………
7．*诗三首
涉江采芙蓉……………………………………《古诗十九首》
短歌行……………………………………………………曹 操
归园田居（其一）………………………………………陶渊明
第三单元
8．兰亭集序…………………………………………………… 王羲之
9．赤壁赋…………………………………………………… 苏 轼
10．*游褒禅山记……………………………………………………
第四单元
11．就任北京大学校长之演说………………………………蔡元培
12．我有一个梦想…………………………………马丁•路德•金
13．*在马克思墓前的讲话……………………………………恩格斯
表达交流
直面挫折——学习描写
美的发现——学习抒情
园丁赞歌——学习选取记叙的角度
想象世界——学习虚构
演讲
梳理探究
成语：中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
名著导读
《家》
《巴黎圣母院》
人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第三册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．林黛玉进贾府…………………………………………曹雪芹
2．祝福……………………………………………………鲁 迅
3．*老人与海…………………………………………… 海明威
第二单元
4．蜀道难……………………………………………………李 白
5．杜甫诗三首………………………………………
秋兴八首（其一）
咏怀古迹（其三）
登高
6．琵琶行 并序………………………………………………白居易
7．*李商隐诗两首
锦瑟………………………………………………………
马嵬（其二）……………………………………………
第三单元
8．寡人之于国也………………………………………… 《孟子》
9．劝学………………………………………………………《荀子》
10．*过秦论……………………………………………………贾 谊
11．*师说………………………………………………………韩 愈
第四单元
12．动物游戏之谜……………………………………………周立明
13．宇宙的边疆…………………………………………卡尔•萨根
14．*一名物理学家的教育历程……………………………加来道雄
表达交流
多思善想——学习选取立论的角度
学会宽容——学习选择和使用论据
善待生命——学习论证
爱的奉献——学习议论中的记叙
讨论
梳理探究
交际中的语言运用
文学作品的个性化解读
语文学习的
自我评价
名著导读
《红楼梦》
《高老头》

人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第四册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．窦娥冤…………………………………………………关汉卿
2．雷雨………………………………………………… 曹 禺
3．*哈姆莱特…………………………………………莎士比亚
第二单元
4．柳永词两首
望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）
5．苏轼词两首
念奴娇 赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）
6．辛弃疾词两首
水龙吟 登建康赏心亭永遇乐 京口北固亭怀古
7． *李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）
第三单元
8．拿来主义…………………………………………………鲁 迅
9．父母与孩子之间的爱……………………………………弗罗姆
10．*短文三篇
热爱生命…………………………………………… 蒙 田
人是一根能思想的苇草………………………… 帕斯卡尔
信条………………………………………………富尔格姆
第四单元
11．廉颇蔺相如列传…………………………………………司马迁
12．苏武传……………………………………………………班 固
13．张衡传………………………………………………… 范 晔
表达交流
解读时间——学习横向展开议论
发现幸福——学习纵向展开议论
确立自信——学习反驳
善于思辨——学习辩证分析
辩论
梳理探究
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
名著导读
莎士比亚戏剧
《谈美》
附录
中华文化精神

人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第五册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．林教头风雪山神庙……………………………………… 施耐庵
2．装在套子里的人……………………………………… 契河夫
3．*边城………………………………………………………沈从文
第二单元
4．归去来兮辞 并序……………………………………………陶渊明
5．滕王阁序…………………………………………………… 王 勃
6．*逍遥游…………………………………………………… 庄 子
7．*陈情表………………………………………………………李 密
第三单元
8．咬文嚼字…………………………………………………朱光潜
9．*说“木叶” ……………………………………………林 庚
10．*谈中国诗……………………………………………… 钱钟书
第四单元
11．中国建筑的特征…………………………………………梁思成
12．作为生物的社会………………………………刘易斯•托马斯
13．*宇宙的未来…………………………………………… 霍 金
表达交流
缘事析理——学习写得深刻
讴歌亲情——学习写得充实
锤炼思想——学习写得有文采
注重创新——学习写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
名著导读
《三国演义》
《堂吉诃德》

『捌』 浙江高中语文教材哪几本啊

选修1A
语文抄 论语选读袭(语文选修)/普通高中课程标准实验教科书
人民教育 外国小说欣赏(语文选修)/普通高中课程标准实验教科书
人民教育 语文语言文字应用(选修普通高中课程标准实验教科书)

选修1B
人民教育 语文(选修中国古代诗歌散文欣赏)/普通高中课程标准实验教科书
人民教育 中国现代诗歌散文欣赏(语文选修)/普通高中课程标准实验教科书

『玖』 哪个版本的高中语文课本最好呢

现在,我国的课本已经打破了“人教”（人民教育出版社）垄断,出现了“百花争艳”回的现象.目前,高中语文课答本有以下的版本：人教版（大纲版、新课程版）、华东师范（上海）版、苏教（江苏）版、粤教（广东）版、鲁人版、语文社版、山东版.你所提的是人教版（大纲版）,分5册.第一二册供高一学生学习,第三四册供高二学生学习,第五册供高三学生学习.其它版本的语文教材在此不做累述.各版本均是在教育部颁布的大纲下编辑的,各有特点.也不能说那个好吧！都差不多的！
希望能帮助到你，还请及时采纳谢谢！
祝生活愉快！！