① 求小学三年级到六年级人教版的古诗
小学一年级】
上册：《静夜思》李白
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
下册：《春晓》孟浩然，《村居》高鼎，《所见》袁枚，《小池》杨万里
春晓 （孟浩然）
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
村居 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小池 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【小学二年级 】
上册：《赠刘景文》苏轼，《山行》杜牧，《回乡偶书》贺知章，《赠汪伦》李白
赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
山行 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
回乡偶书 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
下册：《草》白居易，《宿新市徐公店》杨万里，《望庐山瀑布》李白，《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫
赋得古原草送别 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布 李 白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【小学三年级 】
上册：《夜书所见》叶绍翁，《九月九忆山东兄弟》王维，《望天门山》李白，《饮湖上初晴后雨》苏轼
夜书所见 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
望天门山 唐 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
饮湖上初晴后雨 (北宋）苏 轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
下册：《咏柳》贺知章，《春日》朱熹，《乞巧》林杰，《嫦娥》李商隐
咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
乞巧 唐·林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
嫦娥 李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
【小学四年级】
上册：《题西林壁》苏轼，《游山西村》陆游，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白，《送元二使安西》王维
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
游山西村 陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
下册：《独坐敬亭山》李白，《望洞庭》刘禹锡，《忆江南》白居易，《乡村四月》翁卷，《四时田园杂兴》范成大，《渔歌子》张致和
独坐敬亭山 李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
望洞庭 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺.
忆江南 白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
乡村四月 翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴 春日 范成大
昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
渔歌子 张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【小学五年级】
上册：《泊船瓜洲》王安石，《秋思》张籍，《长相思》（山一程）纳兰性德
泊船瓜洲 王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
秋思 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
长相思 纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
下册：《牧童》吕岩，《舟过安仁》杨万里，《清平乐-村居》（茅檐低小）辛弃疾
牧童 吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁 (宋) 扬万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
清平乐·村居 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
第十二册：
卜算子
咏梅
毛泽东 1961年12月
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子
咏梅 宋 陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
示儿
宋 陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
【六年级】
七步诗
三国 曹植
煮豆持作羹,漉豉以为汁，
萁在釜下然，豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
江畔独步寻花 唐 杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
石灰吟 明 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
竹石 清 郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
闻官军收河南河北
唐 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
已亥杂诗 清 龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
浣溪沙 宋 苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
卜算子·送鲍浩然之浙东 宋 王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
元日 宋 王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
② 谁有三年级至六年级上下册的所有的语文古诗以及日积月累
语文园地一 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，因雪白头 山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。 重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树 语文园地二 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。 好记性不如烂笔头。 站在岸上学不会游泳。 泉水挑不干，知识学不完。 三天不念口生，三天不做手生。 用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。 花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。 满招损，谦受益。 失之毫厘，差之千里。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 窗前莺共语，帘外燕双飞。善不可失，恶不可长。记人之善，忘人之过。 不贵于无过，而贵于能改过。君子成人之美，不成人之恶。 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 语文园地四 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆如木鸡 胆小如鼠 语文园地五 一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园) 树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。(四川青城山) 一面荷花三面柳，一城山色半城湖。(济南大明湖) 清风明月本无价，近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭) 语文园地六 过故人庄 唐 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 语文园地七 有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 刘备 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明 语文园地八 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 牛顿 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 阿费尔斯曼 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 郭沫若 四年级下册 语文园地一 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） 几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯） 落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚） 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾） 春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚） 语文园地二 言必信，行必果。《论语.子路》 与朋友交，言而有信。《论语.学而》 己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》 精诚所至，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 语文园地三 清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。 语文园地四 知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 语文园地五 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋） 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金） 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦） 语文园地六 采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明 人闲桂花落，夜静春山空。 王 维 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏 轼 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 赵师秀 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡飞半掩扉。 王 驾 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 白居易 语文园地七 雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为 一曝十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废 语文园地八 水滴石穿—— 非一日之功 早开的红梅—— 一枝独秀 砌墙的砖头——后来居上 关羽失荆州—— 骄兵必败 王羲之写字—— 入木三分 周瑜打黄盖—— 一个愿打，一个愿挨 五年级上册： 语文园地一 一日无书，百事荒芜。 陈寿 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 读书破万卷，下笔如有神。杜甫 书犹药也，善读之可以医愚。 刘向 读书有三到，谓心道、眼到、口到。 朱熹 语文园地二 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧） 家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶） 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著） 语文园地三 四时之风 春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。 夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。 冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。 语文园地四 世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。 虚心万事能成，自满十事九空。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 语文园地六 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂） 孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽） 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮） 语文园地七 同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不饶 披荆斩棘 奋发向上 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 语文园地八 卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 五年级下册 语文园地一 浪淘沙 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 语文园地二 天行健，君子以自强不息。《周 易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 莫等闲，白了少年头，空悲切！ 《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶 成》 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离 骚》 不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》 语文园地三 地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联） 一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联） 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联） 楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联） 语文园地四 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 语文园地五 刘关张桃园三结义————生之交 孔明借东风————巧用天时 关公赴会————单刀直入 徐庶进曹营————一言不发 梁山泊的军师————无（吴）用 孙猴子的脸————说变就变 语文园地七 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 语文园地八 你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——（印度）泰戈尔 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 ——俄国）普希金 六年级上册 语文园地一 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍） 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 （张维屏） 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 （刘方平） 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （李 白） 卧看满天云不动，不知云与我俱东。 （陈与义） 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （元 缜） 语文园地二 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （周恩来） 我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平） 唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 （鲁迅） 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 （巴 金） 语文园地三 轻诺必寡信。 《老 子》 民无信不立。 《论 语》 不精不诚，不能动人。《庄 子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼 记》 有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》 语文园地四 善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。 珍惜自然资源，共营生命绿色。 语文园地五 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自 嘲》 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 《故 乡》 我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。 许广平 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》 语文园地七 马诗 唐 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 语文园地八 雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格 六年级下册 语文园地一 人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》 一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》 种树者必培其根，种德者必养其心。 《传习录》 操千曲而后晓其声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》 语文园地二 元日 宋王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 语文园地三 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！ 语文园地四 正直是道德之本。埃及 《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。冰岛 《冰岛之神》 最伟大的见解是最朴实的。 英国 《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。 苏联 《静静的顿河》 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。哥伦比亚 《百年孤独》 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。印度《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 危地马拉 《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。美国 《老人与海》 语文园地五 百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 小学古诗词 四年级上册题西林壁宋 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。游山西村宋 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，】唯见长江天际流。送元二使安西唐 王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。四年级下册独坐敬亭山唐 李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望洞庭唐 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。忆江南唐 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？乡村四月宋 翁卷绿遍山原白满川，秭归声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。四时田园杂兴宋 范成大昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。渔歌子唐 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青若立，绿蓑衣，斜风细雨不须归。五年级上册泊船瓜洲宋 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。秋思唐 张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。长相思清 纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。七律 长征毛泽东 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。五年级下册牧童唐 吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁宋 杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。清平乐·村辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡(wú)赖，溪头卧剥莲蓬。六年级上诗经 采薇 （节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。春夜喜雨唐 杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。西江月·夜行黄沙道中 宋 辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。天净沙·秋元 白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花六年级下册七步诗 三国 曹植 煮豆持作羹， 漉菽以为汁。 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 本自同根生， 相煎何太急？附:现代《七步诗》——是后人所改三国 曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？鸟鸣涧唐 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。芙蓉楼送辛渐唐 王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。江畔独步寻花唐 杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。石灰吟明 于谦千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间竹 石清 郑燮咬 定 青 山 不 放 松，立 根 原 在 破 岩 中。千 磨 万 击 还 坚 劲，任 尔 东 西 南 北 风。 闻官军收河南河北 (唐)杜甫 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 已亥杂诗 清 龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。浣溪沙 宋 苏轼游蕲水清泉寺。寺临兰溪，溪水西流。（正文）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。 卜算子·送鲍浩然之浙东 宋 王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。不好意思 只有4——6年级的
③ 三年级至六年级全部古诗
翻语文书
④ 1到6年级的古诗词
人教课标版一到六年级古诗词集锦
【一年级上册】
画
唐朝·王维
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【一年级下册】
春晓
唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
村居
清·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见
清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小池
宋·杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】
赠刘景文
宋
苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
山行
唐
杜牧
远上寒山石径斜,
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
回乡偶书
唐贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
赠汪伦
唐
李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
【二年级下册】
草
唐·白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生.
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布
唐
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
绝句
唐
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船.
【三年级上册】
夜书所见
宋
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟
唐
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
望天门山
唐
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨
宋
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】
咏柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春日
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
嫦娥
李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
⑤ 三年级到六年级的所以古诗
回乡偶书 、九与九日忆山东兄弟、忆江南、独坐敬亭山
⑥ 小学三到六年级学过的古诗（现在就要）
三年级上册
28、渔歌子
（唐）张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
29、晓出净慈寺送林子方
（宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
30、赠花卿
（唐）杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
31、竹里馆
（唐）王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
32、示儿
（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
33、敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
34、江雪
（唐）柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
35、秋夕
（唐）杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
36、元旦
（宋）王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
[本册共9首]
三年级下册
37、游子吟
（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
38、村居
（清）高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
39、观书有感
（宋）朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
40、石灰吟
（明）于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
41、江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
42、江上渔者
（宋）范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
43、春望
（唐）杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
[本册共7首]
四年级上册
44、鸟鸣涧
（唐）王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
45、暮江吟
（唐）白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
46、西江月
（南宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
47、寄扬州韩绰判官
（唐）杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。
[本册共4首古诗]
四年级下册
48、兰溪棹歌
（唐）戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
49、桃花溪
（唐）张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
50、江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
51、游园不值
（宋）叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
52、吴兴杂诗
（清）阮元
交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
53、滁州西涧
（唐）韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
54、舟夜书所见
（清）查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
[本册共7首古诗]
五年级上册
55、房兵曹胡马
（唐）杜甫
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
56、马诗
（唐）李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
57、浪淘沙
（唐）白居易
白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
58、饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（本册共4首）
五年级下册
59、秋浦歌
（唐）李白
炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
60、蜂
（唐）罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
61、登飞来峰
（宋）王安石
飞来峰上寻千塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
62、题西林壁
（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘自在此山中。
63、夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
64、枫桥夜泊
（唐）张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
[本册共6首古诗]
六年级上册
65、凉州词
（唐）王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
66、浪淘沙
（唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
67、十五从军征
（汉）《乐府诗集》
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥看是君家，松柏冢垒垒。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生杂树，井上生旅葵。
舂谷持做饭，采葵持做羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
68、出塞
（唐）王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
69、墨竹图题诗
（清）郑板桥
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
70、苍松怪石图题诗
（清）李方膺
君不见，岁之寒，何处求芳草。
又不见，松之乔，青青复矫矫。
天地本无心，万物贵其真。
直干壮山岳，秀色无等伦。
饱历风与霜，千年方未已。
拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。
71、墨梅图题诗
（元）王冕
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
六年级下册
72、四时田园杂兴（一）
（宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
73、四时田园杂兴（二）
（宋）范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
74、别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，北风吹燕雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
75、送元二使安西
（唐）王维
渭城朝雨氵邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
⑦ 小学三至六年级全部古诗有哪些
【小学三年级 】
上册：《夜书所见》叶绍翁，《九月九忆山东兄弟》王维，《望天门山》李白，《饮湖上初晴后雨》苏轼
夜书所见 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
望天门山 唐 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
饮湖上初晴后雨 (北宋）苏 轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
下册：《咏柳》贺知章，《春日》朱熹，《乞巧》林杰，《嫦娥》李商隐
咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
乞巧 唐·林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
嫦娥 李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
【小学四年级】
上册：《题西林壁》苏轼，《游山西村》陆游，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白，《送元二使安西》王维
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
游山西村 陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
下册：《独坐敬亭山》李白，《望洞庭》刘禹锡，《忆江南》白居易，《乡村四月》翁卷，《四时田园杂兴》范成大，《渔歌子》张致和
独坐敬亭山 李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
望洞庭 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺.
忆江南 白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
乡村四月 翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴 春日 范成大
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
渔歌子 张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【小学五年级】
上册：《泊船瓜洲》王安石，《秋思》张籍，《长相思》（山一程）纳兰性德
泊船瓜洲 王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
秋思 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
长相思 纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
下册：《牧童》吕岩，《舟过安仁》杨万里，《清平乐-村居》（茅檐低小）辛弃疾
牧童 吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁 (宋) 扬万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
清平乐·村居 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
第十二册：
卜算子
咏梅
毛泽东 1961年12月
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子
咏梅 宋 陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
菩萨蛮
大柏地
毛泽东1933年夏
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。
示儿
宋 陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
闻官军收河南河北
唐 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
七步诗
三国 曹植
煮豆持作羹,漉豉以为汁，
萁在釜下然，豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
⑧ 三年级至六年级的古诗有多少 快快快！ ！
三年级古诗(上)
九月九日忆山东兄弟
唐----王维
独 在 异 乡 为 异 客， 【注解】每逢：每到。佳节：美好的节日。
每 逢 佳 节 倍 思 亲。 倍：更加。遥知：遥想。一人：指诗人自己。
遥 知 兄 弟 登 高 处， 【解读】，一个人独自离家在外，生活他乡，
遍 插 茱 萸 少 一 人。 一遇过节的日子，就会更加思念亲人。今天是重阳节，远在他乡的兄弟们插戴茱萸登山饮酒，也一定会为少了我一个人而遗憾这首诗的前两句写自己思念家人，后两句推想家人也在思念自己，这就更加深切地表达了诗人的思亲之情。重阳节风俗：登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸。
梅 花
宋-----王安石
墙角数枝梅， 【注解】数枝：几枝。凌寒：冒着严寒。遥：远。为：因凌寒独自开。 为。暗香：幽香。
遥知不是雪， 【解读】墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。远看知道为有暗香来。 是花不是雪，因为有幽香随风飘来。这首诗赞赏了梅花不畏严寒。傲雪凌霜独自开放的顽强精神。这种不畏严寒的铮铮傲骨，不怕寂寞的清高，恰似诗人自我写照不同凡俗的品格。
山 行
唐-----杜牧
远上寒山石径斜， 【注解】远上：向山的远处伸展。石径：石头小路。
白云生处有人家。 斜：弯曲。坐：因为。枫林晚：夕阳照耀下的枫林
停车坐爱枫林晚， 晚景象。红于：比……还红。
霜叶红于二月花。 【解读】深秋时节，山涧有一条石头小路，弯弯曲曲地伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。我停下车不走，是因为我喜欢深秋时节枫林的晚景。被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
这首诗写了诗人在山里行走时所见所感描绘了一幅由寒山、白云、石径、枫林构成的秋色图，表达诗人对大自然美景的热爱之情。
枫桥夜泊
唐-----张继
月落乌啼霜满天， 【注解】泊：停泊。夜泊：夜晚把船停在岸边。江枫：
江枫渔火对愁眠。 江边的枫树。渔火：渔船上的灯光。到：送到，传到。
姑苏城外寒山寺， 【解读】月亮渐渐落下去了，停在树上的乌鸦又在
夜半钟声到客船。 啼叫，到处弥漫着寒霜，使夜空充满了凉意。我面对着江边的枫树和渔船上的点点渔火，缕缕愁思涌上心头，难以入眠。在这充满寒意的夜半，只有城外寒山寺的钟声悠扬回荡，传到船上来。这首诗描绘了凄清、幽美的秋夜美景，抒发了诗人旅途中孤独、寂寞的心情。
长江后浪推前浪，世上今人胜古人，若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。
身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。 《古今贤文•劝学篇》
竹 石
清----郑燮（xiè）
咬定青山不放松， 【注解】立根：扎根，生根。破岩：山岩的裂缝处。
立根原在破岩中。 劲：坚忍不拔。任尔：随你。任：任凭。尔：你。
千磨万击还坚劲， 【解读】牢牢咬住青山决不放松，竹根扎在山岩的裂任尔东西南北风。 缝中。历尽无数磨难仍然坚挺，不管你从何方刮来的风。作者通过咏诵扎根在山岩缝的劲竹，含蓄地表达了自己高风亮节不随波逐流的高尚思想情操。
夜 书 所 见
南宋----叶绍翁
萧萧梧叶送寒声， 【注解】晚秋的风打着梧桐的叶子沙沙作响，使人感江上秋风动客情。 到天气就要凉了。江上的阵阵秋风，触动了游子的
知有儿童挑促织， 思乡之情。深夜难眠，只见篱笆边有一盏灯亮着便
夜深篱落一灯明。 知道孩子们正在捕捉蟋蟀玩呢。通过晚秋之夜所见所思表达诗人对故乡的思念之情。
爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
---孟子
三年级古诗(下)
望庐山瀑布
唐----李白
日照香炉生紫烟， 【注解】望：远看。日：太阳。照：照耀。香炉：香遥看瀑布挂前川。 炉峰。烟：云雾。遥看：远远的看。川：水道，河流。
飞流直下三千尺， 飞流：形容瀑布流得很快，像飞一样。疑是：可能是。
疑是银河落九天。 九天：指天的最高处。
【解读】香炉峰上团团雾气，在阳光的照耀下，成了紫色的云雾。远远望去，瀑布像一条巨大的白练高高挂在山前。长长的水流，飞快地从山上直泻而下，让人怀疑那高空银河从天空中最高处落下来。表达了诗人对祖国壮丽山川的热爱。
绝 句
唐----杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 【注解】翠柳：初春柳树的嫩芽。含：包含。泊：停一行白鹭上青天。 泊。东吴：指长江下游，现江苏一带。万里：指遥远。
窗含西岭千秋雪， 【解读】新绿的柳树上有一对黄鹂在欢唱，一行白鹭
门泊东吴万里船。 向着万里晴空自由自在地飞翔。西岭上覆(fù)盖着终年不化的积雪，这样的景色仿佛是嵌在窗框中的一幅画。门外停泊着要到万里之外东吴去的船只。通过对诗人居住的草堂附近明媚秀丽的景物的描写，表达了自己愉快的心情。
夏日田园杂兴
(其七)宋----范成大
昼出耘田夜绩麻， 【注解】耕：锄草。绩麻：搓捻麻绳或麻线。当家：
村庄儿女各当家。 主持家务，这指生产劳动。童孙：指小孩子。未解：
童孙未解供耕织， 不懂得。供：参加。傍：靠近。桑阴：桑树的荫凉处。
也傍桑阴学种瓜。 【解读】白天出去锄草夜间搓细麻，农家的儿女各人都会持家。小孩子不懂得耕田和织布，也靠近桑树下学着种瓜。表达了诗人对劳动人民的敬重和同情，赞扬了爱劳动的儿童。是田园诗的代表。
清 明
唐----杜牧
清明时节雨纷纷， 【注解】清明：节气名，民俗扫墓。雨纷纷：细雨纷路上行人欲断魂。 飞。欲：要。断魂：形容十分哀伤。借问：请问，借问酒家何处有， 向别人打听。遥指：指着远处。杏花村：杏花盛开
牧童遥指杏花村。 的村庄，以产酒闻名。
【解读】清明节细雨纷纷下个不停，路上的行人心情伤感愁闷。打听买酒的店家在哪里？放牛娃娃指着远处的杏花村。这首诗通过清明节这一天雨中走路这一情节，描写了雨中行人的忧伤，意境消沉的景象。正是诗人含蓄不尽的妙处。
塞下曲
唐----卢纶
林暗草惊风， 【注解】草惊风：风吹草动。将军：指汉代名将李广。引：将军夜引弓。 拉。平明：天亮，清早。白羽：白色羽毛的箭。没：陷入。平明寻白羽， 石棱：石头突起的部分。
没在石棱中。 【解读】林间昏暗风吹草动，将军夜中搭箭拉弓。天明寻找昨晚射的白羽箭，发现箭已深深插入石块中。诗人这种富有传奇性的夸张手法，突出了将军李广力大无比的神勇风采。
滁洲西涧
唐----韦应物
独怜幽草涧边生， 【注解】独怜：唯独喜爱，最爱。幽草僻暗之处的野
上有黄鹂深树鸣。 草。深树：树林深处。野渡：郊外的渡口。舟子横：
春潮带雨晚来急， 浮船自由地漂、打横。
野渡无人舟自横。 【解读】最爱那涧边遍地生长的野草，岸上有黄鹂鸟在树林深处啼鸣。春潮带着雨水傍晚来势急涨，渡口无人小船儿空自打横。这首诗诗情画意浓郁，表达了诗人悠闲的心境和萧散淡泊的情调。
明日歌
----钱鹤滩
明日复明日， 春去秋来老将至。
明日何其多！ 朝看东流水，
我生待明日， 暮看日西坠。
万事成蹉跎。 百年明日能几何？
世人若被明日累， 请君听我《明日歌》。
《揠苗助长》这则寓言告诉我们一个道理：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
《郑人买履》这则寓言告诉我们一个道理：做事要从实际出发，不能生搬硬套，。
《争论的故事》告诉我们：做事应把握好时机，如果陷入无休止的争论，必将贻误时机，而一事无成。
《剪枝的学问》“减少”是为了“增加”生活处处有学问，我们要做有心人。
四年级古诗(上)
望洞庭
唐----刘禹锡
湖 光 秋 月 两 相 和， 【注解】洞庭：洞庭湖。相：相互。和：和潭 面 无 风 镜 未 磨。 谐，协调。镜：铜镜，比喻洞庭湖水面。
遥 望 洞 庭 山 水 翠， 未：没有。遥：远望。青螺：古代妇女发型。
白 银 盘 里 一 青 螺。 【解读】秋夜洞庭湖水清澈透明，与明月的湖光交相辉映，显得十分宁静和谐。在浩月银辉下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺十分惹人喜爱。抒发了作者热爱大自然的思想感情。
峨眉山月歌
唐----李白
峨 眉 山 月 半 轮 秋， 【注解】半轮秋：半圆的秋月。流：流动。
影 入 平 羌 江 水 流。 思君：思念友人。下：去。
夜 发 清 溪 向 三 峡， 【解读】秋高气爽，峨眉山月色特别明朗，
思 君 不 见 下 渝 州。 月影映入江水，又伴随着“我”顺流而下。诗人乘船连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。诗人想念友人却又见不到，只能怀着依依惜别的情思，顺江前往渝洲。抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的思想感情。全诗有五处地名：峨 眉 山、平 羌、清 溪、三 峡、渝 州。
风
唐----李峤
解落三秋叶， 【注解】解落：吹落。三秋：秋天。二月：农历三月，指
能开二月花。 春季。
过江千尺浪， 【解读】风吹落秋天的树叶，吹开春天的鲜花，吹到江面
入竹万竿斜。 卷起千尺巨浪,吹进竹林万竿翠竹倾斜。这是一首构思巧妙的咏风诗每一句写风，字里行间没有一个“风”字。三、二、千、万几个数字表达了秋风、春风和狂风简直是精妙无比，呼之欲出。
元 日
宋----王安石
爆竹声中一岁除， 【注解】元日：农历正月初一。一岁除：一岁，一年。
春风送暖入屠苏。 除：去，过去了。屠苏：酒名。瞳瞳日：太阳初升时千门万户瞳瞳日， 光亮耀眼的样子。
总把新桃换旧符。 【解读】在一阵阵的爆竹声中告别了旧的一年。春风吹来，天气变得暖和起来了。人们都喝起了屠(tú)苏酒希望迎来快乐的新年。明亮的阳光普照着千家万户。家家都把门上贴的旧门神换成了新门神。这首诗写宋朝的人过新年的情景，表达了人们在新年到来之际的喜悦之情，充满了浓厚的生活气息。
江 雪
唐----柳宗元
千山鸟飞绝， 【注解】绝：尽，径：小路。人踪灭：踪，脚印，踪迹。指
万径人踪灭。 路上看不到行人。蓑笠：带斗笠披蓑衣。独钓：指一个人
孤舟蓑笠翁， 垂钓。寒江：寒冷的江水。
独钓寒江雪。 【解读】千山万岭不见飞鸟的踪影，千路万径不见行人的足迹。孤舟上披蓑戴笠的老渔翁默默地在寒江上漫天风雪中垂钓。表达了诗人坚定的信心和乐观的精神。全诗四景物：
四年级古诗(下)
江南春
唐----杜牧
千里莺蹄绿映红， 【注解】蹄：鸣叫。映：衬托。水村：水边的村庄。
水村山郭酒旗风。 酒旗：酒店门前悬挂的布招牌，或称酒帘。
南朝四百八十寺， 【解读】千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树
多少楼台烟雨中。 映着簇簇红花。傍水的村庄，依山的城郭，迎风招展的酒旗，一一在望。南朝时的佛寺号称四百八十座，有多少宏伟的佛教建筑隐没在茫茫的烟雨之中啊！绿树、红花、水郭、酒旗构成了一幅美丽的江南春景图。表达了诗人对大自然的感情。
春日偶成
唐----程 颢（hào）
云淡风轻近午天， 【注解】傍：靠近。余：我。
傍花随柳过前川。 【解读】将近中午，春光明媚，云淡风轻，我在花丛时人不识余心乐， 柳林间穿行，走过了前面的小河。人们不知道我的将谓偷闲学少年。 心里是多么快乐。还以为我是在学年轻人的样子，趁着大好时光忙里偷闲去玩呢。抒发了诗人对春天的热爱之情，表明了其豁达的生活态度。
小池
南宋----杨万里
泉眼无声惜细流， 【注解】泉眼：泉水的出口。晴柔：明丽柔和。
树阴照水爱晴柔。 小荷：初生的荷叶。尖尖角：荷叶刚出水面时卷曲着。
小荷才露尖尖角， 【解读】泉眼无声像珍惜细细的水流，树影映在水面
早有蜻蜓立上头。 爱恋日光温柔。嫩绿的荷叶刚露出一点尖角早有可爱的蜻蜓停立在上头。表现诗人观察生活细致入微。
池上
唐----白居易
小娃撑小艇， 【注解】艇：轻便的小船。解：知道，懂得。
偷采白莲回。 【解读】小娃娃撑着小船，偷偷地采了白莲蓬回来。他还不
不解藏踪迹， 懂得该怎样躲藏，那小船荡开了浮萍，留下了一条清清楚
浮萍一道开。 楚的水路。诗人把小娃娃天真无邪的形象刻画得栩栩如生，呼之欲出。
小儿垂钓
唐----胡令能
蓬头稚子学垂纶， 【注解】蓬头：一种发型。稚子：孩子。垂纶：纶，
侧坐莓苔草映身。 钓鱼用的丝线。垂纶，同垂钓即钓鱼。侧坐：斜着
路人借问遥招手， 身子坐着。莓苔：这里泛之野草。草映身：绿草掩映
怕得鱼惊不应人。 着小孩的身体。借问：向人打听。遥：远远的。应：答应。
【解读】一个梳着蓬头的小孩子，在池塘边学钓鱼，他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他小小的身体。路过的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手，意思是让过路人靠近一些，因为怕吓跑鱼儿，他不敢马上回答。诗人把小孩子学钓鱼那种认真、专注的神态写得微妙惟肖。
五年级古诗(上)
寻隐者不遇
唐----贾岛
松 下 问 童 子， 【注解】寻：寻访。隐者：古代隐居在山林中的人。
言 师 采 药 去。 童子：这是指隐者的弟子。言：说。云深：山高林
只 在 此 山 中， 密，山顶云雾缭绕。只：就。处：地方。
云 深 不 知 处。 【解读】在松树下问隐者的弟子他师傅的去向，弟子告诉我他师傅上山采药去了。就在这座山中，但云雾弥漫，不知他在何处。本诗以问答的形式，采用了寓问于答的手法把寻访不遇的焦急心情。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出诗人钦羡隐士的高尚节操和清高绝俗的襟怀。
所 见
清----袁枚
牧童骑黄牛， 【注解】樾：指道旁成荫的树。欲，想要。捕，捉。鸣，叫。
歌声振林樾。 【解读】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然
意欲捕鸣蝉， 想要捕捉树上的鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响
忽然闭口立。 地站在了树下。通过动静结合的描写，写了夏天中午所见到的情景，把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。
题秋江独钓图
清----王士桢（zhen）
一蓑一笠一扁舟，【注解】蓑：蓑衣。扁舟：小船。丝纶：钓鱼用的丝线。
一丈丝纶一寸钩。【解读】这是一首题画诗。秋江独钓者披着蓑衣，戴着斗
一曲高歌一樽酒， 笠，驾着小船，来到江边。坐定后，取出鱼竿，理好
一人独钓一江秋。 鱼线，下好鱼钩。在这样一个秋天的江上，独自一个人垂钓，天高水长，有说不出的自在。高兴时对着远方，高歌一曲，饮酒一杯，那是何等的畅快呀。表达了诗人钓鱼悠闲和自在的样子。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐----李白
故人西辞黄鹤楼, 【注解】黄鹤楼：故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄
烟花三月下扬州。矶上，传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。孟浩
孤帆远影碧空尽，然：李白的朋友。之：往。广陵：即扬州。故人：老朋
唯见长江天际流。友，这里指孟浩然。烟花：指艳丽的春景。尽：消失。
唯见：只见。天际：天边。
【解读】这首诗是李白送老朋友孟浩然，正是春光明媚的时候。孟浩然乘船出发
了，诗人站在黄鹤楼上，望着那只船越走越远，最后消失在蓝天尽头。老朋友看
不见了，看见的只是不尽的长江水滚滚向前，流向天边。写诗人送别友人时无限
依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。
清平乐•村居
南宋----辛弃疾
茅檐低小， 【注解】茅檐：茅屋。醉里：有些醉意。吴音：吴地的地
溪上青青草。 方话。相媚好：彼此之间很亲热。翁媪：老年夫妻。
醉里吴音相媚好，无赖：指顽皮。是爱称，并无贬义。
白发谁家翁媪。 【解读】一所低小的茅草屋，紧靠着一条流水淙淙、清
大儿锄豆溪东， 澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。一对满头
中儿正织鸡笼。 白发的夫妻，刚刚饮罢了酒，亲热地坐在一起悠闲
喜小儿无赖， 自得地聊天。大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家
溪头卧剥莲蓬。 里编织鸡笼；最有趣的是三儿子调皮玩耍，躺卧在
溪边剥莲蓬吃。抒发了作者喜爱农村和平宁静生活的思想感情。
朝代歌
唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
五年级古诗(下)
游 园 不 值
宋-----叶绍翁
应怜屐齿印苍苔， 【注解】不值：没有遇到人。应：应该。怜：爱惜。
小扣柴扉久不开。 屐齿：木屐底下两头的突出部分。印：痕迹。小扣：
春色满园关不住， 轻轻地敲。柴扉：用树枝编成的简陋的门。
一枝红杏出墙来。 【解读】真是舍不得让屐齿印留在青苔上，我轻轻地敲打着柴门，却久久没人来开门。春色满园是关不住的，一枝红杏悄悄地探出了墙外。这是一首诗描写春天的诗。春日游园观花的所见所感，写得十分形象而又富有理趣。表达诗人对春天的喜爱。
宿新市徐公店
南宋----杨万里
篱落疏疏一径深， 【注解】宿：住宿。新市徐公店：地名。篱落：篱笆。
树头花落未成阴。 径：小路。阴：树叶茂盛浓密。急走：奔跑着。寻：
儿童急走追黄蝶， 寻找。
飞入菜花无处寻。 【解读】这是一首诗描写春天的诗。稀稀疏疏的篱笆旁有一条小路伸向远方，树上的花儿刚刚凋落，树叶稀疏还不茂密。一个儿童在奔跑着追逐一只黄色的蝴蝶，蝴蝶翩翩飞进了采花中，儿童怎么找都找不到。描写了暮春农村景色，表达了诗人对乡村儿童的喜爱之情。
六月二十七日望湖楼醉书
北宋----苏轼
黑云翻墨未遮山， 【注解】望湖楼：在杭州西湖边。翻墨：像墨汁一样
白雨跳珠乱入船。 的黑云在天上翻卷。遮：遮盖，掩盖。跳珠：形容
卷地风来忽吹散， 雨点像珍珠一样在船中跳动。卷地风：风从地面卷
望湖楼下水如天。 起。
【解读】这是一首诗描写夏天的诗。黑云像打翻的墨水还未来得及把山遮住，白色的雨点就像珍珠一样乱跳，蹦进船里。忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了。此时望湖楼上向下看，湖水就像天空那样广阔，一片汪洋大海。表达了诗人对大自然赞赏的情感。全诗是按：雨前、雨中、雨后，的顺序来写的。
晓出净慈寺送林子方
南宋----杨万里
毕竟西湖六月中， 【注解】晓：早晨。 净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅
风光不与四时同。 寺”，与灵隐寺为西湖南北山两大著名佛寺。方林
接天莲叶无穷碧， 子：作者的朋友，官居直阁秘书。四时：春夏秋冬
映日荷花别样红。 四季 。在这里指六月以外的其他时节。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。别样：特别，不一样。别样红：红得特别出色。
【解读】这是一首诗描写春天的诗。到底西湖六月中的景色不与四季相同。你看，莲叶与天相连，一望无际，碧绿碧绿；荷花与日相映，谁曾见过这样的鲜红？抒发了作者热爱大自然的思想感情。
水 城 威尼斯
君子不失色于人，不失口于人
礼到人心暖，无礼讨人嫌
七律•长征
-----毛泽东
红军不怕远征难，金沙水拍云崖暖，
万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒。
五岭逶迤腾细浪，更喜岷山千里雪，
乌蒙磅礴走泥丸。三军过后尽开颜。
六年级古诗(上)
闻官军收河南河北
唐-----杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 【注解】却看：回看。愁何在：
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 不再愁。漫卷：随手卷起。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 古代诗文皆写在卷子上。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 青春句：意谓春光明媚，鸟语花香，还乡时并不寂寞。即从两句：想像中还乡路线，即出峡东下，由水路抵襄阳，然后由陆路向洛阳。巴峡：四川东北部巴江中之峡。巫峡：在今四川巫山县东，长江三峡之一。襄阳：今属湖北。
【解读】剑门外忽然传来官军收复蓟河的消息，刚一听到，就高兴得泪水沾湿了衣服。回头看看妻子儿女的忧愁哪里去了，他们胡乱地卷起书本诗卷，简直欢喜得要发狂了。晴朗的天空下我开怀痛饮，放声高唱，一路春光可以伴我回故乡了。我要立刻从巴峡穿过巫峡，再直下襄阳回到家乡洛阳。用想象叛乱平定后全家回乡安居时的喜悦之情，表达诗人渴望国家统一、人民生活安定的思想感情。
示 儿
南宋-----陆游
死去元知万事空， 【注解】示儿：给儿子们看。但：只。九州同：祖国。
但悲不见九州同。 统一北定：北上平定。家祭：对祖先的祭祀。无
王师北定中原日， 忘：勿忘，不要忘记。乃翁：你的父亲。
家祭无忘告乃翁。 【解读】我本来是知道人死后一切都与他无关的，只是我悲哀生前看不祖国的统一。等到官军收复北方失地的时候，祭祖时别忘了告诉父亲这个消息。诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
冬夜读书示子聿
南宋----陆游
古人学问无遗力， 【注解】示：训示。无遗力：用出全部力量，一点儿
少壮工夫老始成。 也不保留。终：到底。浅：肤浅，浅薄。绝知：
纸上得来终觉浅， 深入透彻地理解。躬行：亲自实践。
绝知此事要躬行。 【解读】古人做学问是不遗余力的，而青少年时期花的工夫往往要老时才能有所成就。从书本中学到知识终归还是有限的，要深入透彻地了解必须亲自实践才行。表达诗人对学习者的启发。
观书有感
宋——-朱熹
半亩方塘一鉴开， 【注解】观书：读书。一鉴开：一面打开镜袱的镜子。
天光云影共徘徊。 徘徊：来回移动。渠：指方塘。清如许：这样的
问渠那得清如许， 清澈。
为有源头活水来。 【解读】半亩方方的池塘像一面镜子似的打开，天光云影在水面闪耀浮动，方塘的水怎么会这样清澈？是因为有活水不断地从源头流来。诗人告戒以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。
夏日绝句
南宋----李清照
生当作人杰， 【注解】人杰：人中的豪杰。鬼雄：鬼中的英雄。
死亦为鬼雄。 【解读】活着应该做人中的豪杰，死后应该做鬼中的英雄，
至今思项羽， 人们为什么至今还思念项羽，就因为他不苟且偷
不肯过江东。 生回江东。表达诗人爱国激情。
如梦令
南宋----李清照
常记溪亭日暮， 【注解】溪亭：溪边小亭。藕花：荷花。兴尽：兴致满足。
沉醉不知归路。 【解读】常常想起那次在溪边小亭游玩，天色已晚，喝醉
兴尽晚回舟， 了，不知道回家的路乘着小舟误入藕花池塘的深处，划
误入藕花深处。 呀划呀，惊起了岸上的鸥鹭。这是一篇追述往事之作，
争渡，争渡, 写的是少女时代的一次郊游。调子活泼轻快，语言明净，
惊起一滩鸥鹭。 画面优美，是首绝妙的好词。
渔歌子
唐——-张志和
西塞山前白鹭飞， 【注解】渔歌子：词牌名。西塞山：山名。白鹭：水
桃花流水鳜鱼肥。 鸟名。桃花流水：桃花汛。鳜鱼：鱼名。箬笠：
青箬笠，绿蓑衣， 用竹蔑编成的斗笠，用来遮雨或阳光。蓑衣：用
斜风细雨不须归。 草或棕编制成的雨衣。斜风：微风。不须：不需要。归：返回。
【解读】美丽的西塞山前，白鹭在天上自由飞翔，桃花盛开时节河水猛涨，正是鳜鱼肥美的时节。头戴青色笠帽，身披绿色蓑衣，吹点儿小雨，当然没有收起渔具往回走的必要了。表达了诗人爱自由、爱自然的情怀。
石灰吟
明——于谦
千锤万击出深山， 【注解】出深山：意思是说石灰是从深山中开采出来
烈火焚烧若等闲。 的。等闲：寻常，平常。清白：指石灰颜色纯洁
粉骨碎身全不怕， 雪白。
要留清白在人间。 【解读】经过千锤万凿从深山里开采出来的石头对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上碎身粉骨也不怕。
这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己不畏艰险，不怕牺牲在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
墨 梅
元——王冕
吾家洗砚池头树， 【注解】墨梅：水墨画的梅花。洗砚池：写字、画画
个个花开淡墨痕。 后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池
不要人夸好颜色， 水尽黑”的传说。这里化用这个典故。树：梅树。
只留清气满乾坤。 清气：清新淡雅的香气。也比喻作者的为人和情操。 乾坤：天地，人间。
【解读】我以水墨作画，画了一株洗砚池边的梅花树。那一朵朵梅花被淡淡的墨痕渲染。不需要别人赞美它多明艳的颜色，只愿让它在天地间散发出清香。表达作者鄙视流俗、贞洁自守的高尚情操。
马 诗
唐-------李贺
大漠沙如雪， 【注解】燕山：蒙古境内的杭爱山。当：能够。金络脑：镶
燕山月似钩。 金的马笼头。走：奔驰。
何当金络脑， 【解读】月光下的大沙漠茫茫如白雪，燕山月儿如钩。什么
快走踏清秋！ 时候能戴上金笼头，在秋高气爽的战场上奔驰。诗人借咏马来抒发自己立志报国，建功立业的愿望和豪情，同时也表达了不被赏识的无限惆怅和愤恨之情。