报名了高中语文交完钱可以改初中吗

Ⅰ 教师资格报名时学历填错了，信息审核通过也缴过费了，还可以修改吗，有什么影响吗

已经缴费的，请考生本人携带身份证在报名截止日期之后一周之内到市级教育考试机构申请修改，考后不再更正。姓名、身份证号与考生本人居民身份证上的信息不一致的，将不得参加考试。

考生的报考信息在报名截止后统一由省级考试机构进行审核，在未通过审核前可以考生可通过报名网站登录后自行修改报考信息（考生姓名和证件号码信息除外）。

在考生报考信息通过审核后，考生所填报所有信息内容不得更改（包括照片）。

考生的姓名和证件号码是考生身份的重要特征，完成注册后不能修改。如考生姓名和证件号码书写有误，可按照正确的信息重新注册即可。

(1)报名了高中语文交完钱可以改初中吗扩展阅读：

各种教师资格应当具备的学历要求

1、取得幼儿园教师资格：

必须具备幼儿园教师教育专业以上学历。其他中等专业学校毕业的，视为学历不合格。

2、取得小学教师资格：

具有中等职业学校、中等职业学校师范教育专业以上学历，其他中等职业学校毕业学历视为学历不合格。

3、取得初中教师、初中职业学校文化教师、专业课教师资格：

具有高等师范专科学校或者其他专业大学毕业以上学历。

4、取得高级中学、中等职业学校教师资格：

申请人应当具有高等师范大学或其他大学本科以上学历。

5、取得中等职业学校实习指导教师资格：

具有中等职业学校以上学历。由于中等职业学校实践指导教师教育教学的特殊性。对于一些有特殊技能的人来说。教育要求也可以放宽到一定程度，这取决于个人的特殊技能。

在放宽之前，它必须得到省级教育部门的批准。除了教育要求外，还需要实践导师的资格。并兼任助理工程师以上、中级技术人员以上的专业技术职务。这与其他六项教师资格有显著不同。

6、取得高等学校教师资格：

应当具有研究生学位或者学士学位。

Ⅱ 教师资格证在第一次笔试时，选了初中，过了综合素质，第二次报考，可以把初中改为高中吗

可以的。

成绩会保留，初中和高中的教师考试科目综合素质（中学）内容是一样的。回

教师资格证考试笔试答科目：

（1）幼儿园教师考试科目：综合素质（幼儿园）、保教知识与能力。

（2）小学教师考试科目：综合素质（小学）、教育教学知识与能力。

（3）初中教师考试科目：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力（初级中学）。

（4）高中教师考试科目：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力（高级中学）。

（5）中职文化课考试科目：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力（高级中学）。

(2)报名了高中语文交完钱可以改初中吗扩展阅读：

初级中学和高级中学教师资格考试笔试科目：

1、科目一均为综合素质。

2、科目二均为教育知识与能力。

3、科目三为学科知识与教学能力。

4、初级中学和高级中学，学科知识与教学能力科目：

分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。

Ⅲ 2015年报考小学教师资格证审核已经通过了,可以改报考中学的吗

可以。抄

申请第二种类袭的教师资格须参加教师资格考试。第二种类教师资格包括申请同学段不同学科的教师资格以及同学科不同学段的教师资格。（例如原认定了初中语文教师资格，现申请认定初中英语教师资格;原认定了初中语文教师资格，现申请认定高中语文教师资格。)

(3)报名了高中语文交完钱可以改初中吗扩展阅读：

申请第二种类的教师资格证报名的时候和普通报名一样，考生报名前需要进行注册、填报个人信息和上传个人照片。以前参加过笔试的考生，需要重新进行注册，填报个人信息和上传个人照片，重新注册不影响考生已获得的笔试成绩。

考生须对本人所填报的个人信息和报考信息准确性负责。如因个人报名信息造假或不符合报考条件，造成面试、认定等后续环节被取消资格，一切后果由考生承担。

考生通过中小学教师资格考试网报名系统进行报名，不得委托他人代理报名。审核通过后，所有填报信息一律不能更改，报名完成后，所有费用不能退回。

Ⅳ 请问我已经报名了教师资格证的高中英语 但是现在想考高中语文

可以的，高中的综合素质和教育知识与能力是一样的，可以只考这两个，我专个人建议呀，既然考属试报名也报名了，费用也缴了，就试试考学科的高中英语，万一过了呢，也不耽误你下次报名高中语文，没过的话更不耽误了。别浪费机会。

Ⅳ 如果报名了两个初中,有一个交了报名费,可以去另一个中学吗

现在中小学学籍全国联网。不可能两边都能报上学籍，如果你先报名缴费的学校办理了学籍，后一个学校就不能完成你的学籍注册。所以必须想好了再去报名。

Ⅵ 中小学教师资格考试报名报了小学还可以改为中学吗

您好，中公教育为您服务。

首先不了解您参加的是哪个省份的

以上海回为例

上海教师资格证考试在现场答确认前是可以取消的

取消了可以重新报名。

如果是已经缴费报名的建议电话咨询考试单位

http://www.zgjsks.com/?wt.mc_id=bd7696

希望对您有帮助！

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

Ⅶ 之前报的是高中语文，现在想改初中英语，综合素质和教育知识与能力要重考么还是初高中是一样的

（1）初中和高中的教师资格证考试《综合素质》和《教育知识与能力》考试内容是一样的，两者之间成绩可以通用。
（2）要确保之前报的高中语文，科目一和科目二笔试合格成绩依然在两年有效期内才可以通用。

Ⅷ 教师资格证网上报名还没审核交费，可以把初中语文改为高中语文吗

教师资格证如果没有审核的话一般是可以取消科目的，登陆报名系统，查看笔试信息，那里应该有取消科目的选项，取消之后重新填报考试科目即可。

Ⅸ 教师招聘省考报名，报小学，教师资格证是高中填成初中还通过审核交过钱了，会对资格复审有影响吗

如果教师资格高中笔试过了，不能面试时改初中，因为学科知识这一科目是分初高中的，如果改的话，学科知识要重新笔试。

Ⅹ 我在12月报名时报的高中语文，现在笔试通过，可不可以更改成初中语文还有说课要准备些什么

一、关于说课与备课的联系和区别
1.备课着重研究解决课堂教学中的“教什么、怎样教”等教学内容及实施技术问题，说课除要研究上述问题外，还要研究“为什么这样教”的教学理论问题。
2.备课所写的教案，为适应课堂教学中师生双边活动顺利进行的需要，要求对教学方案的书写具体、详细，甚至教学倒题的求解都详细罗列，以利课堂教学中重视；说课所写讲稿，为满足听说教师的需要，只需对教学方案作纲目式、摘要式、论理性的述说，课堂上对学生展现说明的问题可少说或不说（如例题的演示等），所述说的内容也不都在课堂上重现，反对上课起一种导演的作用。
二、注意说课中的语言运用
1.独白语言
说课时大部分用的是这种语言，切忌从始至终一个腔调地念稿或背讲稿，要用足够的音量，使在场的每个人都听得清清楚楚。速度要适当，语调的轻重缓急要恰如其分，让听者从你的抑扬顿挫、高低升降中体会出说课内容的变化来。具体地说，教材分析要简明，理论根据要充分，教学方法和学习方法要用慢速说清楚，教学目的要分条款一一叙述，重、难点则用重音来强调。
2.教学语言
因为说课不仅要说“教什么”，还要说“怎样教”。说“怎样教”实际上就是要说出你准备怎样上课，只是不单纯地将课堂上一问一答那么详细地显露出来，但是也要让听者知道你的教学设想和具体步骤。有问有讲，有读有说，用自己的语言变化将听者带入到你的课堂教学中去，未进课堂却仿佛看到了你上课的影子，推测了你的课堂教学效果。
教学语言在何时用呢？
(1)设计的课堂导语应用课堂教学语言
用新颖有趣或简明扼要的导语来吸引听课者。说导语时说课者要把听课的老师看成是自己班上的学生，声音该高则高，该慢则慢。
(2)课堂的总结语应用教学语言
在说课时设计的结束语应具有双重性，不但要打动听者，而且还能让听者从你的语言中推测你在课堂上也会深深地吸引学生，这就要求结束语既要精彩，又能将精彩恰当地表达出来。
(3)说课中阐释和提问语应用教学语言
阐释语也叫讲授语，它主要是对所讲知识的解释、分析和阐发，这种语言以认简明、准确、条理清晰为要点。
好的提问语可以启发学生思考，使学生的学习变得积极生动，并容易把问题引向纵深。让听者判断你提问的质量的高低。
三、注意理论依据
说课中应该说出哪些理论依据？
1.教学大纲是教学的主要依据。
2.学生的实际应成为教师教学的主要考虑对象。
3.教材和学科特点也是重要的理论根据之一。
4.教育理论和名家名言也可做为强有力的理论根据。
不管运用哪一种理论，都要说得具体、、令人信服，切忌出现以下问题：
1.理论堆砌不适用。
例如教学目的要求制定的根据是“从信息论、控制论的观战出发......”，又根据“教育学、心理学的原理......”加上“小语大纲的的要求......”
2.理论空洞不管用。
例如：每一课都用“根据大纲要求，我班学生的实际， 自己的教学实践，特制定......”这种理由只是空架子。没有实际内容，究竟根据大纲的哪一条要求，你班学生的实际是什么，你的教学实践又 如何呢？别人不得而知，与其这样说为什么，还不如不说的好。