『壹』 】（苏教版）高中语文（必修一——必修五）名句整理 苏教版 填空答案
1.怅寥廓来，问苍茫大地，谁主沉浮？ 曾记自否，到中流击水，浪遏飞舟？
2.恰同学少年，挥斥方遒
3.冰水为之而寒于水
4.輮以为轮，其曲中规
5.金就砺则利，君子博学而日参省乎己
6.不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣
7.非利足也，假舟楫者，非能水也，。
8.君子生非异也
9. 风雨兴焉；积水成渊，积善成德，而神明自得，
10.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海
11.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
12.朽木不折；金石可镂
『贰』 高中语文必修1-5文言字词梳理通假 通用 古今异义 特殊句式、 人教 \ 新课标
建议你自己归纳
虽然你会觉得很敷衍
但是这对你的高考很有好处
『叁』 高中语文重点词语，苏教版从必修一到必修五的。。。苏教版。。。
文言实词吗？必修一——必修五文言实词
《劝学》
上食埃土，下饮黄泉，用心一也（由于，因为）
《师说》
夫庸知其年之先后生于吾乎？（岂，难道）
是故弟子不比不如师（不一定）
作《师说》以贻之（赠送）
《六国论》
六国互丧，率赂秦耶？（都，全）
盖失强援，不能独完（保全）
暴秦之欲无厌（满足）
与赢万里不助五国也（结交，亲附）
至丹以荆卿为计，始速祸焉（招致）
洎牧以谗诛（及，等到）
从六国破亡之故事（旧事，成例）
《指南录后序》
会使辙交弛（适逢）
众谓予一行为可以纾祸（解除）
意北尚可以口舌动也（估计，意料，料想）
直前诟虏帅失信（责骂，辱骂）
数吕师孟叔侄为逆（列举罪状）
穷饿无聊，追购又急（重金收买）
中兴机会，庶几在此（差不多）
扬州城下，进退不同，殆例送死（几乎）
以父母之遗体行殆，而死有余责（危险）
《五人墓碑记》
既而以呈民之罪请于朝，按诛五人（追究，查办）
且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下（假托帝命）
其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？（比）
《烛之武退秦师》
焉用亡郑以陪邻（哪里）
越国以鄙远（把…作为边境）
既动封郑，又欲肆其西封（疆界）
失其所与，不知（结交，亲附）
《谏太宗十思疏》
有善始者实繁，能克终者盖寡（能够）
简能而任之（选拔）
《廉颇蔺相如列传》
愿以十五城请易壁（交换）
王必无人，臣愿奉壁往使（假如）
均之二策，宁许以负秦曲（使承担）
秦贪，负其强（依仗）
相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）
臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）
相如持壁却立（退，倒退）
乃设九宾礼于庭，引赵使者蔺相如（延请）
左右或欲引相如去（拉）
相如引车避匿（调转）
不如因而厚遇之（招待，对待）
相如虽驽，独畏廉将军哉（难道）
《鸿门宴》
素善留侯张良（友好，亲善）
籍吏民，封府库（登记）
君安与项伯有故（故交，老交情）
《季氏将伐颛臾》
君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（痛恨）（托辞，找借口）
今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也（辅佐）
《寡人之于国也》
直不百步耳，是亦走也（只是，不过）
《陈情表》
舅夺母志（改变）
茕茕孑立，形影相吊（慰问）
本图宦达，不矜名节（顾惜）
庶刘侥幸，保卒余年（或许）
《项脊轩志》
迨诸父异（等到）
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者（大概）
后五年，吾妻来归（女子出嫁）
吾妻归宁（女子回娘家省亲）
《报任安书》
考之行事，稽其成败兴坏之理（考察，查者）
《逍遥游》
适莽苍者，三餐而反(去，往)
举世而誉之而不加劝（勉励，劝勉）
《兰亭集序》
足以极视听之误，信可乐也（实在）
『肆』 高中语文必修1-5文言字词梳理
18个文言虚词用法专练
要求：仔细了解各虚词的基本用法，然后做题巩固。
第一课时而⑴表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。⑵表示修饰关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。⑶表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。⑷表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。⑸表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。⑹通“如”，好像，如同。⑺通“尔”，你，你的。(8)[而已]罢了。(9)「而后」才，方才。(10)「而况」即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
乃⑴于是，就。⑵才，这才。⑶却。⑷是，就是，原来是。⑸竟然。⑹他的。⑺乃至，甚至。⑻可是。⑼而，又。⑽这样。[11]你，你的。
[巩固练习]
良乃入，具告沛公。
设九宾于廷，臣乃敢上璧。
今君乃亡赵走燕。
诸葛亮真乃神人。
而陋者乃以斧斤考击而求之。
莫不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会
尔其无忘乃父之志。
作计乃尔立。
何⑴什么。⑵怎么样。⑶哪里。⑷多么。⑸为什么。⑹怎么。⑺作语助词相当于“啊”。注意一些复合词。
与
⑴解释为：和、跟、同。⑵句末语气词，表示疑问或感叹。⑶作实词用，可解释为“给予” “结交、交好”。
其⑴用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它（们）的。” ⑵其中，其中的。⑶活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。” ⑷用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。”⑸在句中表示反问语气，相当于“难道”、怎么。⑹指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。⑺表示选择关系，相当于是......还是...... ⑻指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词。⑼在句中表示祈使语气，相当于“可”、“还是”。⑽在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。(11)表示假设关系，相当于“如果”。
且⑴暂且，姑且。⑵将，将要。⑶而且，并且。⑷况且，再说。⑸尚且，还。⑹连接两个形容词，表示关系：又，又......又......。⑺同“夫”，句首助词。⑻连接两个动词表示并列关系：一面......，一面......；一边......，一边......。⑼如果。
若⑴如果，假如。⑵像，好像。⑶你（的），你们（的）。⑷此，如此，这样。⑸至于。「若此」如此，这样。 [若夫]是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。
所⑴处所，地方。⑵用在动词或者“介词＋动词”之前，组成名词性词组，相当于“......的事、物”、 “......的地方”、“......的人”等。「所以」⑴表示行为所凭借的方式。方法或依据，相当于用来......的方法是用来......的等。⑵表示原因。相当于“......的原因（缘故）”。「所谓」所说的。「所在」⑴到处。⑵所在之处，处所。
则⑴却，可是。⑵那么，就。⑶指分项或自成段落的文字的条数。⑷用在对比句中，相当于“就”。⑸就是。⑹原来是。⑺只。⑻同“辄”，总是，常常。⑼原来已经。(则是)只当是。(则则)赞叹的声音。
为⑴成为，变成。⑵做。⑶作为，当作。⑷是。⑸以为，认为。⑹被。⑺句末语气词，表示疑问或反诘。⑻指心理活动。⑼有。(11)治理。(12)装作。(13)为了。(14)给，替。(15)对，向。(16)因为。(17)则“于”，在，当
以1、为，由于。2、而。3、把，拿，用。4、以为，认为。5、凭，靠。6、按照，依照。7、根据。8、通“已”，已经。9、作语助，表示时间、方位和范围。10、在。11、作语助，起调整音节作用。12、任用。「以为」1、把......当作或作为。2、认为。3、把......制成。
也⑴同现代汉语“也”。⑵用在句末，表示判断语气。⑶用在句末，表示陈述或解释语气。⑷用在句中，表示语气停顿。⑸用在句末，表示疑问语气。⑹用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。⑺用在句末，表示反诘语气。⑻用在句末，表示祈使语气。(也哉)语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。(也者)⑴语气助连用，起说明或解释作用。⑵用在句末，表示反问。(也与)语气助词连用，为加强语气，带有反诘之意。(也么哥)句尾助词连用，无实义 (也已矣)罢了。
于⑴对，对于。⑵在。⑶与，跟，同。⑷到。⑸从，自。⑹在......方面。⑺比。⑻被。⑼受。⑽向。（11）给。
「于是」⑴在这时。⑵与现代汉语“于是”相同。⑶在这件事上。⑷在这种情况下。⑸对此。
「于是乎」于是。
者⑴指人、物、事、地点等，相当于“......的”或“......的人（东西、事情、地方）。” ⑵与“若”连用，或单用，表示比拟，相当于 “......似的”。 ⑶放在主语后，表提顿或判断。⑷放在主语后，引出原因。⑸放在疑问句末，表疑问。 ⑹放在假设复句中，表\假设，相当于“如果......”、“......的话”。 ⑺放在“有”字的宾语之后，表示提顿。⑻放在数词之后（翻译时，要根据所列事物，在数词\后加\相应的量词和名词）。⑼放在后置的定语后，“的”。⑽放在时间词之后，表示停顿，调整音节。(11)在陈述句末，表结束。
之⑴他，她，它（们）。⑵的。⑶往，到......去。⑷这，此。⑸作宾语前置的标志。⑹我。⑺调整音节，无实义。⑻用在主谓结构中，表示了消句子独立性。⑼作定语后置的标志。⑽向。
因⑴于是，就。⑵依照，根据。⑶依靠，凭借。⑷趁着，趁此。⑸通过，经由。⑹因为。⑺缘由，机缘。⑻沿袭⑼继续。
乎⑴表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。⑵表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。⑶形容词词尾，有时相当于“地”。⑷表示测度语气，相当于“吧”。⑸同“于”。⑹表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。⑺表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。⑻用在句中，表示停顿语气。
焉⑴相当于“于之”、“于此”、“于彼”。⑵哪里，怎么。⑶作语气助词，用于句末。⑷作词尾，相当于“然”、“......的样子”。⑸相当于“之”。⑹作语气助词，用于句中，表示停顿，无义。
『伍』 苏教版高中语文必修1-必修4词语归纳 要全一点,最好有解释、词语辨析
你去买 《词语手册》就好了,很全面,有解释、词语辨析 .（我们学校必修3 4的《词语手册》有发过）
『陆』 高中语文必修课本字音整理
高中语文必修三基础知识复习
现代文复习
一、根据拼音写汉字
第一单元
chì(敕)造 tá(檀)木 cuán(攒)聚（钱） 积zǎn(攒) 赤金盘chī(螭)yīngluò(璎珞)圈
kèn(裉)袄 lài(癞)头 dí(嫡)亲 翠wò(幄) 金wěi(蜼)彝 biàn(便)宜行事
zàn(錾)银 fǔfú(黼黻) 老mómó(嬷嬷) shù(漱)盂 měngdǒng(懵懂)
bèi(惫)懒 chēn(瞋目) píncù(颦蹙) niè(孽)障 皮náng(囊) 笑yè(靥)
guàn(盥)洗 金chuàn(钏) fù(阜)盛 wǎn(绾)发 内wéi(帏) cǔn(忖)度
朱tà(拓) 手zhuó(镯) 瘦xuē(削) xiāo(削)面 chóu(踌)躇(踌蹰) 宫tāo(绦)
miù(谬)论 形hài(骸) 醉xūnxūn (醺醺) xùn(驯)服 shàn(讪)笑 yǎotiǎo(窈窕)
xīn (歆)慕 lǐ(醴)酪 (pánshān) (蹒跚) 炮luò(烙) zhuìzhuì(惴惴)不安
背qí(鳍) nǎng(攮) gā(嘎)吱 邮chuō(戳) qiào(撬)开 雪qiāo(橇)
zuàn(攥)紧 编zuǎn(纂) cuàn(篡)权 sǔn(榫)头 qīng(鲭)鲨
第四单元
默qì(契) 提纲qiè(挈)领 qiè(锲)而不舍 咀jué(嚼) jiáo(嚼)舌 倒jiào(嚼)
yuán(羱)羊 tuǒ(椭)圆 撒手人huán(寰) lán阑珊 斑lán(斓) 畏xǐ(葸)
yān(湮)没 guō(聒)噪 (脊)椎jǐ 装(卸)xiè 防(御)yù 广(袤)mào
(璀璨)cuǐcàn 晕(眩)xuàn 脚(踝)huái 镶(嵌)qiàn 磅(礴)bó (褶)皱zhě
铁(杵)chǔ (忤)wǔ逆 狰(狞)níng 杜(撰)zhuàn (湮)yān没
第一、三单元
一、根据拼音写汉字
绣tà (闼) 汗cén(涔涔) qiāng(戕)害 残gēng(羹)冷zhì(炙) 国cuì(粹)
cuàn（篡）夺 万恶不shè（赦） 羽扇guān(纶)巾 qiáng(樯)橹
二、给加点字注音
嫡亲（dí ） 当垆（lú ） 临邛（qióng） 隅头（yú） 孛老（bó） 孱头（càn ）
变徵（zhǐ） 刬的（chǎn） 鳏寡（guān） 徘徊（pái） 捻断（niǎn） 浣纱（huàn）
恓惶（xī） 祗候（zhī） 盗跖（zhí） 瀽水（jiǎn） 罪愆（qiān） 蟊贼（máo）
冠冕（guān）（miǎn） 戕害（qiāng） 脍（kuài）炙人口 国玺（xǐ）