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六年级的解比例500道题

发布时间:2021-02-09 10:28:40

六年级解比例计算题

10米=1000厘米 8米=800厘米

所以图上距离 长:1000除以500=2厘米
宽:800除以500=1.6厘米

⑵ 六年级上解比例计算题

1、修路队每天修路3.2米,15天可以修完,实际每天修4米,几天可以修完?内

2、甲乙两地容在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?

3、用边长是900cm2 的方砖铺地需要2000快,如果改用边长是40厘米的方砖铺地,需要多少块?

4、一个机器零件的长度是0.5厘米,在比例尺1:40的图纸上,它的长度是多少?

5、在实验小学新校区的规划图上,长方形的长是28厘米,宽是22厘米,如果规划图的比例尺是。这个操场实际占地是多少平方米?在操场的四周建造围栏,围栏长多少米?

祝你开心

⑶ 6年级的解比例题150道

若甲,乙两数相差0.8,且甲:乙=4:3,那么甲乙各是多少?

解:此题有两种情况,
(1)甲- 乙=0.8,
甲:乙=4:3
解得:甲=3.2 ,乙=2.4

(2)乙- 甲=0.8,
甲:乙=4:3
解得:甲= -3.2 ,乙= -2.4

小明从家去图书馆,去时每小时行6千米,回来时每小时行9千米,来回共用3小时,小明来回共走了多少千米?

甲出资金2400元,乙出资金4000元,合资经商得利润1700元,因甲特别劳累,先提取利润的十七分之一作酬劳,其余按本金比例分配。问甲、乙各得红利多少元(红利金额不包括酬劳金额)?

小王骑摩托车往返A、B两地、平均速度是每小时48千米,如果他去时每小时行42千米,那么它返回时的平均速度是每小时多少千米?

一堆煤原计划每天烧3/5吨,可以烧80天,若每天节约0.1吨,这堆煤可以多烧多少天?

甲数的4分之3等于已数的9分之2.甲乙两数的比是多少?(

王师傅加工一种零件,由原来的每个用12分钟降低到每个用8分钟,原来每天加工300个,现在每天加工多少个

刘师傅要加工一批零件,每小时加工40个,3小时可以完成,如果要提前半小时完成任务,工作效率需提高百分之几

妈妈有10块糖,平均分给哥哥和弟弟。每人可以得到几块糖

如果妈妈分给弟弟6块,分给哥哥4块,弟弟和哥哥糖数的比是多少

打字员每小时打字100个,5小时打完一份稿件。如果一小时大150个字,多少小时打完?

一个农场计划在100公顷的地里种大豆和玉米,播种面积的比是3∶2。两种作物各播种多少公顷?

六一班和六二班订《少年科学》的人数比是3∶4,两个班共订了49份。两个班各订了多少份?

学校把栽280棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班。一班有47人,二班有45人,三班有48人。三个班各应栽树多少棵?

一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照3∶5∶2混合成的。要配制这样的水果糖500千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?

甲、两袋糖的重量是4:1,从甲袋中取出10千克放入乙袋,这时它们的比是7:5。求两袋之和。

好像这有这样了 可以么

⑷ 六年级解比例练习题

1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量( )比例。 2、圆的直径和面积( )比例。内 3、订《少年科学画容报》的份数和所需要的钱数( )比例。 4、生产时间一定,每小时生产的个数和总个数( )比例。 5、被除数一定,除数和商( )比例。 6、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数( )比例。 7、正方形的边长和周长( )比例。 8、比的后项一定,比的前项和比值( )比例。 9、A、B、C三种量的关系是:A= 。如果B一定,A、C两种量( )比例。 如果C一定,A和B两种量( )比例。 10、如果Y=10X,X和Y( )比例;如果Y= ,X和Y( )比例。如果 =Y,X和Y( )比例。参考资料:比例练习题

⑸ 求六年级解比例计算题

8:2=x:9 可得,2x=8*9,所以x=36,像这类题可用两个外项之积等于两个内项之积。

⑹ 关于六年级数学解比例的题目

比例是表示两个比值相等的比解比例就是求
比例中的一个比的前项或者后项是一内个未知数
.例如,由容4∶5=8∶x
,得4x
=5×8,
4x=40,x=40/4,x=10.求比例中的未知项,叫做解比例.还注意等号对齐。
例:
4:5=8:x
解:4x=5x8
x=40/4
x=10
4

5
=
8

x








外项乘外项,内项乘内项。
4
X
=
5
x
8

⑺ 六年级解比例数学题

(1)6000*1/500=12
(2) 3.6/(1/500)=1800

144*7/11
300*10/30=100转
34*20/(20-3)-34=6名
6*6*324/(4*4)-324=729-324=405

⑻ 六年级解比例计算题50道 六年级化简比计算题30道 O(∩_∩)O谢谢...

甲,乙两人骑自行车从A,B两地同时相向而行,经过三小时两人相遇,甲,乙相遇时所行的路程比是3:2,相遇时,甲比乙多行18千米,甲每小时行多少千米?
3-2=1(份),也就是如果甲比乙多一份就是多走18千米了,那么甲走了3份。也就*3,就是18*3=54(千米)

小明从家去图书馆,去时每小时行6千米,回来时每小时行9千米,来回共用3小时,小明来回共走了多少千米?

甲出资金2400元,乙出资金4000元,合资经商得利润1700元,因甲特别劳累,先提取利润的十七分之一作酬劳,其余按本金比例分配。问甲、乙各得红利多少元(红利金额不包括酬劳金额)?

小王骑摩托车往返A、B两地、平均速度是每小时48千米,如果他去时每小时行42千米,那么它返回时的平均速度是每小时多少千米?

(1)妈妈有10块糖,平均分给哥哥和弟弟。每人可以得到几块糖?(每人可分到5块糖。)

提问:妈妈是怎样分的?(平均分)

(2)如果妈妈分给弟弟6块,分给哥哥4块,弟弟和哥哥糖数的比是多少?(弟弟和哥哥糖数的比是3∶2。)

提问:这样分还是平均分吗?

日常生活中,很多分配问题并不是平均分配,那么,你们想知道还可以按照什么分配吗?好,今天我们继续研究有关分配的问题。

(二)学习新课

1.讲解例2。

例2 一个农场计划在100公顷的地里种大豆和玉米,播种面积的比是3∶2。两种作物各播种多少公顷?

(1)这道题是一道分配问题的应用题,想一想:分谁?按照什么分?求的是什么?

(2)分析思考:看到“播种大豆和玉米面积的比是3∶2”这句话你想到了哪些倍数关系?小组讨论。

④玉米的面积与播种总面积的比是2∶5,玉米面积是播种面积的

各小组选代表汇报,教师提前把学生要汇报的内容制成活动投影片,逐步出现。

(3)解答例2。

①试试看,用你学过的知识来解答例2,并在学习小组内说说你是怎样想的?

②说说你是怎样做的?

方法a:3+2=5

播种大豆的面积 100÷5×3=60(公顷)

播种玉米的面积 100÷5×2=40(公顷)

方法b:总面积平均分成的份数为

3+2=5

③比较一下这几种方法中哪种方法更好一些?为什么?(第二种方法好,好想好算。)

说说这种方法的思路?(播种大豆和玉米面积的比是3∶2,就是说,在100公顷的地里,大豆地占3份,玉米地占2份,一共是5份,也就

(4)这道题做得对不对?如何进行检验?请你检验一下同组同学做得对不对?(可以把求得的大豆和玉米的总面积相加,看是不是等于播种的总面积。或者可以把求得的大豆和玉米写成比的形式,看化简后是不是等于3∶2。)

2.练习:第62页中的“做一做”(1)。

六一班和六二班订《少年科学》的人数比是3∶4,两个班共订了49份。两个班各订了多少份?

(1)弄懂题意。

(2)提问:这道题分配的是什么?按照什么进行分配?(这道题分配的是49份报纸,按照3∶4的比例分给六一班和六二班。)

(3)独立完成。组员之间互相检验。

3.学习例3。

例3 学校把栽280棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班。一班有47人,二班有45人,三班有48人。三个班各应栽树多少棵?

(1)小组讨论:这道题分配的是什么?按照什么来分配?(分配的是280棵树,按照一班、二班、三班的人数的比来分配。)

(2)提问:根据一班、二班、三班人数怎样算出各班栽的棵数占总棵数的几分之几?

(3)请你在练习本上独立完成。

①三个班的总人数:

47+45+48=140(人)

②一班应栽的棵数:

③二班应栽的棵数:

④三班应栽的棵数:

答:一班、二班、三班分别栽树94棵、90棵、96棵。

(4)同组同学互相检验。

4.练习:第62页中的“做一做”(2)。

一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照3∶5∶2混合成的。要配制这样的水果糖500千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?

(1)在练习本上独立完成。

(2)同组同学互相检验。

(三)课堂总结

今天这节课我们学习了什么知识?(板书课题:按比例分配应用题)想想看这种应用题有什么特点?(已知总数量和部分量的比,求部分量是多少。)解答这种应用题怎样想?(把一个总数量按照一定的比来进行分配,就要先求出总份数,再看各部分量占总数量的几分之几,接着就可以求出各部分量。)

回到准备题,问:平均分按几比几分配的?是不是按比例分配的应用题?指出平均分应用题是按比例分配的应用题的一种特殊情况。

(四)巩固反馈

1.填空练习:

①把35千克苹果平均分成7份,每份( )千克,2份( )千克,5份是( )千克。

2.专业户王大伯共养鸡和鸭2100只。鸡和鸭只数的比是4∶3。王大伯各养了多少只鸡和鸭?

第62页的“做一做”(3)。

一个三角形三条边的长度比是3∶5∶4,这个三角形的周长是36厘米。三条边的长度分别是多少厘米?

与练习题2有什么区别?

如果求它的最短边、最长边怎么求?

判断练习:(正确举√,错误举×)

一个长方形的周长是20分米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的长和宽各是多少分米?

1.小明从家去图书馆,去时每小时行6千米,回来时每小时行9千米,来回共用3小时,小明来回共走了多少千米?
2.甲出资金2400元,乙出资金4000元,合资经商得利润1700元,因甲特别劳累,先提取利润的十七分之一作酬劳,其余按本金比例分配。问甲、乙各得红利多少元(红利金额不包括酬劳金额)?
3.三人坐出租车回家,车费合理分摊。小王在全程1/3处下车,老李在全程3/4处下车,林林到终点后共付车费35元,设计三人车费分摊方案
4.比和比例单元练习
一、 填空。
1.________又叫做两个数的比。比的基本性质是____________________。
2.____________________叫做这幅图的比例尺。
3.___________________叫做比例,把 × = × 该写成比例_______。
4.50000000厘米=_________千米, 5千米=___________厘米。
5.因为 = ,所以_____× ______= ______ ×______。
6.分数值一定,分数的___________和___________成正比例。
7.________________一定,平行四边形的底和面积成正比例。
8.如果6a=5b,那么a:b=_____: ____, a:5=____:____。
9.甲数乙数的比值是2 ,甲数与乙数的比是_______:______。
10.π是圆的________与________的比的比值。
11.将2、5、8再配上一个数组成比例,这个数可以是( )。
12.3:4.5的比值是_________,化成最简单的整数比是__________。
13.在一幅1:6000000地图上,量得两个城市之间的距离是5厘米,两城市之间的实际距离是_________千米。
14.甲数的 和乙数的 相等,甲数和乙数的比是_________。如果甲数

5.甲、两袋糖的重量是4:1,从甲袋中取出10千克放入乙袋,这时它们的比是7:5。求两袋之和。

⑼ 六年级上解比例计算题150道,不要应用

3/5:x=1/3:2 x=3.6
3:8=15:x x=40
x:9=4:3 x=12
1/4:1/8=x:1/10 x=1/5
1.25:0.25=x:1.6 x=8
3/4:x=3:12 x=3
5:8=40:x x=64
x:3/4=1/5:2/5 x=3/8
140:2=x:5 x=350
6.5:x=3.25:4 x=8X:20=0.4:6
6X=20*0.4
X=4/3

45:9=x:3
32:4=X:8
38:60=x:30
25:40=x:60
11:50=x:100
18:25=x:75
85:1664=x:6124
14%:X=4.75:57/8
1.38:60=x:30
2.25:40=x:60
3.11:50=x:100
4.18:25=x:75
5.85:1664=x:6124
25:7=X:35 514: 35= 57:x 23:X= 12:14X:15=13:56 34 :X= 54 :2 X :0.75 = 81.25
(0.5+x)+x=9.8÷
2(X+X+0.5)=9.8
25000+x=6x
3200=450+5X+X
X-0.8X=6
12x-8x=4.8
7.5*2X=15
1.2x=81.6
x+5.6=9.4
52-x =15
91÷x =1.3
X+8.3=10.7
15x =3
3x-8=16
7(x-2)=2x+3
3x+9=2718(x-2)=270
12x=300-4x
7x+5.3=7.4
3x÷5=4.8
30÷x+25=85
1.4×8-2x=6
6x-12.8×3=0.06
410-3x=170
3(x+0.5)=21
0.5x+8=43
6x-3x=18
1.5x+18=3x
5×3-x÷2=8
0.273÷x=0.35
1.8x=0.972
x÷0.756=90
9x-40=5
x÷5+9=21
48-27+5x=31
10.5+x+21=56
x+2x+18=78
(200-x)÷5=30
(x-140)÷70=4
0.1(x+6)=3.3×0.4
4(x-5.6)=1.6
7(6.5+x)=87.5
(27.5-3.5)÷x=4
x+19.8=25.8
5.6x=33.6
9.8-x=3.8
75.6÷x=12.6
5x+12.5=32.3
5(x+8)=102
x+3x+10=70
3(x+3)=50-x+3
5x+15=60
3.5-5x=2
0.3×7+4x=12.5
x÷1.5-1.25=0.75
4x-1.3×6=2.6
20-9x=1.2×6.25
6x+12.8=15.8
150×2+3x=690
2x-20=4
3x+6=18
2(2.8+x)=10.4
(x-3)÷2=7.5
13.2x+9x=33.3
3x=x+100
x+4.8=7.2
6x+18=48
3(x+2.1)=10.5
12x-9x=8.7
13(x+5)=169
2x-97=34.2
3.4x-48=26.8
42x+25x=134
1.5(x+1.6)=3.6
2(x-3)=5.8
65x+7=42
9x+4×2.5=91
4.2 x+2.5x=134
10.5x+6.5x=51
89x-43x=9.2
5x-45=100
1.2x-0.5x=6.3
23.4=2x=56
4x-x=48.6
4.5x-x=28
X-5.7=2.15
15 5X-2X=18
3X+0.7=5
3.5×2= 4.2+x
26×1.5= 2x+10
0.5×16―16×0.2=4x
13 9.25-X=0.403
16.9÷X=0. 3
X÷0.5=2.6
x+13=33
3 - 5x=80
1.8 +6x=54
6.7x -60.3=6.7
9 +4x =40
2x+8=16
x/5=10
x+7x=8
9x-3x=6
6x-8=4
5x+x=9
x-8=6x
4/5x=20
2x-6=12
7x+7=14
6x-6=0
5x+6=11
2x-8=10
1/2x-8=4
x-5/6=7
3x+7=28
3x-7=26
9x-x=16
24x+x=50
6/7x-8=4
3x-8=30
6x+6=12
3x-3=1
5x-3x=4
2x+16=19
5x+8=19
14-6x=8
15+6x=27
5-8x=4
7x+8=15
9-2x=1
4+5x=9
10-x=8
8x+9=17
9+6x=14
x+9x=4+7
2x+9=17
8-4x=6
6x-7=12
7x-9=8
x-56=1
8-7x=1
x-30=12
6x-21=21
6x-3=6
9x=18
4x-18=13
5x+9=11
6-2x=11
x+4+8=23
7x-12=8
X-5.7=2.15
15 5X-2X=18
3X 0.7=5
3.5×2= 4.2 x
26×1.5= 2x
0.5×16―16×0.2=4x
9.25-X=0.403
16.9÷X=0.3
X÷0.5=2.6
3-5x=80
1.8-6x=54
6.7x-60.3=6.7
9 +4x=40
0.2x-0.4+0.5=3.7
9.4x-0.4x=16.2
12-4x=20
1/3x+5/6x=1.4
12x+34x=1
18x-14x=12
23 x-5×14=14
12+34x=56
22-14x=12
23x-14x=14
x+14x=65
23x=14x+14
30x12x-14x=1
x-0.7x=3.6

⑽ 六年级 解比例 题目和答案

1.同学们做操,每行12人可站80行,如果每行站4人,可站多少行?
2.一根木回料锯成4段要用24分钟,照这答样计算,如果将这根木料锯成7段,要用多少分钟?
3.用边长30厘米的方砖给教室铺地,需要2000块;如果改用边长40厘米的方砖铺地,需要多少块?
4.一辆汽车从东城开往西城,每小时行驶68千米,5小猴后到达;返回时用了4小时,返回时平均每小时行多少千米?
5.一架飞机以每小时250千米的速度从甲地飞往乙地后,立即在空中掉头,以每小时200千米的速度按原路飞回甲地,一共用了6.75小时。求甲乙两地的空中距离 1 12*80=4*X
X=240人
2 24/4=X/7
X=42分钟
3 30^2*2000=40^2*X
X=1125块
4 68*5=4*X
X=85千米
5 250*X=200*(6.75-X)
X=3
250*3=750千米

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