『壹』 高中第一册语文第一课
《采桑子 重阳》
《浪淘沙》
『贰』 高一语文第一课是什么
《沁园春》 长沙 毛嗲嗲写的
独立寒秋，
湘江北去，
橘子洲头。
看万山红遍专，
层林尽染；
漫江碧属透，
白舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天尽自由。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮？
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，
风华正茂；
书生意气，
挥斥方遒。
指点江山，
激扬文字，
粪土但年万户侯。
曾记否，
到中流击水，
浪遏飞舟？
『叁』 高中语文学的第一课什么
不同版本不一样
我们是沁园春 长沙
『肆』 高中语文第一课是什么
沁园春 长沙
『伍』 80年高中语文课文
不知道你是使用课标还是大纲的课本，如果是课标的课本，请见下表：《劝学》内（节选）《容逍遥游》（节选）《师说》《阿房宫赋》《赤壁赋》《氓》《离骚》（节选）《蜀道难》《登高》《琵琶行》、锦瑟、虞美人（李煜）、念奴娇（大江东去）、永遇乐（千古江山）、陈情表、归去来兮辞、兰亭集序、滕王阁序、烛之武退秦师、屈原列传（节选）、游褒禅山记、六国论。这一些是重点课文、其他的虽说不重要、但是也不能确保不出题，所以最保险的做法只要要求背过的，一定背过，如果你是山东考生还要适当涉猎论语等国学诵读相关内容。最后，6分的默写在高考算是就他是白白送分的，所以一定要得满分。：）
『陆』 高中语文第一课应该怎么上
跟上老师节奏，就行。高中语文看的是积累，上课听不太懂也行
『柒』 高中语文第一课课文是什么
鲁教版，《劝学》
『捌』 高一语文第一课是啥
《沁园春》 长沙 毛嗲嗲写的
独立寒秋，
湘江北去，
橘子洲头。
看万山红遍，
层林尽染版；
漫江碧透，
白舸争流。
鹰击长权空，
鱼翔浅底，
万类霜天尽自由。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮？
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，
风华正茂；
书生意气，
挥斥方遒。
指点江山，
激扬文字，
粪土但年万户侯。
曾记否，
到中流击水，
浪遏飞舟？
这样可以么？
『玖』 高中语文第一学期第一课是什么
1沁园春 长沙 毛泽东2诗两首 雨巷 戴望舒 再别康桥 徐志摩 3 大堰河我的保姆 艾青 4 烛之回武退秦答师 5荆轲刺秦王 6鸿门宴 7记念刘和珍君 鲁迅 8小狗包弟 巴金 9记梁任公先生的一次演讲 10短新闻两篇 别了，不列颠尼亚 奥斯维辛没什么新闻 11包身工 12飞向太空的航程
『拾』 如何上好高中语文第一课
我也以为在学生刚踏入高中，师生彼此陌生的情况下就开始上新课，未免有点唐突，有些不适。于是我设计了如下几个教学环节： 一、自我介绍，亲近学生。先用几句幽默的话语自报姓名，我说：“同学们知道演毛泽东演得最好的演员是谁吗？（古月）这就是我的姓（胡）。我的名字有点对不起听众，可能父母在旧社会饱受生活之苦，故希望他的儿子长大后能大赚一把（志金），只可惜现在我还是一介书生，囊中羞涩。中国有句俗话——‘十年修得同船渡’，是指缘分的巧妙和难得。我和你们几乎同时来到这所小巧玲珑、古朴幽雅的南湖高级中学，就是一种巧合，一种缘分。希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，勤奋学习，积极进取，为今后的人生留下一抹美好的记忆。” 二、解读语文，激发兴趣。我用诗一般的语言描绘了语文世界的神奇瑰丽，引用了余光中、于是之等人关于中文的溢美之词，力图以自己对语文的兴趣与热情感染学生。为了让学生领略语言文字的精妙之处，我讲了曾国藩部下巧改“屡战屡败”折子的史实，王羲之机智续写春联的逸闻，算命先生巧用模糊语言的故事。学生的听课兴趣大增，眼睛异常地发亮，似乎感受到了语文世界的灵动之美。 三、寻找差异，提出建议。我比较分析了初、高中语文学习内容和学习要求上的差异，提醒学生改变原有的学习方法和思维定势，倡导自主、探究、合作的学习方式，致力于自学能力和创新能力的培养。并提出几点建议：1、课前预习，圈点批注，2、重视诵读，积累词汇，3、广阅博览，勤做笔记，4、关注生活，勤于练笔。 四、表明诚意，明确要求。为了让学生养成良好的语文学习习惯，我从“工具准备”、“上课要求、”“作业习惯”、“作文训练”、“其他规范”等五个方面提出了学习要求，最后，我说道：“语文是一门滋养生命的学科，学好语文将使你终生受益，我将竭尽全力上好以后的每一堂语文课，我真诚地希望做大家的好朋友，同你们一道追寻语文亮丽的风景，衷心祝愿同学们在新的学习生活中取得优异的成绩！” 这一堂课实际上是高中语文学习的入门课，学生从中可感受到语文世界的神奇之美，激发语文学习的兴趣；又能了解高中语文的学习内容与要求，有助于顺利完成初高中语文学习的过渡。从学生专注的目光和微笑的表情中，我触摸到了学生被拨动的智慧之弦，也感受到了学生亲近的情意，我颇感欣慰地走出了教室，心里憧憬着下一堂课的新异和美丽。