A. 小学六年级数学解方程
5x+3=16-6（x-1/2）
5x+3=16-6x+3
11x=16
x=16/11
B. 小学数学六年级解方程的步骤 共五步 分别是什么
1)弄清题意，找出已知条件和所求问题;
2)依题意确定等量关系，设未知数x;
3)根据等量关系列出方程;
4)解方程;
5)检验，写出答案。
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C. 小学六年级的上册解方程计算题有哪些
小学自六年级的上册解方程计算题有：
1.410-3x=170
2.3(x+0.5)=21
3.0.5x+8=43
4.6x-3x=18
5.(200-x)÷5=30
6.(x-140)÷70=4
7.0.1(x+6)=3.3×0.4
8.4(x-5.6)=1.6
9.7(6.5+x)=87.5
10.(27.5-3.5)÷x=4
D. 小学六年级上册数学的解方程怎么做
解方程的步骤
（1）有括号就先去掉
（2）移项：将含未知数的项移回到左边,常数项移到另右答边
（3）合并同类项：使方程变形为单项式
（4）方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值
例如：
3+x=18
x =18-3
x =15
∴x=15是方程的解
——————————
4x+2（79-x）=192
4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
2x=34
x=17
∴x=17是方程的解
E. 小学六年级上册解方程是比的
问题是不是方程是比例的形式,这种方程的解法?
像这样的方程在解的时候根据比例式中,内项的积等于外项的积来求解就行了.
例如：由3：x=1.2：5,可得1.2x=3×5
F. 小学六年级的上册解方程计算题有哪些
小学六年级的上册解方程计算题有：
1.410-3x=170
2.3(x+0.5)=21
3.0.5x+8=43
4.6x-3x=18
5.(200-x)÷版5=30
6.(x-140)÷70=4
7.0.1(x+6)=3.3×权0.4
8.4(x-5.6)=1.6
9.7(6.5+x)=87.5
10.(27.5-3.5)÷x=4
G. 小学六年级上册解方程咋做
先找等量关系，在列式，算出x等于多少。过程中若需要把算式的加减、乘除互变。
H. 小学六年级数学上册直接写得数.解方程.
1、直接写出得数。（每题0.5分，共5分）
1÷2
5
＝
0.875÷0.125＝
4×60%=
233+198=
1.56÷2.5÷4=
58
×415
=
2－57
=
5×202=
7070÷35=
1
8
×8
2、解方程。（每题专3分，共属6分）
2X
－45
×10
＝3.19
21
:
83
＝X
:
0.8
3、用递等式计算，能简算的要简算。（每题3分，共12分）
94
÷（
6
5
－
0.2
）
10.5×(3.8-0.8)÷6.3
811×17－17×83
=
I. 六年级数学解方程公式式
方程形式
一般式
（a、b、c是实数，a≠0）
配方式
a(x+b/2a)^2=(b^2-4ac)/4a
两根式
a(x-x1)(x-x2)=0
公式法
x=(-b±√b^2-4ac)/2a求根公式
十字相乘法
x^2+（p+q）x+pq=（x+p）（x+q）
编辑本段解法
分解因式法
因式分解法又分“提公因式法”；而“公式法”（又分“平方差公式”和“完全平方公式”两种），另外还有“十字相乘法”，因式分解法是通过将方程左边因式分解所得，因式分解的内容在八年级上学期学完。
如
1.解方程：x^2+2x+1=0
解：利用完全平方公式因式解得：（x+1)^2=0
解得：x1= x2=-1
2.解方程x（x+1）-2（x+1）=0
解：利用提公因式法解得：（x-2）（x+1）=0
即 x-2=0 或 x+1=0
∴ x1=2，x2=-1
3.解方程x²-4=0
解：（x+2）（x-2）=0
x+2=0或x-2=0
∴ x1=-2，x2= 2
十字相乘法公式：
x^2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)
例：
1. ab+2b+a-b- 2
=ab+a+b^2-b-2
=a(b+1)+(b-2)(b+1)
=(b+1)(a+b-2)
公式法
（可解全部一元二次方程）求根公式
首先要通过Δ=b^2-4ac的根的判别式来判断一元二次方程有几个根
1.当Δ=b^2-4ac<0时 x无实数根（初中）
2.当Δ=b^2-4ac=0时 x有两个相同的实数根 即x1=x2
3.当Δ=b^2-4ac>0时 x有两个不相同的实数根
当判断完成后，若方程有根可根属于2、3两种情况方程有根则可根据公式：x={-b±√（b^2－4ac）}/2a
来求得方程的根
配方法
（可解全部一元二次方程）
如：解方程：x^2+2x－3=0
解：把常数项移项得：x^2+2x=3
等式两边同时加1（构成完全平方式）得：x^2+2x+1=4
因式分解得：（x+1)^2=4
解得：x1=-3,x2=1
用配方法的小口诀：
二次系数化为一
常数要往右边移
一次系数一半方
两边加上最相当
开方法
（可解部分一元二次方程）
如：x^2-24=1
解：x^2=25
x=±5
∴x1=5 x2=-5
均值代换法
（可解部分一元二次方程）
ax^2+bx+c=0
同时除以a，得到x^2+bx/a+c/a=0
设x1=-b/(2a)+m，x2=-b/(2a)-m (m≥0)
根据x1·x2=c/a
求得m。
再求得x1, x2。
如：x^2-70x+825=0
均值为35，设x1=35+m，x2=35-m (m≥0)
x1·x2=825
所以m=20
所以x1=55， x2=15。
一元二次方程根与系数的关系（以下两个公式很重要，经常在考试中运用到）（韦达定理）
一般式：a^2+bx+c=0的两个根x1和x2关系：
x1+x2= -b/a
x1·x2=c/a