㈠ 六年级上册数学百分数的考试题（全部）
六年级数学（上册）《百分数》单元测试题
一、想一想，填一填。
1、28.6%读作（ ），百分之零点零七写作（ ）。
2、火车的速度是120千米/时，燕子的速度是150千米/时。火车的速
度是燕子的（ ）%。
3、0.6= （ ）（ ） =（ ）∶（ ）= （ ）25 =（ ）%
4、甲乙两数的比是3∶4，甲数是乙数的（ ）%。
5、比80米少20%的是（ ）米，（ ）米的20%是60米。
6、男生20人，女生30人，男生约占女生人数的（ ）%，男生占全班人数的（ ）%，女生比男生多（ ）%。
7、某饭店九月份的营业额是78000元，如果按营业额的5%缴纳营业
税，九月份应纳税（ ）元。
8、果园今年种了200棵果树，活了198棵，这批果树的成活率是
（ ）%。
9、一辆自行车原价560元,这辆自行车打八五折后的价钱是（ ）元。
10、完成下表。
分数 1/8
小数 0.5 0.4
百分数 20% 75%
二、火眼金睛辨对错。
1、用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%.
2、今年的产量比去年增加了20%，今年的产量就相当于去年的120%。
3、一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜90%。 （ ）
4、一根绳子长 910 米，可以写成90%米。 （ ）
5、 π ＞33.3% （ ）
6、0.12化成百分数是0.12% 。 （ ）
三、对号入座。
1、一堆煤，用了40%，还剩这堆煤的（ ）。
A、40% B、60% C、60吨 D、无法确定
2、某厂上半月完成计划的75%，下半月完成计划的 12 ，这个月增产
（ ）。 A、25% B、45% C、30% D、20%
3、一种纺织品的合格率是98%，300件产品中有（ ）件不合格。
A、2 B、4 C、6 D、294
4、丽丽家上月用电50度，本月比上月节约了10度，比上月节约（ ）。 A、80% B、50% C、40% D、20%
5、右图中的涂色部分用百分数表示是（ ）。
A、150% B、15 C、15% D、510
6、在3.145、3.14、π、 3.14%中，最大的数是（ ）。
A、3.145 B、3.14 C、π D、3.14%
7、甲数是240，乙数比甲数多25%，乙数是（ ）。
A、60 B、240 C、300 D、125
8、把25克盐溶化在100克水中，盐的重量占盐水的（ ）。
A、20% B、25% C、100% D、125%
四、解决问题。
1、800千克小麦可以磨出面粉576千克，小麦的出粉率是多少？
2、饲养小组养了白兔和灰兔。白兔36只，灰兔12只，白兔和灰兔
分别占总数的百分之几？
3、某乡去年造林15公顷，今年造林18公顷，今年比去年增加了百分之几？
4、育才小学有360名学生，其中有5%的学生没有参加兴趣活动小组，
参加兴趣活动小组的有多少人？
5、少年服饰专卖店换季促销，每件半袖原价50元，现在八折销售。小林买了三件，一共花了多少钱？
6、王爷爷把5000元存入银行，存期3年，年利率4.41%。
①到期支取时，王爷爷要缴纳多少元的利息税？
②最后王爷爷能拿到多少钱？
㈡ 六年级百分数练习
分析：把这堆煤重量看作单位“1”，第一天运走的吨数与剩下的吨数比是3：5，也就是内第一天运走总重容量的3/（3+5）＝3/8，第二天接着运走3/8吨，还剩3/8，也就是运走了1-3/8＝5/8，先求出第二天运走的重量占总重量的分率，也就是 3/8吨占总重量的分率，依据分数除法意义即可解答．
3+5＝8
解：3/8÷（1-3/8-3/8）
＝3/8÷1/4
＝3/2
答：这一堆煤一共有3/2吨。
㈢ 小学数学六年级上册百分数习题怎么做
可以直接计算。
也可以把百分数化为小数来做。
这些题目你可以试着做一下。
百分数基础回练习题答
1、 李明投篮球，投了16个，中了4个，李明投篮的命中率是多少？
2、 在一次测验中，小明做对的题数是11道，错了4道，小明在这次测验中正确率是百分之几？
3、 大米加工厂用2000千克的稻谷加工成大米时，共碾出大米1600千克，求大米的出米率。
4、 林场春季植树，成活了170棵，死了30棵，求成活率。
5、 六年（1）班某天有48人回校上课，有2人请假。这一天的出勤率是多少？
6、王师傅生产一批零件，经检验合格的有485个，不合格的有15个，求这批产品的合格率？
7、20克盐溶在80克水中，盐水的含盐率是多少？
㈣ 小学数学六年级上册：《百分数》练习题
冀教版小学数学六上：《求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几）》教案 教学内容：冀教版六年级上册64-65页 教学目标： 1.使学生理解并会解答生活中 求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几） 的实际问题。 2.在分析、归纳的基础上进一步提高.....·求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几）
求一个数比另一个数多百分之几（少百分之几）实际问题教学反思 在本课中要讲两种求一个数比另一个数多百分之几（少百分之几）的思路。一种是根据百分数的意义。求实际造林比计划多百分之几，就是实际比计划多造林的公顷数是计划公顷数的百分之几，用多的公顷数除以计划公顷...·求一个数比另一个数多百分之几（少百分之几）实际问..
求一个数比另一个数多百分之几（少百分之几）实际问题教学反思 在本课中要讲两种求一个数比另一个数多百分之几（少百分之几）的思路。一种是根据百分数的意义。求实际造林比计划多百分之几，就是实际比计划多造林的公顷数是计划公顷数的百分之几，用多的公顷数除以计划公顷...·求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几）
求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几） 教学内容 教材第1页的例1和练一练，第2页练习一的13题。 教学目标 1.使学生理解并会解答生活中 求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几） 的实际问题。 2.在分析、归纳的基础上进一步提高学生解决.....·求一个数比另一个数多（少）百分之几
求一个数比另一个数多（少）百分之几 课一开始，我并没有按照通常的教学模式先复习求一个数是另一个数的百分之几的应用题，再引到新例题，而是用学生感兴趣的北京中办奥运会的话题导人新课。 师:同学们，你们知道2008年奥运会在哪里举行吗? 生:(齐声)知道，在中国北京。