2018高中语文必看书籍

『壹』 高中人教版必读书目有哪些呃

1、《来论语》2、《三国演义》 罗贯中 3、《源红楼梦》 曹雪芹 4、《呐喊》 鲁迅 5、《女神》 郭沫若 6、《子夜》 茅盾 7、《家》 巴金 8、《雷雨》 曹禺 9、《围城》 钱钟书 10、《谈美书简》 朱光潜 11、《哈姆莱特》 莎士比亚 12、《堂*吉 诃德》 塞万提斯 13、《歌德谈话录》 艾克曼 14、《巴黎圣 母院》 雨果 15、《欧也尼* 葛朗台》 巴尔扎克 16、《匹克威克外传》 狄更斯 17、《复活》 列·托尔斯泰 18、《普希金诗选》 普希金 19、《老人与海》 海明威 20、《泰戈尔诗选》 泰戈尔

希望采纳

『贰』 高中生必读的十本书

下面是我的建议阅读书籍，但是读书不是限定必读的，是越多越好，增长自己的知识面。
高中生必读书目·新课标关于课外读物的建议

一、关于思想想修养的书
1、《论语》 《孟子》 《老子》 《庄子》
2、《菜根谭》《曾国藩家书》《傅雷家书》《周国平散文》
3、卡耐基《人性的弱点》、《人性的优点》拿破仑·希尔成功学全书、
二、关于文学修养的书
1、《诗经》《楚辞》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》《李白诗选》《杜甫诗选》《苏轼词选》王国维《人间词话》《泰戈尔诗选》《普希金诗集》《汪国真诗集》
2、《古文观止》四大名著、《东周列国志》《聊斋志异》
3、鲁迅小说集、杂文集、散文集，巴金《激流三部曲》老舍《骆驼样子》《茶馆》茅盾《子夜》沈从文《边城》《湘行散记》曹禺《雷雨》钱钟书《围城》《写在人生边上》路遥《平凡的世界》霍达《穆斯林的葬礼》余华《活着》
4、朱自清散文集、冰心诗文集、汪曾祺菜散文、周国平散文、余光中散文、史铁生《我与地坛》王小波《我的精神家园》；林清玄散文、余秋雨《文化苦旅》、亨利·戴维·梭罗《瓦尔登湖》
5、莎士比亚戏剧集、托尔斯泰《复活》《战争所和平》《安娜卡列尼娜》塞万提斯《堂·吉诃德》雨果《尼黎圣母院》《悲惨世界》夏洛蒂·勃朗物《简爱》、艾米丽·勃朗特《呼啸山庄》马珞丽特·米切尔《飘》、加西亚·马尔克斯《百年孤独》、莫泊桑、欧亨利、契诃夫短篇小说集《世界经典短篇小说》（盛宁主编）《百年百篇经典短篇小说》（雷达主编）《老人与海》《欧也妮与葛朗台》
三、关于史学修养的书
《史书》《汉书》《三国志》《全球通史》《万历十五年》《明朝那些事》
四、关于传记
《富兰克林自传》《名人传》《毛泽东传》《甘地自传》《马克思传》《林肯传》《居里夫人》
五、报刊与选集
文选：《青春读书课》
报刊要读最新的，如此，才能明白“时文”的精义。当代报刊林林总总，但精品而又适合高中生阅读的也很有限，稍好的如下：《散文》《散文选刊》《散文百家》《杂文选刊》《微型小说选刊》《思维与智慧》《学自由谈》《美文》《咬文嚼字》《演讲与口才》《名作欣赏》《读书文摘》《青年文摘》《阅读与写作》《文学报》《杂文报》《语林》《散文诗》《文史知识》《古典文学知识》等等。可以阅读诸如《书屋》《万象》《随笔》《读书》《天涯》《文学评论》《文艺评论》《中国文化研究》等学术价值与人文含量相对高一些的杂志。

『叁』 高中必看书籍

教育部推荐高中生必读课外书

1.《论语》

2.《三国演义》(罗贯中)

3.《红楼梦》(曹雪芹)

4.《呐喊》(鲁迅)

5.《女神》(郭沫若)

6.《子夜》(茅盾)

7.《家》(巴金)

8.《雷雨》(曹禺)

9.《围城》(钱钟书)

10.《谈美书简》(朱光潜)

11.《哈姆莱特》(莎士比亚)

12.《堂•吉诃德》(塞万提斯)

13.《歌德谈话录》(艾克曼)

14.《巴黎圣母院》(雨果)

15.《欧也妮•葛朗台》(巴尔扎克)

16.《匹克威克外传》(狄更斯)

17.《复活》(列夫•托尔斯泰)

18.《普希金诗选》(普希金)

19.《老人与海》(海明威)

20.《泰戈尔诗选》(泰戈尔)

省教育厅推荐高中读本

1. 《论语》

2. 《匹克威克外传》

3. 《三国演义》

4. 《老人与海》

5. 《红楼梦》

6. 《哈姆莱特》

7. 《呐喊》

8. 《堂吉诃德》

9. 《史记》

10. 《子夜》

11. 《巴黎圣母院》

12. 《女神》

13. 《围城》

14. 《歌德谈话录》

15. 《欧也妮•葛朗台》

16. 《家》

17. 《普希金诗选》

18. 《苏菲的世界》

19. 《雷雨》

20. 《复活》

21. 《谈美书简》

22. 《麦田里的守望者》

23. 《傅雷家 》

24. 《人类的故事》

25. 《古文观止》

26. 《飞鸟集》

27. 《富兰克林自传》

28. 《撒哈拉的故事》

29. 《致加西亚的信》

30. 《悲惨世界》

31. 《昆虫记》

32. 《文化苦旅》

33. 《平凡的世界》

34. 《杰出青少年的七个习惯》

35. 《余光中诗选》

36. 《果壳中的宇宙》

37. 《病隙碎笔》

38. 《蒙田随笔集》

39. 《活着》

40. 《我的心中每天开出一朵花》

1. 《西游记》吴承恩

2. 《水浒》施耐庵

3. 《朝花夕拾》鲁 迅

4. 《骆驼祥子》老 舍

5. 《繁星•春水》冰心

6. 《鲁滨孙漂 流记》(英)笛福

7. 《格列佛游记》(英)斯威夫特

8. 《名人传》(法)罗曼•罗兰

9. 《童年》(俄)高尔基

10. 《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基

『肆』 高中语文名著必读有哪些书。

我推荐的这些都是高中阶段要求阅读的 希望你能在暑假择优来读 《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《泰戈尔诗选》、《匹克威克外传》、《论语通译》、《孟子选译》、《庄子选译》、《高中生必读优秀古诗文》、《鲁迅杂文选》、《朱自清散文精选》、《家》、《子夜》、《边城》、《雷雨》、《茶馆》、《女神》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《欧也妮·葛朗台》、《老人与海》、《歌德谈话录》、《契诃夫短篇小说精选》、《莫泊桑短篇小说精选》、《欧·亨利短篇小说精选》 就是这些了,希望暑假过得愉快,以上的能帮你的忙就好了!!!
如何阅读世界名著 世界名著的阅读者按照阅读经历的多少,大致可分为以下五类。每一类读者群体从世界名著阅读中获得的体验和感悟有所不同,并且对世界名著的内容题材的兴趣也有着不同的侧重点。下面针对不同的阅读群体,分别给出阅读世界名著的建议。 1。 初级读者: 初读名著,可先看看情节有趣的小说。 比如: 《汤姆索亚历险记》 和《哈克贝利费恩历险记》(马克吐温),《福尔摩斯探案集》, 《阿加沙克里斯蒂小说集》, 《金银岛》, 《圣诞故事集》(狄更斯),《八十天环游地球》(凡尔纳)等等。 这些小说较薄,内容精彩,且都是非常著名的文学作品。 对初级读者来说,还不能适应长时间读书,所以这些小说非常适合。 回答人的补充
2009-07-13 19:39 2。 初中级读者: 可开始读写长篇的通俗小说,以进一步适应长时间读书的习惯。 比如: 《基督山伯爵》,《三个火枪手》,《二十年后》(《三个火枪手》之第二部),《布拉日隆子爵》(《三个火枪手》之第三部), 《白衣女人》, 《卢宫秘史》,《巴黎的秘密》 。 这几部经典通俗小说内容精彩之极,会让读者不忍释手! 看完这几部,读者差不多已初步具备了阅读长篇小说的习惯。 3。 中级读者。 开始读些思想主题较多的小说,这些小说最好情节也比较精彩。 比如: 《战争与回忆》《战争风云》, 《幼师》, 《艾凡赫》,《孤心血泪》(狄更斯),《匹克威克外传》(狄), 《百年孤独》,《呼啸山庄》等等。 这里特别推荐小说《堂吉柯德》和《飘》及《蝇王》。 4。 中高级读者: 所读小说的思想性加深, 情节相对弱化。 比如: 《简·爱》, 《傲慢与偏见》,《德伯家的苔丝》,《远离尘嚣》,《战争与和平》,《交际花盛衰记》,《小酒店》,《嘉利妹妹》,《丧钟为谁而鸣》,《麦田里的守望者》,《审判》等等。 特别推荐小说《名利场》 5。 高级读者: 注重小说的思想性,对情节的精彩与否不太关注。 此外,在这个层次上,也可开始阅读戏剧和诗歌。 比如: 《魔山》,《复活》,《安娜卡列尼娜》,《巴尔扎克全集》(挑选看), 《追忆似水年华》,《尤利西斯》《城堡》等等。 至于戏剧,可看《莎士比亚全集》(人民文学出版社)和肖伯纳的戏剧(比如《圣女贞德》)等等

『伍』 人教版高中语文必读的名著有哪些

1、《论语》

2、《三国演义》 罗贯中

3、《红楼梦》 曹雪芹

4、《呐喊》 鲁 迅

5、《女神》 郭沫若

6、《 子夜》 茅 盾

7、《家》 巴 金

8、《雷雨》 曹 禺

9、《围城》 钱钟书

10、《谈美书简》 朱光潜

11、《哈姆莱特》 莎士比亚

12、《堂*吉 诃 德》 塞万提斯

13、《歌 德 谈 话 录》 艾克曼

14、《巴 黎 圣 母院》 雨 果

15、《欧也妮*葛朗台》 巴尔扎克

16、《匹克威克外传》 狄更斯

17、《复活》 列·托尔斯泰 18、

18、《普希金诗选》 普希金

19、《老人与海》 海明威

20、《泰戈尔诗选》 泰戈尔

(5)2018高中语文必看书籍扩展阅读：

多读名著的好处：

“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。

让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。

这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。

书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。

读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

『陆』 高中语文教师专业成长书籍推荐

一、必读书目
1
陶行知名篇精选（教师版）★
张圣华 著 方明 编
教育科学回出版社
2
给教答师的101条建议（白金版）
（美）安奈特·L·布鲁肖 著
中国青年出版社
3
教育随笔：给教师的一百条新建议
郑杰
华东师范大学出版社
4
教师不可不知的心理学
唐全腾 著
华东师范大学出版社
5
我们为什么做教师
索尼娅·尼托 著
华东师范大学出版社
6
不做教书匠
管建刚 著
福建教育出版社
7
中外教育名家的教育智慧★
张在军，李建龙 编
石油工业出版社
8
教育如此美丽：朱永新中国教育观察★
朱永新
文化艺术出版社
9
新教育（修订本）★
朱永新
文化艺术出版社
10
中国教育缺什么★
朱永新
苏州大学出版社
二、一线教师选读
1、教师修养提升类
11
中国教师：专业素质的修炼
朱永新、袁振国编
南京师范大学出版社
12
教育是实践的艺术★
韩珍德 著
教育科学出版社

『柒』 想学好语文必看的书是哪几本

多写多看 坚持一天一日记 多写读后感 看看望纲的东西

『捌』 高中语文必读的课外书有什么

第1本书 《论语》
第2本书 《匹克威克外传》
第3本书 《三国演义》专
第4本书 《老人与海》
第5本书 《红楼梦》
第6本书 《哈姆莱特》
第7本书 《呐喊》
第8本书 《堂吉诃德》
第9本书 《史记》
第10本书《属子夜》
第11本书《巴黎圣母院》
第12本书 《女神》
第13本书 《围城》
第14本书 《歌德谈话录》
第15本书 《欧也妮·葛朗台》
第16本书 《家》
第17本书 《普希金诗选》
第18本书 《苏菲的世界》
第19本书 《雷雨》
第20本书 《复活》
第21本书 《谈美书简》
第22本书 《麦田里的守望者》
第23本书 《傅雷家书》
第24本书 《人类的故事》
第25本书 《古文观止》
第26本书 《飞鸟集》

『玖』 高中语文老师可以看的语文教学书籍有哪些

教师是个专业性很强的职业，职业知识或理论会随着时代而更新，因此阅读是教师提升自己的重要途径。推荐的书目，不应该仅限于教师个人的喜好，而应该是能科学有序地指导教师专业成长的书籍。
我认为高中语文教师阅读书目要同时满足两个条件：高中语文、老师。所以应涵盖教育、文学、高考、其他四个方面。简单说，语文老师既要读本专业的书，也要博览群书。博览群书，因人而异，喜欢什么就读什么；专业类的书应该具有共性。
第一、教师尤其是年轻教师的首要任务是提高对课堂的驾驭能力。良好的课堂秩序能充分调动学生学习的积极性，高效完成教师的教学任务，达成教学目的。但很多老师由于处理不当，课堂昏昏沉沉，许多学生心游物外，甚至与教师在课堂上起冲突。这样的课堂观感差，更遑论学习效率。在这方面有障碍的老师们可以读海姆·G·吉诺特《老师怎样和学生说话》、魏书生的《教学工作漫谈》、安奈特·布鲁肖的《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》。作为班主任，还离不开班主任工作艺术方面的书籍，比如魏书生的《班主任工作漫谈》。
第二、高中教学是围绕高考展开，无论你教高中哪个年级，都应该对高考的命题走向、知识点、试题特点有清晰的把握。语文不同于其他学科，考试大纲与课程大纲不完全对应，单纯讲解课本不足以应付高考，所以应该在工作前两年，通过做题、看参考书，研究高考的知识脉络，尽快建构自己的知识体系。此类书籍，市面上很多，比如《五年高考三年模拟》，各种版本的《语文知识手册》等。
了解高考的十八类专题、专题下细碎的分类及相关题型解题思路。这能够让我们在讲解练习的时候前挂后连，更系统，也更有针对性地将课本与高考有效地衔接。
对知识点的掌握只是老师的最低要求。找到各种题型的解题技巧不是语文老师的终极目的。很多老师陷入误区，将语文教学理科化，套公式，背模板，失去了审美性的语文课堂必定是缺乏生命力的，所以更高的要求体现在教师的教学设计水平上——提高研读教材和设计教学活动的能力，设计出简明、高效、实用、雅致的教学设计。
推荐书目：余映潮的《语文教学设计技法80讲》、王荣生《阅读教学设计的要诀:王荣生给语文教师的建议》、魏书生的《语文教学》；还有针对某种特定文体教学设计的书籍：王荣生的《写作教学教什么》、《文言文教学教什么》等。这些语文泰斗级别的书，有理论的高度，有案例的分析，讲解得透彻，可操纵性强，能够迅速指导教学设计。
为提高对文本的解读能力，还可读钱理群孙绍振合著的《解读语文》等，孙绍振的《审美、审丑与审智:百年散文理论探微与经典重读》。
以上书目是从宏观层面给予教师方法论的指导，还有在微观层面的教案合集，对年轻老师来说很有帮助，比如《鼎尖教学设计》，里面包含全套的教案、练习题。
除此之外，还有一类书不必逐页翻看，但手头得备着,在备课查阅资料时，用得上。比如大学时的课本：《中国古代》《现当代文学史》《现代汉语》《古代汉语》。各类工具书：《现代汉语词典》《古代汉语词典》《唐诗宋词鉴赏词典》《说文解字》等。
有些书体现了语文老师对教学有独到见解，虽没有教学名家那样的高度的理论和完备的体系，却是老师在教学过程中实践出的一套匠心独具、行之有效的教学方法。“他山之石，可以攻玉”，比如：史金霞的《不拘一格教语文》、夏昆的《教师里的电影院》、熊芳芳的《高考微作文》等。
第三，就是闲暇时间读的散文、小说等各类文学书籍，与语文教学相关的哲学、史学、美学、逻辑等或者与专业毫不相干的其他类书籍。
以上推荐书目，未必全面，但可以作为参考。总之，不提倡语文老师读书信手拈来，而应该有步骤有计划地充实完善自己。

『拾』 高中语文课外必读书目是什么

第本书 《论语》
第2本书 《匹克威克外传》
第3本书 《三国演义》
第4本书 《老人与海》
第5本书 《红楼梦》
第6本书 《哈姆莱特》
第7本书 《呐喊》
第8本书 《堂吉诃德》
第9本书 《史记》
第10本书《子夜》
第11本书《巴黎圣母院》
第12本书 《女神》
第13本书 《围城》
第14本书 《歌德谈话录》
第15本书 《欧也妮·葛朗台》
第16本书 《家》
第17本书 《普希金诗选》
第18本书 《苏菲的世界》
第19本书 《雷雨》
第20本书 《复活》
第21本书 《谈美书简》
第22本书 《麦田里的守望者》
第23本书 《傅雷家书》
第24本书 《人类的故事》
第25本书 《古文观止》
第26本书 《飞鸟集》
第27本书 《富兰克林自传》
第28本书 《撒哈拉的故事》
第29本书 《致加西亚的信》
第30本书 《悲惨世界》
第31本书 《昆虫记》
第32本书 《文化苦旅》
第33本书 《平凡的世界》
第34本书 《杰出青少年的七个习惯》
第35本书 《余光中诗选》
第36本书 《果壳中的宇宙》
第37本书 《病隙碎笔》
第38本书 《蒙田随笔集》
第39本书 《活着》
第40本书 《我的心中每天开出一朵花》

累死了...