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六年级升初中模拟

发布时间:2021-02-16 14:09:37

A. 谁有六年级的毕业模拟卷及小升初的择校卷!

积累运用
一、 看拼音写词语。
chè dǐ mèi lì miǎo shì chénɡ xiànɡ wǔ rǔ
(彻底) (魅力) (藐视) ( ) ( )
luò yánɡ shǎn shuò bào yuàn máo dùn kuí huā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子,找规律,填成语。12分
1、五光十色 _____钧_____发 _____方_____计 _____里挑_____
_____花_____门 _____通_____达 _____全_____美
2、议论纷纷 书声_____ _____ 怒气_____ _____ 雄心_____
风尘_____ _____ 人才_____ _____ 千里_____ _____
3、争先恐后 删_____就_____ 杨_____避_____ 深_____浅_____
_____口_____声 _____腔_____调 _____嘲_____讽
4、胆小如鼠 心乱如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____
骨瘦如_____ 爱财如_____ 视死如_____
三、按要求写句子。16分
1、 根据同一个词语的不同含义造句。
漂亮 ⑴作“出色”讲:_____________________________________________
⑵作“好看、美观”讲:________________________________________
2、 选择恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
⑴全国人民万众一心,众志成城。 我们战胜了“非典”。
_______________________________________________________________
⑵苏通大桥建成了。 南通的经济会发展得更快。
_______________________________________________________________
⑶今晚是大年夜。 可怜的小女孩还在街上卖火柴。
_______________________________________________________________
3、 把句子写具体。
⑴一阵秋风吹来,( )桂花( )飘落下来。
⑵( )桑娜( )收留了西蒙的孩子。
4、 把陈述句改成反问句。
这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
________________________________________________________________
四、改错(共有两处错别字,两处病句)。6分
在紧张的学习之余/季我们毕业班的同学开展了别开生面的许多活动:顽/玩雪,包馄饨,开趣味运动会……每当回忆起那些快乐的时间,我们都兴奋不已!

五、 排列句序。5分
( )我走近一间教室,站在窗外。
( )我上了岸,穿过市区,向郊外走去。
( )校园里很静。
( )不记得走了多远,看到前面有一所乡村小学。
( )只见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。
( )白色的围墙,门外栽着一排树。
六、 填空。22分
六年来,我们诵读了许多脍炙人口的诗词,还记住了不少发人深省的名言警
句,让我们打开记忆的闸门……
1、我们读过的古诗中赞美春天的有_________写的《______________》,描写送别情景的有_______写的《_____________》,反映军旅生活的有_______写的《__________》,抒发爱国情怀的有_______写的《__________》.
2、在即将离开母校的日子里,我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,________________。”当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:“生活是写作的源泉,________________,绝知此事要躬行。”当我们遇到困难想退缩时,老师鼓励我们:“锲而不舍,___________。”
3、毛泽东主席是伟大的军事家、革命家,还是一位豪放的诗人,他写的《卜算子•咏梅》给我们留下了深刻的印象:____________________,______________,
_____________________,______________________。________________________,
______________________,____________________,______________________。

一、 阅读课文片断,完成练习。9分
鼎(dǐng dǐn)在(远古 古代)的时候,是中国先民使用的一种炊(cuī
chuī)具,后来又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说,反映了鼎在中国古代社会生活中的(独特 特别)地位。鼎作为一种重要礼器象征着团结,统一和权威,是代表和平、发展,昌盛的吉祥物。这座世纪宝鼎,集中国古代青铜器艺术之大成,熔古代技艺与现代科技于一炉(lú lǘ)。它的整体结构、艺术造型和纹饰配制,(显现 显示)了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
1、 世纪宝鼎是中国在中国古代社会(什么时候)送给纽约联合国总部的珍贵礼物。
2、 用“√”画出括号内的正确读音和合适的词语。(共六处)
3、 作为一件珍贵的艺术品,世纪宝鼎象征着和平、发展,昌盛的吉祥物,它的艺术价值在于整体结构、艺术造型和纹饰配制。
4、 如果有一天你来到纽约联合国总部,站在世纪宝鼎前,你会想些什么?用一两句话写下来。
___________________________________________________________________
二、阅读短文,完成练习。19分
___________小姑娘换书________________
1.放假的一天,我漫步在西双版纳的油棕林里,忽然从身后传来稚嫩的童音:“大姐姐,要树菠萝吗?”我回过头,只见一个傣家小姑娘眨着眼睛冲我笑,那双眼睛如清泉一般清澈、透明。
2.卖吗?”望着这大约七八的小姑娘,我反问道。
3。我……我不卖。”那双会说话的大眼睛流露出一种渴求。刹那间,那目光落在我的书包上,又突然如闪电一般转移开。傣家小姑娘的眼皮垂了下来,长长的睫毛遮住了她那双明眸。“大姐姐,我只想换你书包里的书……”
“你会读书吗?几年级?” 我不解。“ 现在傣家富了, 怎么还不给孩子买书呢?” “上三年级了,可爹娘说傣族姑娘不用读书,会干活就行了,我已经一年没去上学了……我有几本书,但不够读……”那失神的大眼睛,流露出无可言表的忧伤,我的心被深深触动了-不是么?虽然傣族重女轻男,但干活是女人们的事,读书却是男人们的事,这是导游多次给我们讲过的。
“你学习好么?……”“我在班里总考第一,所有的男生都比不过我,可……大姐姐……”那双眸眨着亮晶晶的光,那金色的光点,又一次跳跃在我的书包上。小姑娘的话不知怎地咽住了。‖
微风轻轻拂过,油棕的叶片被吹得“哗哗”的响,小姑娘秀美的长发被风托起,星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。多么美的景致,多么可爱的小姑娘。我又能为她做点什么呢?对……我从书包里掏出所有的书,把适合她的书都给了她。小姑娘笑了,笑得是那样甜,美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。
“大姐姐,这些都给你,这一筐都是树菠萝。”傣族小姑娘接过书,把背在背后的筐送到我的手中之后,便迅速地跑开了。“小妹妹,我不要这些,书是送给你的。”小姑娘停了下来,亮亮的大眼睛望着我:“大姐姐,这就算个纪念吧!”她向我挥着手,“谢谢你。”‖
一群红嘴鸥从天空飞翔而过,渐渐地消失了,留下一片抹不掉的白色。小姑娘的身影也渐渐远去,但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……‖
1、 给短文加上合适的题目,写在“――”上。
2、 给第4小节空白处补上标点。
3、 眼睛是心灵的窗户。本文作者善于观察,并在多处细致描写了小姑娘的眼
睛,请细细品味文中画“――”的句子,想想小姑娘此时会在心里说些什么?写下来。
4.还欣赏哪几处?请选择两句写下来。
小姑娘笑了,笑得是那样甜,美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。
一群红嘴鸥从天空飞翔而过,渐渐地消失了,留下一片抹不掉的白色。小姑娘的身影也渐渐远去,但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……
微风轻轻拂过,油棕的叶片被吹得“哗哗”的响,小姑娘秀美的长发被风托起,星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。多么美的景致,多么可爱的小姑娘。
4、 根据分好的段落,概括段意。
第一段:写出了小姑娘想要换书和读书的片断。
第二段:写书了我把书包里说有的书都送给了小姑娘的片断。
第三段:写出了小姑娘渴望读书的眼睛打动了我,最后以景物人。
5、 小姑娘“那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……”,她渴求的是
什么?读了这篇文章,你想到了什么?
答:她渴求的是那充满知识的书本,读了这篇文章,我想到了我生活的是多么美好,多么幸福。

B. 六年级升初中两次模拟考试总结 作文 快点我急!!!各位大神看过来!!!!

千户万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这春风送暖的喜庆,我已许久没有看到。然而,无意中却在书上看到了纽约在中国春节时,高高挂起红灯笼。这不禁让我反思,是什么让传统节日在外国兴起的同时,也在中国悄然式微?
第一个现象不难解释,随着世界文化的交流融合,中华文化逐渐走向世界,但与此同时,西方的情人节,圣诞节之辈也在中国受到热捧。中国年轻人热衷于过洋节。这已然是一个老生常谈的问题。圣诞节一到,商店的小彩灯立刻闪烁了起来,不知耶稣为何人的少男少女也纷纷带上圣诞帽,互赠礼物,一派喜气洋洋。不知洋节的文化内涵而追捧洋节,这场景或许有些许讽刺,也有些许无奈。
但这透露了一个问题,青少年不爱传统爱洋节,原因除了商家的推广炒作外,还有洋节具有更符合青少年口味的活力与青春气息,有更现代的庆祝方式!
反而观之,大部分的中国传统节日仍循守旧俗,少了些时代气息。这也难怪年轻人兴味索然了。清明三月,燕舞莺飞,古人总在此时扫墓踏青,怀缅祖先。但这诗情里却少不了香烛纸钱,跪拜陋习。古旧的水墨画早被这世俗的烟火熏黄,谁还有心思去分辨天上五彩的纸鸢?年轻人免不了一番嫌弃,不愿过这老一套的礼俗。
再者,中国传统文化,虽号称源远流长、博大精深,但在文化资源保护上却不甚得力。且不说端午节被韩国抢先申遗,就是这些传统节日的内涵与历史渊源,也没有多少人能娓娓道来。就如女儿乞巧的七夕节,竟然被错误地认为是中国情人节!殊不知,中国情人节却是元宵节,那“月上柳梢头,人约黄昏后”的情调早已被遗忘!
要让中国的年轻人爱上传统节日,光靠口号式的呼吁与粗暴地驱赶洋节是不够的!只要在文化继承的基础上,改造传统节日,保护、宣传好传统节日文化,才能使年轻人重新爱上我们的传统节日,才能推动中华文化更好地走向世界,让纽约的灯笼更红更亮!
例文二: 把握节日意义,过好中西节日
平安夜的钟声在装饰着圣诞树的商铺间穿行,面带恐怖面具的小孩提着南瓜灯敲响邻居的大门……这种在美剧中才有的场景已悄然成了中国街边一景,而装点着大红灯笼和中国结的美国人家也成了一到靓丽有趣的风景。
正如刚才的场景,中国有越来越多的人过上了西方的节日,而西方国家的人们也享受起汤圆、红包带来的喜悦。面对这种情景,有学者说应把“洋节”赶出中国,体现我们的“文化自信”,同时批评年轻人“不重视传统节日”。是这样吗?
我们的传统节日,是从古老的仪式、祭祀等经过一代代人的改进,注入时代鲜活特征发展而来。如重阳节,我们保留了一家老少登山踏青的习俗,淘汰了采茱萸、烧艾等习俗,因为我们再也无需通过这些手段来消毒除菌。春节时,我们也不再死守那些旧规矩,在餐馆吃年夜饭,全家老少在旅途中度春节比比皆是。因为我们知道,节日的意义在于我们对历史的铭记或古老传说的重温,在家人的陪伴下,对近期生活的总结,抛弃负能量,再重新出发。所以节日不仅仅让我们记得“过去”,在压力大、心中苦闷难以释放的今天,节日给了我们一个举家团圆的时候,小憩一下,以便更多的、更好地吸收正能量,信心满满地出发。可以说,今天的节日就是我们的“精神充电站”。在这一点上,我相信欧美国家的人们和我们一样,在感恩节的火鸡大餐中,在与家人装点圣诞树中,获得了心灵的放松。
西方的节日对我们来说新颖特别,我们的节日也深受西方人的喜爱。在我们互送圣诞节贺卡时,他们也忙着在纽约帝国大厦上挂中国年的红灯笼。如果我们知道了节日的意义在于家人团聚和心灵充电,那就不难理解为什么洋溢着喜庆气氛的中国年如此受到欢迎,充满浪漫气息的圣诞节会在中国如此流行。相信随着文化交流的深入,会有更多的“节日互换”的现象。只要我们抓住节日的意义,过什么节日,以什么方式度过,都是可以接受。
由此看来,将“洋节”赶出中国大可不必,说年轻人不重视传统节日也言之过重。我们过洋节的同时,也向传统节日注入了时代的特点。如端午节,我们用“屈原诗歌朗诵会”来纪念一代伟大诗人,如元宵节,我们用糯米揉成一个个卡通形象,最后评比谁做得好……在家人的欢笑声中,在欢快的倒计时中,我们年轻人同样能握住传统的根……
西方节日也好,传统节日也罢,是可以和平共处的。在文化交融的今日,我们以包容的态度迎接各种外来节日,用自信的笑容把传统节日送出去,不也一举两得吗?

C. 小学六年级的模拟考对升初中时的分数是否有用

没用,我是南京的,升学择校的看素质报告书和证书,不择校的什么也不用,直升。

D. 小学升初中数学模拟试卷

小学升初中数学模拟试卷

一、填空。

1.二十三万五千六百写作( )。 四舍五入到万位记作( )。

2.5.4升 =( )毫升 90分=( )时

3.1.9里面有( )个0.1, 里面有( )个 。

4.12和20 大公倍数是( ), 16、12和20的最小公倍数是 ( )。最小公倍数是 ( )

5. 把6 : 把化成简单的整数比是( ),比值是( )。

6.在一幅比例尺是 的地图上,量得两地距离是15厘米,这两地实际距离是( )千米。

7.237%、 和2.38三个数中。( ) > ( ) > ( )

8.如图,上衣与裤子的价钱比是5 :4,买一条裤子应花( )元。

9.小红说:“有两上互质的合数,它们的最小公倍数是72。”

猜一猜,这两数组成的最简直分数 。

10.有甲乙两个底面积相等的圆柱,甲圆柱高6.28厘米,侧面展开是正方形;乙圆柱高3.6厘米,它的体积是( )立方厘米。

二、判断题,对的画“√”,错的画“×”。

1.大圆的圆周率是小圆圆周率的2倍。( )

2.棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。( )

3.5.049用四舍五入法保留一位小数,约是5.0。( )

4.一个分数的分子、分母都增加5,结果与原数相等。( )

三、把正确答案的序号填在( )里。

1.下面分数中可以化成有限小数的是( )

(1) (2) (3)

2.在下面的式子里,( )是方程。

(1)5x+4 (2)3x-5<7 (3)

四、简算下面各题。(写出简算过程)

1. 2.18.7-3.375-6.625

五、脱式计算。

1.306×15 –2080 2.

3. 4.

5.

六、求下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)

七、例综合算式计算。

1.8.72除以4.36的商减去1.8,差是多少?

2.一个数减去它的 正好是 ,这个数是多少?(用方程解)

八、应用题。

1.化肥厂上月计划用水500吨,实际用水450吨。节约用水百分之几?

2.一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧96天。实际每天烧2.4吨,实际可以烧多少天?(用

比例方法解答)

3.服装厂加工一批服装,四月份前12天共做940套,后18天平均每天做85套。四月份一共加工多少套服装?

4.红河汽车交易市场2001年上半年汽车销售情况统计表

(1)在表中的空格里填上数据;

(2)上半年月平均销售( )辆;

(3)第二季度比第一季度增加( )%。

5.甲乙两列火车分别从相距600千米的两地同时相向而行,2.5小时后两车还相距220千米。已知甲车每小时行80千米,乙车每小时行多少千米?

6.一份稿件,甲乙两人共同用电脑打需要6小时,如果甲的工作效率是乙的 , 那么乙单独打这份稿件,需要几小时完成?

7.张老师到银行存款4500元,年利率是2.25%,扣除20%利息税,一年后取回本息多少元?

一、 填空(27分,每空1分)
1、太平洋是世界上最在的海洋,它的面积为一亿七千九百六十万九千平方千米。这个数写作( )平方千米。将它改写用万作单位的数是( )平方千米。
2、 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添( )这样的分数单位就是最小的合数。
3、一个圆的半径是3厘米,它的周长是( )厘米,它的面积是( )平方厘米。
4、20千克比( )千克轻20% ( )比4多25%
8升50毫升=( )吨 4.5时=( )时( )分
5、一个圆柱形水桶,底面半径是2分米,高0.5米,做这个水桶需要( )平方分米的铁皮。这个水桶最多能装水( )升。
6、一个长方体长8分米,宽6分米,高5分米,它的体积是( )立方分米,与它等底等高的圆锥体体积是( )立方分米。
7、( )÷24= 1 4 =24:( )=( )%
8、一个平行四边形的面积是24平方厘米,高是8厘米,底是( )厘米。一个三角形的底是3厘米,高是8厘米,这个三角形的面积是( )厘米。从上面的描述中你发现( )。
9、如果4x+3=31,那么9x-8=( )。
10、一项工程甲独做6小时完成,乙独做8小时完成,两人合做2小时完成这项工程的( )余下的由甲独做还要( )小时完成。
11、一天,六(1)班有2人请假,出席48人,这一天的出勤率是( )。
二、选择与判断(10分,每题1分)
1、25克糖溶入100克水中,糖占糖水的( )
A、20% B、25% C、12.5%
2、一个正方体的棱长是a分米,它的表面积是( )平方分米
A、a2 B、4a2 C、6a2
3、表示全年平均气温的变化情况,用( )统计图比较合适
A、折线统计图 B条形统计图 C、扇形统计图
4、我们知道相同加数可以写成乘法,如:5+5+5+5+5+5=5×6,这样可以给我们解决问题带来方便,其实相同因数的乘法也可以写成乘方的形式,如5×5×5×5=54,那么根据上述提示计算33=( )
A、3 B、6 C、9 D、27
5、右图中甲部分的周长与乙部分的周长( )
A、相等 B、甲的周长大 C、乙的周长大
三、判断题
1、一种手表的零件长5毫米,在设计图上的长度是10厘米,图纸的比例尺是1:20……………………………………………………………………………( )
2、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。………………………( )
3、甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是(a+b)÷3…… ( )
4、最大的四位数与最小的三位数的和是10999 ………………………( )
5、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大8倍。 ……( )
四、计算
1、直接写得数(4分)
1.9×0.2= 2.6×0.25×4= 6a+3a-2a= 16×3/8=
5 2-2 2= 0.72÷0.06= 1/3+1/5= 1÷1%=
2、求x的值(6分)
3.5x+1.5x=25 0.75:x=3:12 2.6×30-1.3x=0

3、脱式计算(12分 第1和第2小题用简便方法计算)
(1) 14.5×64+64×4.5 (2) 2.5×32×12.5

(3) ( )÷ + (4) 168.1÷(4.3×2-0.4)

4、列式计算(6分)
(1) 一个数的4倍减去3.4的一半,差是1.3,这个数是多少?

(2) 与 的差除以它们的和,商是多少?

五、操作与应用(35分,每题5分)
李村计划从村里修一条水泥路连到公路上(见图)。请你根据下面的要求,帮助李村求出修路的实际距离。
要求:①画:画出修路的最近路线(画在图中);②量:量出李村到公路的图上距离;③算:李村到公路的实际距离是多少米?
李村• 公
量出图上距离是:( )
比例尺1:40000 路 算出实际距离是:

六、应用题
1、春蕾小学六年级两班同学共捐款598元帮助”印度洋海啸”受灾的国家。六(1)班50人,平均每人捐款6.2元,六(2)班48人,平均每人捐款多少元?

2、果园有桃树和杏树共720棵,其中桃树比杏树少 。果园有桃树、杏树各有多少棵?(用方程解)

3、打印一份稿件,小王单独打需40分钟,小李单独打需半小时。如果两人合作打这份稿件,多长时间可以打完这份稿件?

4、把一个底面积是1256平方厘米,高60厘米的圆柱形钢材,铸成一个底面积是2826平方厘米的圆锥,这个圆锥的高是多少厘米?

5、某运输队计划用三天时间运一批货物,第一天运这批货物的 ,第二天运这批货物的50%,还剩下120吨没运,这批货物一共有多少吨?

6、学校组织五六年级学生参加植树,计划把植树任务按3:4分配给五、六年级。实际五年级植树140棵,六年级完成这批植树任务的 ,原计划六年级植树多少棵?

一、填空:(20分)
1、一个数由五个亿,三十九个万,七十四个百组成,这个数写作:( ),省略万后面的尾数约是( )
万,写成以亿做单位的数是( )。
2、 既能被2整除,又是3的倍数的最小三位数是( ),
分解质因数为( )。
3、把5米长的绳子平均剪成6段,每段占全长的( ),
每段长( )米。
4、1.08吨=( )吨( )千克 3日8小时=( )日
8立方米16立方分米=( )立方米
5、已知A=2×2×3,B=2×3×5,则A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
6、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果圆锥体的体积是18立方厘米,那么圆柱体的体积是( )立方厘米。
7、一幅地图的比例尺是1:3000000,量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,实际距离是( )千米
8、行同一段路程,甲要3小时,乙要4小时,甲与乙的速度比是( )。
9、在一定时间里,做一个零件所用的时间和做这种零件的个数成( )比例。
10、0.75 =( )÷20 = 20:( ) =( )%
二、判断题:(对的在括号里打√,错的打×)(10分) 1、某车间有工人98人,某天全部出工,出勤率是98%( )
2、两个合数一定不是互质数。 ( )
3、 一个数除以真分数的商一定大于这个数。 ( )
4、如果3X=5Y,那么X:Y=5:3。 ( )
5、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平形四边形。( )
三、选择题:(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、500克盐水中含盐50克,盐水中盐和水的比为( )
⑴1:9 ⑵1:10 ⑶1:11
2、3:2与( )能组成比例。
⑴2:3 ⑵1.5 :1 ⑶1:1.5
3、下面的( )不能化成有限小数。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
4、用铁皮做一个圆柱形的通风管,要多少铁皮是求通风管的( )
⑴体积 ⑵容积 ⑶侧面积 ⑷表面积
5、已知3x+3=12则2x+1=( )
⑴ 7 ⑵ 14 ⑶ 9 ⑷ 8
四、计算题:(24分)
1、直接写出得数:(4分)
30-19.02 = ÷2÷ =
1-0.49+0.06= ( + )×4=
2、简便运算:(6分)
25×12.5×3.2 2.75×29-1.75×29

4、求未知数x:(6分)
X- 0.8X -6= 16 :X = :2

5、文字题:(8分)
⑴一个数加上它的50%等于7.5,求这个数。

⑵4.8减去0.7除0.14的商,所得的差再除以1.5,得多少?

五、应用题:(36分)
1、光明鞋厂六月份生产鞋26800双,比原计划增产2500双,增产了百分之几?

2、一堆煤堆成圆锥形,底面周长是12.56米,高是1.2米,如果每立方米的煤约重1.4吨,这堆煤约重多少吨?(得数保留整吨数)

3、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行28千米,4.5小时到达,如果要4小时到达,每小时要行多少千米?(用比例知识解)

4、运800吨粮食,甲车运需要10天运完,乙车运要15天运完,两车合运多少天运完?

5、红星机械厂要加工900个零件,原计划30小时完成。改进技术后,每小时比原计划多加工10个,这样几小时可以完成任务?

6、暑假里全班学生共做小制作49件,女生做的占男生做的 。男女生各做小 制作多少件?(用方程解)

不会的就问老师,祝你取得好成绩。

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