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文字作业本初中语文人教

发布时间:2021-02-16 21:38:13

初中语文人教版课本的所有课文题目

人教版初中语文目录

第一单元
1、*在山的那边(王家新)
2、走一步,再走一步(莫顿·亨特)
3、*生命,生命(杏林子)
4、紫藤萝瀑布(宗璞)
5、童趣(沈复)
写作·口语交际·综合性学习 这就是我

第二单元
6、理想(流水河)
7、*短文两篇 行道树(张晓风) 第一次真好(周素珊)
8、*人生寓言(节选)(周国平) 白兔和月亮 落难的王子
9、*我的信念(玛丽·居里)
10、《论语》十则
综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界

第三单元
11、春(朱自清)
12、济南的冬天(老舍)
13、*山中访友(李汉荣)
14、*秋天(何其芳)
15、古代诗歌五首 观沧海(曹操) 次北固山下(王湾)
钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾) 天净沙·秋思(马致远)
写作·口语交际·综合性学习 感受自然

第四单元
16、化石吟(张锋)
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈(法布尔)
19、*月亮上的足迹(朱长超)
20、*山市(蒲松龄)
综合性学习·写作·口语交际 探索月球奥秘

第五单元
21、风筝(鲁迅)
22、羚羊木雕(张之路)
23、*散步(莫怀威)
24、*诗两首 金色花(泰戈尔) 纸船(冰心)
25、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期
写作·口语交际·综合性学习 我爱我家

第六单元
26、皇帝的新装(安徒生)
27、郭沫若诗两首 天上的街市 静夜
28、*女娲造人(袁珂)
29、*盲孩子和他的影子(金波)
30、*寓言四则 赫耳墨斯与雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马
综合性学习·写作·口语交际 追寻人类起源
篇目前没有标*的是精读课文,标有*的是略读课文。
课外古诗词:
龟虽寿(曹操) 过故人庄(孟浩然) 题破山寺后禅院(王建)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 夜雨寄北(李商隐) 泊秦淮(杜牧)
浣溪沙(晏殊) 过松源晨炊漆公店(杨万里) 如梦令(李清照)
观书有感(朱熹)
名著导读:
《爱的教育》
《繁星》《春水》
《伊索寓言》
附录:
硬笔书法

七年级下册课文目录
阅读
第一单元
1、 从百草园到三味书屋(鲁迅)
2、 爸爸的花儿落了(林海音)
3、*丑小鸭(安徒生)
4、诗两首
假如生活欺骗了你(普希金) 未选择的路(弗罗斯特)
5、伤仲永(王安石)
写作·口语交际·综合性学习 成长的烦恼

第二单元
6、*黄河颂(光未然)
7、最后一课(都德)
8、*艰难的国运与雄健的国民(李大钊)
9、*土地的誓言(端木蕻良)
10、木兰诗
综合性学习·写作·口语交际 黄河,母亲河

第三单元
11、邓稼先(杨振宁)
12、闻一多先生的说和做(臧克家)
13、*音乐巨人贝多芬(何为)
14、*福楼拜家的星期天(莫泊桑)
15、*孙权劝学《资治通鉴》
写作·口语交际·综合性学习 我也追“星”

第四单元
16、社戏(鲁迅)
17、安塞腰鼓(刘成章)
18、*竹影(丰子恺)
19、*观舞记(冰心)
20、口技(林嗣环)
综合性学习·写作·口语交际 戏曲大舞台

第五单元
21、伟大的悲剧(茨威格)
22、荒岛余生(笛福)
23、*登上地球之巅(郭超人)
24、*真正的英雄(里根)
25、短文两篇
夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》
写作·口语交际·综合性学习 漫话探险

第六单元
26、珍珠鸟(冯骥才)
27、斑羚飞渡(沈石溪)
28、*华南虎(牛汉)
29、*马(布封)
30、*狼(蒲松龄)
综合性学习·写作·口语交际 马的世界
篇目前没有标*的是精读课文,标有*的是略读课文。
山中杂诗(吴均) 竹里馆(王维) 峨眉山月歌(李白) 春夜洛城闻笛(李白)
逢入京使(岑参) 滁州西涧(韦应物) 江南逢李龟年(杜甫)
送灵澈上人(刘长卿)约客(赵师秀) 论诗(赵翼)
名著导读:
《童年》
《鲁滨孙漂流记》
《昆虫记》
附录:
临摹、欣赏颜体书法
汉语词类表(实词)

人教版八年级上册课文目录
阅读
第一单元
1、新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东) 中原我军解放南阳(毛泽东)
3、 芦花荡(孙犁)
3、蜡烛(西蒙诺夫)
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果)
5、亲爱的爸爸妈妈(聂华芩)
写作·口语交际·综合性学习 世界何时铸剑为犁

第二单元
6、阿长与《山海经》(鲁迅)
7、背影(朱自清)
8、台阶(李森祥)
9、老王(杨绛)
10、信客(余秋雨)
综合性学习·写作·口语交际 让世界充满爱

第三单元
11、中国石拱桥(茅以升)
12、桥之美(吴冠中)
13、苏州园林(叶圣陶)
14、故宫博物院(黄传惕)
15、说“屏”(陈从周)
写作·口语交际·综合性学习 说不尽的桥

第四单元
16、大自然的语言(竺可桢)
17、奇妙的克隆(谈家桢)
18、阿西莫夫短文两篇 恐龙无处不在 被压扁的沙子
19、生物入侵者(梅涛)
20、你一定会听见的(桂文亚)
综合性学习·写作·口语交际 走上辩论台

第五单元
21、桃花源记(陶渊明)
22、短文两篇 陋室铭(刘禹锡) 爱莲说(周敦颐)
23、核舟记(魏学洢)
24、大道之行也(《礼记》)
25、杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏
写作·口语交际·综合性学习 莲文化的魅力

第六单元
26、三峡(郦道元)
27、短文两篇 答谢中书书(陶弘景) 记承天寺夜游(苏轼)
28、观潮(周密)
29、湖心亭看雪(张岱)
30、诗词四首 归园田居(陶渊明) 使至塞上(王维)
渡荆门送别(李白) 游山西村(陆游)
综合性学习·写作·口语交际 怎样搜集资料
课外古诗词:
长歌行(少壮不努力)(汉乐府) 早寒江上有怀(孟浩然) 野望(王绩)
送友人(李白) 黄鹤楼(崔颢) 秋词(刘禹锡) 鲁山山行(梅尧臣)
浣溪沙(苏轼) 十一月四日风雨大作(陆游) 望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)
名著导读:
《朝花夕拾》
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
附录:
欣赏王羲之书法
汉语词类表(虚词)

义务教育课程标准实验教科书 语文 八年级下册

第一单元
1 藤野先生
2 我的母亲
3 我的第一本书
4 列夫·托尔斯泰
5 再塑生命
综合性学习·写作·口语交际:献给母亲的歌
第二单元
6 雪
7 雷电颂
8 短文两篇
9 海燕
10 组歌(节选)
写作·口语交际·综合性学习:寻觅春天的踪迹
第三单元
11 敬畏自然
12 罗布泊,消逝的仙湖
13 旅鼠之谜
14 大雁归来
15 喂——出来
综合性学习·写作·口语交际:科海泛舟
第四单元
16 云南的歌会
17 端午的鸭蛋
18 吆喝
19 春酒
20 俗世奇人
综合性学习·写作·口语交际
第五单元
21 与朱元思书
22 五柳先生传
23 马说
24 送东阳马生序
25 诗词曲五首
写作·口语交际·综合性学习:古诗苑漫步
第六单元
26 小石潭记
27 岳阳楼记
28 醉翁亭记
29 满井游记
30 诗五首
写作·口语交际·综合性学习:背起行囊走四方
课外古诗词诵读
赠从弟
送杜少府之任蜀州
登幽州台歌
送元二使安西
宣州谢眺楼饯别校书叔云
早春呈水部张十八员外
无题
相见欢
登飞来峰
清平乐 村居
名著导读
《西游记》:一个奇幻的神话世界
《海底两万里》:科学与幻想之旅
附录
欣赏唐人狂草
短语结构类型表
句子成分简表
标点符号用法
后记

义务教育课程标准实验教科书 语文 九年级上册
第一单元
1 沁园春 雪
2 雨说
3 *星星变奏曲
4 *外国诗两首
写作.口语交际.综合性学习 雨的诉说
第二单元
5 敬业与乐业
6 *纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
7 傅雷家书两则
8 *致女儿的信
写作.口语交际.综合性学习 演讲:微笑着面对生活
第三单元
9 故乡
10 *孤独之旅
11 我的叔叔于勤
12 *心声
综合性学习.写作.口语交际 青春随想
第四单元
13 事物的正确答案不止一个
14 *应有格物致知精神
15 *短文两篇
16 中国人失掉自信力了吗
综合性学习.写作.口语交际 好读书 读好书
第五单元
17 智取生辰纲
18 *杨修之死
19 范进中举
20 *香菱学诗
写作.口语交际.综合性学习 金钱,共同面对的话题
第六单元
21 陈涉世家
22 唐雎不辱使命
23 *隆中对
24 *出师表
25 词五首
写作.口语交际.综合性学习 话说千古风流人物
课外古诗词背诵
名著导读
附录
后记

义务教育课程标准实验教科书 语文 九年级下册
写在前面
第一单元
1 诗两首
2 我用残损的手掌
3 祖国啊,我亲爱的祖国
4 外国诗两首
写作·口语交际·综合性学习:脚踏一方土
第二单元
5 孔乙己
6 蒲柳人家(节选)
7变色龙
8 热爱生命
写作·口语交际·综合性学习:走进小说天地
第三单元
9 谈生命
10 那树
11 地下森林断想
12 人生
综合性学习·写作·口语交际:关注我们的社区
第四单元
13 威尼斯商人
14 变脸
15 枣儿
16 音乐之声
写作·口语交际·综合性学习
第五单元
17 公输
18 《孟子》两章
19 鱼我所欲也
20 《庄子》故事两则
写作·口语交际·综合性学习:我所了解的孔子和孟子
第六单元
21 曹刿论战
22 邹忌讽齐王纳谏
23 愚公移山
24 《诗经》两首
综合性学习·写作·口语交际:岁月如歌——我的初中生活
课外古诗词背诵
从军行
月下独酌
羌村三首(之三)
登楼
走马川行奉送封大夫出师西征
左迁至蓝关示侄孙湘
望月有感
雁门太守行
卜算子
别云间

名著导读
《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺
《简·爱》:人生追求的二重奏
聆听天籁:读读泰戈尔

❷ 初中语文课本(人教)所有注释

七年级上册
《在山的那边》王家新①隐秘:隐蔽,不外露。②一瞬间:一眨眼之间。
《走一步,再走一步》莫顿·亨特 ①训诫:告诫,教导。②嶙峋:形容人瘦削。③眩(xuàn):(眼睛)昏花。④啜(chuò)泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。⑤纳罕:惊奇,诧异。⑥小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃。
《生命 生命》杏林子 ①小憩(qì):休息一会儿,憩,休息。②擎天撼地:形容力量巨大。擎,举起。撼,摇动。③肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然,形容十分恭敬的样子。④糟蹋:浪费或损坏。⑤庸碌:形容人平庸,没有作为。⑤应许:答应。
《紫藤萝瀑布》宗璞 ①忍俊不禁(jīn):忍不住笑。
《理想》流沙河 ①可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。②濯:洗。
短文两篇《行道树》张晓风 ①点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。②繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。弦,指弦乐器。管,指管乐器。③红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。
《第一次真好》周素珊 ①俗子:鄙俗的人。②低回:留恋。③具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
《人生寓言》周国平 ①审美:欣赏、领会事物或艺术品的美。②风韵:优美的姿态神情。③闲适:清闲安逸。④得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。⑤泯(mǐn):灭,丧失。⑥厄运:不幸的命运。
《我的信念》玛丽·居里 ①获益匪浅:得到很多益处。匪,非、不。
②猝(cù)然:突然。
《春》朱自清 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子。②朗润:明朗润泽。③吹面不寒杨柳风:这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句。全诗是:“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”杏花雨,杏花开放时节的雨,即春雨。杨柳风,吹动杨柳的风,指春风。③酝酿:愿意是造酒,这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 ④卖弄:炫耀。⑤宛转:同“婉转”。形容声音圆润柔媚。⑥黄晕(yùn):昏黄不明亮。晕,太阳或月亮周围的光圈,也指光影或色彩周围模糊的部分。⑦烘托:中国画的一种方法,从旁边或周围涂抹淡黑或者浅的颜色,使画的主要部分更鲜明,更突出。这里是“衬托”的意思。 ⑧舒活:舒展,活动。⑨一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春是一年的开始,应该把全年要做的事及早安排好。⑩花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。
《济南的冬天》老舍 ①响晴:(天空)晴朗无云。②髻(jì):在头顶或脑后挽束起来的头发。
《山中访友》李汉荣 ①唱和(hè):指歌唱时此唱彼和,互相呼应。②玄奥:玄秘深奥。③禅心:佛教指清静、无杂念的心境。
《秋天 》何其芳 ①肥硕:这里指果实又大又饱满。②栖息:停留,休息(多指鸟类)③寥阔:高远空旷。也作“寥廓” ④枯涸:干涸,没有水了。⑤清洌:水清。⑥梦寐:睡梦。
《化石吟》 张锋 ①骸(hái)骨:尸骨。②太古:远古的时代。
《看云识天气》①峰峦:山峰和山峦。峦,小而尖的山,或连绵的山。②一霎间:一会儿,形容时间极短。③预兆:事前显露出来的迹象。④轻盈:这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。⑤弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满,布满。⑥即将出现的迹象。
《绿色蝈蝈》法布尔①弱肉强食:指动物中弱者被强者吃掉。②喑哑:嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。③静谧:安静。
《月亮上的足迹》朱长超 ①里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
《风筝》鲁迅 ①丫杈:即桠杈,形容树枝歧出。
《散步》莫怀戚 ①委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。这里是使儿子受到委屈的意思。②粼粼:这里形容水的明净。
《金色花》泰戈尔 ① 匿笑:偷偷地笑。
《皇帝的新装》安徒生 ①滑稽:(言语、动作)引人发笑。这里是荒唐的意思。②精致:精巧细致。③御聘:皇帝请的(人),御,指皇帝。
《女娲造人》袁珂 ①莽莽榛榛:草木丛生的样子。
《盲孩子和他的影子》金波 ①踉踉跄跄:走路不稳的样子。

七年级下册
《从百草园到三味书屋》鲁迅 ①确凿:确实。②轻捷:轻快。攒(cuán):凑在一块儿。③敛:收拢。 ④鉴赏:鉴定和欣赏。⑤人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。⑥人声鼎沸:形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸,水开。鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。
《爸爸的花儿落了》林海音 ①骊(lí)歌:告别的歌。
《最后一课》都德 ①哽:生气阻塞。
《土地的誓言》:①炽(chì)痛:热烈而深切。② 嗥鸣(野兽)大声嚎叫。③谰语:没有根据的话。④亘古:远古。⑤污秽:肮脏的东西。
《邓稼先》杨振宁 ①曛:黄昏。②铤:疾走。
《闻一多先生的说和做》臧克家 ①弥高:更高。弥,更加。②锲而不舍:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。③兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。④沥:滴。⑤迥乎不同:很不一样。迥,差得远。⑥群蚁排衙:这里指整齐地排列着。⑦气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。
《音乐巨人贝多芬》何为 ①杂乱无章:又多又乱,没有条理。②含蓄:包含。③踌躇:犹豫。④磐石:厚而大的石头。
《福楼拜家的星期天》莫泊桑 ①义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。膺:胸。
《社戏》鲁迅 ① 归省(xǐng)指出嫁的女儿回娘家看望父母。②惮:怕,畏惧。③絮叨:翻来覆去地说。④撺掇:从旁鼓动人做某事。⑤委实:实在。⑥依稀:隐隐约约。⑦弥散:弥漫消散。⑧漂渺:通常写作“缥缈”或“飘渺”,隐隐约约,若有若无。
《安塞腰鼓》刘成章 ①亢奋:极度兴奋。②晦暗:昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。③羁绊:缠住不能脱身,束缚。羁,约束。④蓦然:突然,猛然。⑤冗杂:繁杂。⑥叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。⑦戛(jiá)然而止:声音突然中止。
《观舞记》冰心 ①本色当行:做本行的事,成绩十分显著。
②颦蹙(pín cù):皱着眉头,形容忧愁的样子。③ 粲(càn)然:笑容灿烂的样子。④嗔(chēn)视:生气地看。⑤叱咤风云:形容威力极大。⑥尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。
《伟大的悲剧》次威格 ①毛骨悚然:形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。②怏怏(yàng)不乐:形容不满意或不高兴的事情。③毋(wú)宁:不如。④吞噬:吞食。⑤语无伦次:话讲得很乱,没有条理。⑥羸弱:瘦弱。⑦告罄:指财物用完。
《荒岛余生》 笛福 ①虞(yú):忧虑。②斫(zhuó);砍,削。
《登上地球之巅》郭超人 ①砭(biān)骨:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。②履践:踩踏。③崔巍:形容山高大雄伟。
《真正的英雄》里根 ①阴霾:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这里指一种压抑、沉闷的气氛。
《珍珠鸟》冯骥才 ①斑斑驳驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有颜色深浅不一的意思。②生意葱茏:形容草木生机盎然,茂盛青翠。③眼睑(jiǎn):眼皮。
《羚羊飞渡》 沈石溪 ①进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。维,是。谷,穷尽,指困境。②苍穹:天空。③悲怆:非常悲伤。④娴熟:熟练。⑤略胜一筹:比较起来,略微好一些。筹,筹码,计数的用具。
《华南虎》牛汉 ①抽搐:肌肉不自觉地收缩的症状。这里指(心灵)因痛苦而颤抖。②石破天惊:原形容箜篌(kōng hóu)的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。③不羁:不受束缚。
《马》布封 ① 剽(piāo)悍:勇猛,强健。②慷慨以赴:毫无私心、毫不吝惜地前往。③窥伺:暗中观察情况。④羁绊:这里指马笼头。⑤疮痍:创伤。⑥阔绰:豪华奢侈,排场大。⑦观瞻:具体的形象给人的印象。⑧庇荫:遮挡阳光的树木等。⑨遒劲:雄健有力。⑩妒忌:对比自己强的人心怀怨恨。(11)相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。益,更加。彰,明显。(12)觑:看。

八年级上册
《新闻两则》毛泽东 ①锐不可当:锋利无比,不可抵挡。②业已:已经。
《芦花荡》孙犁①寒噤(jìn ) 因寒冷而哆嗦。②仄歪:倾斜,歪斜。③张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。
《阿长与〈山海经〉》鲁迅①絮说:絮絮叨叨地说。②震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
《背影》朱自清①狼藉:乱七八糟的样子。②簌簌(sù):纷纷落下的样子。③典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。典,当。质,抵押。④惨淡:凄惨暗淡,不景气。⑤赋闲:失业在家。⑥ 蹒(pán)跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。⑦颓唐:衰颓败落。⑧触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀,心。⑨已,停止,这里是控制的意思。⑩情郁于中:感情积聚在心里。(11)琐屑:细小而繁多(的事)。
《台阶》李森祥①尴尬(gān’gà):神色、态度不自然。
《老王》杨绛①塌败:塌陷破败。②凑合:将就。③ 伛(yǔ):弯(腰)曲(背)③翳:(yì):眼角膜病变后留下的疤痕。④ 滞笨:呆滞笨拙。⑤:愧怍:惭愧。
《信客》余秋雨 ①闯码头:外出到城里谋生。②吊唁:祭奠死者并慰问家属。
《中国石拱桥》茅以升①匀称(chèn):均匀,比例和谐。②古朴:朴素而有古代的风格。③惟妙惟肖(xiào):这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。
《桥之美》吴冠中:①煞它风景:破坏人的兴致的意思。②美感:对于美的感受或体会。③史诗:叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。④驻足:停止脚步。⑥:失之毫厘,差之千里:意思是相差虽小,而造成的误差或错误极大。毫、厘,计量的小单位。
《苏州园林》叶圣陶 ①轩榭:轩:有窗户的廊子或小屋;榭,建筑在台上的房屋。② 胸中有丘壑:意思是设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。③嶙峋(lín xún):枯瘦的样子。
《说“屏”》 陈从周 ① 伧(cāng)俗:粗俗鄙陋。得体:恰当,恰如其分。
《大自然的语言》竺可桢 ①翩然:动作轻快的样子。②孕(yùn)育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。③ 销声匿(nì)迹:原意是不公开讲话,不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。④载途:满路,有遍地的意思。
《生物入侵者》梅涛 ①归咎(jiù):归罪。②藩篱:篱笆。比喻门户或屏障。③啸聚山林:旧指盗贼盘踞山林。啸聚,形容其互相呼叫,拉帮结伙。
《落日的幻觉》 黄天祥 ①日薄西山,气息奄奄:语出晋李密《陈情表》。日薄西山,意思是太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将沉落。薄,迫近、靠近。气息奄奄,形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻腐朽的事物即将沉落。②夕阳无限好,只是近黄昏:语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻。③绮(qǐ)丽:颜色美丽,多用来形容风景。④衰减:减弱,减退。

八年级下册
《藤野先生》鲁迅 ①油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。②标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。③掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。④落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。⑤不逊:无礼。逊,谦逊。⑥匿名:不署名或不署真实姓名。匿,隐藏。⑦诘责:质问并责备。⑧托辞:借口。⑨凄然:形容悲伤难过的样子。⑩适值:正好遇到。(11)正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
《我的母亲》胡适 ①文绉绉(zhōu):形容人谈吐、举止文雅的样子。
《列夫·托尔斯泰》茨威格①器宇:气概,风度。②禁锢:束缚,限制。③鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。④正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。⑤轩昂:形容精神饱满,气度不凡。⑥颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。⑦诚惶诚恐:惶恐不安。⑧广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
《再塑生命》海伦·凯勒 ①期期艾艾:形容口吃。
《雪》鲁迅 ①朔:北方。
《雷电颂》郭沫若 ①睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。②稽(qǐ)首:古代的一种跪拜礼。行礼时,跪下,叩头到地。
《短文两篇》巴金 ①旸谷:古书上指日出的地方。旸,日出。
《喂——出来》星新一 ①莫衷一是:不能得出一致的结论。②牟取:谋取。③众目睽睽:大家的眼睛都注视着。睽睽,睁大眼睛注视着。④哂笑:讥笑。
《云南的歌会》沈从文 ①即物起兴:开头先咏他物起兴抒情。起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思。
《端午的鸭蛋》 汪曾祺 ①囊萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。囊萤,用口袋装萤火虫。映雪,用雪的反光。
《吆喝》 萧乾 ①招徕:招揽。
《俗世奇人》冯骥才 ①稀松:平常,普普通通。②练达:指阅历丰富,通晓世故人情。

九年级上册
《沁园春.雪》毛泽东 ①惟余莽莽:只剩下白茫茫的一片。惟余。只剩。莽莽,这里是无边无际的意思。 ② 大河上下:指黄河的上上下下。③妖娆:娇艳美好。④折腰:鞠躬,倾倒。⑤俱往矣:都已经过去了。俱,都。⑥ 风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。
《雨说》郑愁予①留滞:即滞留,停留不流通。②襁褓:包裹婴儿的布或被。
《敬业与乐业》梁启超①断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。断,截取。章,篇章。②不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。长用来比喻最好的或独一无二的方法。③ 理至易明:道理极容易明白。④一点不旁骛(wù):意指专心致志,一点不分心。⑤ 亵渎:轻慢,不敬。⑥骈进:一同前进。⑦ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者:大意是知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。⑧强聒(guō)不舍:唠唠叨叨说个没完。强聒,过分啰嗦。不舍,不停。
《傅雷家书两则》 ①扶掖(yè):扶持,提携。 ②垂手:表示无所事事,无为。
《故乡》鲁迅①阴晦:阴沉昏暗。 ② 萧索:荒凉。冷落的意思。 ③ 心绪:心情。④ 无端:无缘无故。 ⑤素:向来。⑥苏生:苏醒,重现。 ⑦ 愕然:吃惊的样子。⑧ 鄙夷:看不起。 ⑨嗤笑:讥笑。 ⑩瑟索:即瑟缩,身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。(11)惘然:心里好像失去了什么的样子。 (12)隔膜:彼此思想感情不相通。(13)展转:同“辗转”。原指身体翻来覆去,这里形容生活不安定,到处奔波。(14)恣睢(zìsuī):放纵,放任。
《我的叔叔于勒》莫泊桑①拮据(jiéjū):手头紧,经济境况不好。
《事物的正确答案不止一个》罗迦·费·因格 ①根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。②孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。 ③ 汲取:吸取。汲,从下往上打水。 ④ 创意:创造性的见解或意见。 ⑤ 素材:指还没有经过提炼和加工的原始材料。 ⑥ 不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。
《短文两篇》《谈读书》培根①怡情:使心情愉快。 ②傅彩:(给言辞)增添光彩。 ③ 文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。④ 矫:做作,不真实。 ⑤ 学究:迂腐的读书人。 ⑥ 鄙:看不起。 ⑦ 诘难:诘问,为难。 ⑧寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。 ⑨味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。⑩ 滞碍:不通畅。 (11)吹毛求疵:这里指细致到烦琐、挑剔 的地步。
《不求甚解》马南邨①要诀:重要的诀窍。 ②务:致力。
《智取生辰纲》施耐庵①嗔:怒。 ③面面厮觑: 互相望着发愣。 ③聒噪:打扰,对不起。
《杨修之死》 罗贯中①庖官:厨师。 ②恃才放旷:依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束。③ 讫:完毕。 ④ 佯:假装。 ⑤ 径:直接。⑥ 伺:守候。⑦谮(zèn):诬陷,中伤。⑧诈:假装。
《范进中举》吴敬梓①唯唯连声:连连答应。唯唯,答应的声音。 ②体统:规矩 。③ 腆着:挺着。④桑梓:家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。
《香菱学诗》曹雪芹①地灵人杰:意为山川灵秀,人物杰出。
九年级下册
《孔乙己》鲁迅 ①大抵:大多。② 阔绰: 阔气。③ 营生:谋生 。④ 间或:偶然,有时候。
《蒲柳人家》 刘绍棠①山响:形容响声极大。 ②驴打滚儿:高利贷的一种。如果到期不还,利上加利,越滚越多,如驴打滚,故名。③荣膺:光荣地获得。膺,承受,承当。 ④斯文:文雅。 ⑤腻歪:厌恶,厌烦。
《热爱生命》杰克·伦敦① 吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。疵,缺点、毛病。
《谈生命》冰心 ①清吟:这里指清脆地鸣叫。 ②荫(yìn )庇:大树枝叶遮蔽阳光,比喻保护、照顾。 ③芳馨:芳香。
《地下森林断想》张抗抗①沉湎:深深地迷恋着,不能自拔。
《人生》勃兰兑斯 ①臆测:主观的推测。
《威尼斯商人》莎士比亚 ①恻隐:对受苦难的人表示同情。 ②豁免:免除。③稽:查考。④庖代:也作“代庖”,是成语“越俎代庖”的略语。意思是越权办事或者包办代替。这里指代理他人的职务。庖,厨师。 ⑤延纳:接纳,接受。⑥ 钧裁:恭请作出决定。钧,旧时对尊长或者上级用的敬词。裁,判断。决定。
⑦有例可援:有先例可参照。援,引用。⑧中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。
《变脸》魏明伦 ①阴霾(mái):空气中因悬浮着大量烟尘而显得混浊。
《音乐之声》勒曼 ①峥嵘:高峻,突出。 ② 山麓:山脚。③鳞次栉(zhì)比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着,多用来形容房屋等密集。④ 涟漪:细小的波纹。 ⑤伫(zhù)立:长时间站着。⑥ 顶礼膜拜:这里形容十分虔诚地行礼。

❸ 人教版初中语文及其目录

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❹ 人教版的初中语文课本,有哪些篇

第一单元
1、*在山的那边(王家新)
2、走一步,再走一步(莫专顿·亨特)属
3、*生命,生命(杏林子)
4、紫藤萝瀑布(宗璞)
5、童趣(沈复)
写作·口语交际·综合性学习 这就是我
第二单元
6、理想(流水河)
7、*短文两篇行道树(张晓风)第一次真好(周素珊)
8、*人生寓言(节选)(周国平)白兔和月亮落难的王子
9、*我的信念(玛丽·居里)
10、《论语》十则
综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界
第三单元
11、春(朱自清)
12、济南的冬天(老舍)
13、*山中访友(李汉荣)

❺ 人教版七年级上册语文作业本参考答案

人教版七年级上册作业本参考答案:
一、解释加点词的含义
答案
1、项为之强 项:颈,脖颈。强:通“僵”,僵硬。 2、徐喷以烟 徐:慢慢地。以:用 3、果如鹤唳云端 果:果真,果然。唳:鸟鸣 4、以从草为林 林:树林
5、兴正浓 兴:兴趣 6、方出神
方:正
7、鞭数十,驱之别院 鞭:用鞭子打,抽打。 驱:赶 8、必细察其纹理
细:仔细。察,观察
9、昂首观之 昂:抬。 首:头。之:它,代蚊子 10、为之怡然称快 怡然:愉快的样子
二、译句

1、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中 1、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一
样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。 2、昂首观之,项为之强。 2、仰起头来观察这种景象,脖颈因此
都僵硬。
3、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院 3、心神安定下来,捉
住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它赶到别的院子里去了。 三、阅读全文,回答下列问题。

1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事? 1、写了观蚊如鹤、神
游山林、鞭打虾蟆三件事
2、“余时有物外之趣”的原因是什么? 2、见藐小之物必察其

纹理。
3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中? 3、明察秋毫、
怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。
4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?
4、总领全文或引起下文。
5、“庞然大物,拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?
5、恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中,眼前实物
已经被放大千倍万倍,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。它的突如其来,即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。
七年级上册:《论语》十则 一、解释加点词的含义。
答 案
1、学而时习之,不亦悦乎? 1、同“悦”,愉快 2、吾日三省吾身
2、多次进行自我检查
3、学而不思则罔,思而不学则殆。 3、罔:迷惑。殆:危害 4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
4、齐:相同
5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 5、女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,聪明。 6、温故而知新
6、故,旧的知识
7、士不可以不弘毅 7、弘毅:宽广,刚毅
8、己所不欲,勿施于人 8、欲,想做的事情。施,施加。

二.写出这课至今还用的成语。
温故而知新、任重道远、死而
后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。 三.填空。

1、子曰:“学而时习之, 。” 孔子说:学习知识,进
而按时温习它,不也是高兴的事吗?
2、子曰:“学而不思则罔 。” 孔子说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解。光思考而不去读书学习,就什么都学不到。 3、子曰:“见贤思齐焉, 。” 孔子说:看见贤人就要想着向他学习,看见不贤的人,就要自我反省,看有没有同他相似的毛病。
4、子曰:“三人行, 。 , 。”
孔子说:三个人在一起
走路,其中一定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习,发现自己也存在着他们有的缺点时,就应该注意改正。
5、子曰:“ , 可以为师矣。” 孔子说:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现,这样,可以做老师了。 6、子曰:“岁寒, 。” 孔子说:碰上寒
冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。 7、子曰:“其恕乎,
, 。
孔子
说:那大概就是“恕”了!自己讨厌的事,不要施加在别人身上。 8、子曰:“由,诲女知乎!

❻ 初中语文人教版所有需要背诵的内容整理

人教版初中语文古诗词背诵
七年级上册
1.《论语》(记录孔子和他弟子言行的一部书,儒家学派的经典著作之一.)
(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

(2)曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 《学而》

(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 《为政》

(4)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 《为政》

(5)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 《为政》

(6)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 《里仁》

(7)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 《述而》

(8)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 《泰伯》

(10)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也”。《子罕》

(11)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 《卫灵公》

2.《观沧海》选自<<乐府诗集>> (曹操,东汉末年政治家,军事家,诗人)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

3.《次北固山下》 (王湾,唐代诗人)次,停泊
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

4.《钱塘湖春行》 (白居易,字乐天,又号香山居士)选自<<白氏长庆集>>
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

5.《西江月》词牌名 (辛弃疾,字幼安,号稼轩.宋代爱国词人)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

6.《天净沙 秋思》天净沙 曲牌名 (马致远,元代著名戏曲家)
枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

7.《龟虽寿》选自<<乐府诗集.步出夏门行走>> (曹操,见上)
神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉!歌以咏志。

8.《过故人庄》 (孟浩然,唐代田园诗人,与王唯合称”王孟”)
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

9.《题破山寺后禅院》 (常建,唐代诗人)
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。

10.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》左迁,贬官 (李白,号青莲居士)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

11.《夜雨寄北》 (李商隐,字义山,号玉溪生,与杜牧合称”李杜”)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

12.《泊秦淮》选自<<樊川文集>>(杜牧,字牧之)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

13.《浣溪沙》选自<<珠玉词>> (晏殊,北宋文学家,政治家,婉约词派)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

14.《过松源晨炊漆公店》选自<<诚斋集>> (杨万里,宋代诗人,号诚斋)
莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

15.《如梦令》选自<<漱玉词>> (李清照,号易安居士)
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

16.《观书有感》 (朱熹,字元晦,南宋哲学家,文学家)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

七年级下册

1.《山中杂诗》 (吴均,南朝梁文学家,字叔痒)
山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞, 云从窗里出。

2.《竹里馆》 (王维,唐代山水田园诗人)
独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

3.《峨眉山月歌》 (李白)请总结出写月的诗句
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

4.《春夜洛城闻笛》 (李白)送别时的哀怨感情
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

5.《逢入京使》 (岑参,唐诗人)
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

6.《滁洲西涧》山水佳作 (唐 韦应物)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

7.《江南逢李龟年》 (唐 杜甫)
歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

8.《送灵澈上人》 (唐 刘长卿,字文房)
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。

9.《约客》 (赵师秀,字紫芝,号天乐)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

10.《论诗》 (赵翼 清代史学家)
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。

11.《木兰诗》选自宋郭茂倩编的<<乐府诗集>>,南北朝时北方的一首民歌.
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

八年级上册
1.《望岳》 (杜甫)请掌握五岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

2.《春望》 (杜甫)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

3.《石壕吏》 (杜甫)掌握三吏,三别
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。
急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

4.《归园田居》 (晋 陶渊明,山水田园诗派)
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

5.《使至塞上》 (王维)
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入吴天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

6.《渡荆门送别》 (李白)
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

7.《游山西村》 选自<<剑南诗稿>>(南宋 陆游,号放翁 著名爱国诗人)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

8.《长歌行》 选自宋郭茂倩编的<<乐府诗集>>
青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

9.《野望》选自<<东皋子集>> (唐 王绩)
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

10.《早寒江上有怀》 (孟浩然 见上)
木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

11.《望洞庭湖赠张丞相》张九龄 (孟浩然)
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

12.《黄鹤楼》 (唐 崔颢hao)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

13.《送友人》 (李白)
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

14.《秋词》 (唐 刘禹锡)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

15.《鲁山山行》 (北宋 梅尧臣)
适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。

16.《浣溪纱》选自<<东坡乐府>> (苏轼)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

17.《十一月四日风雨大作》 (陆游,见上)
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

八年级下册
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡 )回<<醉赠刘二十八使君>>
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

2.《赤壁》 (杜牧)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3.《过零丁洋》 (文天祥,号文山)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

4.《水调歌头》 (苏轼) 掌握三苏
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

5.《山坡羊 潼关怀古》 曲牌(张养浩,字希梦,好云庄.元散曲家)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦!亡,百姓苦!

6.《饮酒》(其五) (陶渊明)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

7.《行路难》 (李白)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8.《茅屋为秋风所破歌》 (杜甫)
八 月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不 得,归来倚仗自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由 彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!眼前何时突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
9.《白雪歌送武判官归京》 (岑参,唐代边塞诗人,与高适并称 )
北 风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁 云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

10.《己亥杂诗》 (龚自珍)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

11.《赠从弟》 其二 (刘桢,汉末诗人,建安七子之一,以五言著名)
亭亭山上松。瑟瑟谷中风。风声一何盛。松枝一何劲。
冰霜正惨凄。终岁常端正。岂不罹凝寒。松柏有本性。

12.《送杜少府之任蜀州》 (王勃,初唐四杰之一)
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。

13.《登幽州台歌》 (陈子昂,唐边塞诗人)
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

14.《送元二使安西》 (王维)
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

15.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 (李白)
弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟

16.《早春呈水部张十八员外》指张籍,水部员外郎 (韩愈)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

17.《无题》 (李商隐)
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

18.《相见欢》 (李煜,五代南唐后主,975年亡国降宋,后被毒死)
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。

19.《登飞来峰》 (王安石,号临安先生)
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

20.《清平乐 村居》词牌(辛弃疾,与苏轼并称)
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

九年级上册

1.《望江南》 (温庭筠,花间派著名词人,自号 八叉 ,人称温钟馗,与李清照并称)
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

2.《渔家傲 秋思》 (范仲淹)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

3.《江城子 密州出猎》 (苏轼)一门三父子,全是大文豪
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

4.《武陵春》 (李清照)
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

5.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 (辛弃疾)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

6.《观刈麦》 (白居易)
田 家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。复 有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念 此私自愧,尽日不能忘。

7.《月夜》 (唐 刘方平)
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

8.《商山早行》 (温庭筠)
晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花照驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

9.《卜算子 咏梅》 (陆游)
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

10.《破阵子》 (晏殊见上)
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。

11.《浣溪沙》 (苏轼)
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

12.《醉花阴》 (李清照)
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

13.《南乡子 登京口北固亭有怀》 (辛弃疾)
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不禁长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

14.《山坡羊 骊山怀古》 (张养浩)
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

15.《朝天子 咏喇叭》 (王磐,字鸿渐,号高楼,明代散曲家)
喇叭,锁哪,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕,哪 里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

九年级下册

1.《从军行》 (杨炯) 初唐四杰之一
烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。

2.《月下独酌》 (李白)
花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月, 对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时相交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。

3.《羌村三首》 (杜甫)
群鸡正乱叫,客至鸡斗争。驱鸡上树木,始闻叩柴荆。父老四五人,问我久远行。
手中各有携,倾榼浊复清。“莫辞酒味薄,黍地无人耕。兵戈既未息,儿童尽东征。”
请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。

4.《登楼》 (杜甫)
花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还寺庙,日暮聊为《梁甫吟》。

5.《走马川行奉送封大夫出师西征》 (岑参)
君 不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。将军金甲夜不 脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷。

6.《左迁至蓝关示侄孙湘》 (韩愈)
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除敝事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

7.《望月有感》 (白居易)
时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

8.《雁门太守行》乐府曲名 (李贺,人称诗鬼,字长吉)
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

9.《卜算子 送鲍浩然之浙东》 选自<<冠柳集>> (宋 王观)
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

10.《别云间》告别故乡 (夏完淳,明末抗清英雄)
三年羁旅客,今日又南冠。无限山河泪,谁言天地宽。
已知泉路近,欲别故乡难。毅魂归来日,灵旗空际看。

11. 《关雎》 (《诗经》)我国古代第一部诗歌总结,共305篇.分风,雅,颂三部分.
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
12. 《蒹葭》(《诗经》)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

❼ 靠 初中语文作业没带 老师让写检查 350字 急求 !!!!!

今天,我怀来着愧疚和懊悔给您自写下这份检讨书,以向您表示我昨天上课忘记带语文作业本的粗鄙行为造成的不良影响的深刻认识.。 通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该犯下上课忘记带作业本这样的低级错误。首先,作为学生不应该养成丢三拉四的不良习惯,对于自己昨天的行为我感到十分的抱歉。我的作业本就像您的教课书,不,比您的教课书还要重要,因为它记录着我的作业,即使您上课忘记带教课书,我也不能忘记带我的作业本。希望老师可以原谅我的错误, 我已经很深刻的认识到了我的错误。 在此,我向您保证:以后绝不会犯下同样的错误,请老师放心。

❽ 七年级上册人教版的语文作业本全部答案

1.(1)níng ()zhā

(3)yāu (4)shùn

2.与①相比,②强调的是看到的结果一一“大海”,③强调的是“我看到大海”前要“翻过山”。

3.示例:D是上了弦的弓,是等待。

H是向上的云梯,是进取。

4.山:指困难,也可以指实现理想之路;

海:指自己追求的理想境界,也可以指一个全新的世界(或是“奋斗目标”、“未被认识的世界”)

5.想知道“山那边是什么”、“山那边是海吗”。

6.不能换。“一座座”、“一次次”表明要爬上许多山顶,战胜许多失望才能实现理想。

7.从小对美好事物的向往之情(或:表达了诗人对理想的渴望之情)。

8.因为父辈安于命运,固守乡土,不知向外发展,这是保守、惰性的表现,它使人“疲倦”、沮丧。

9.山民遗憾的是见到大海的理想不能在他身上实现。

10.山民是闭塞、保守,但又有渴望冲破封闭、保守的强烈愿望而却付诸行动的人。

11.示例:只要坚持就一定能成功。/只要心中有海,从现在开始,努力去翻越一座座山。

课后“研讨与练习”部分参考答案

一.海:是理想境界;

山:是重重艰难险阻。

诗歌告诉我们要想到达理想境界,是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难,百折不挠,才能实现人生的理想。

二.1.“痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总是神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困
居于狭小的天地,追求新的天地。

2.“铁青着脸”,是“我”心情沮丧时的主观感受。本希望看见大海,结果望见的依然是山,大失所望,沮丧极了,好像山在
那里责备我痴心妄想,脸色铁青。

3.因为总以为爬上山顶就可以望见大海,所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

4.“枯干”形容对理想的渴望。

三.略。

绝对正确,因为是老师给的

❾ 人教版与语文版在初中语文课本内容有什么区别

一、出版社不同。

1、语文版是由由中国少年儿童出版社出版。出版社等出版社出版的内一系列中小学教科书容教材。

2、人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

二、出版教材科目不同

1、山东教育出版社建社以来,先后出版了100多种教材,目前正在开发多个门类的新课标教材。

2、初步构建了新课标教材框架,完善了五四学制教材和地方教材体系,新课标小学《英语》、初中《化学》、高中《地理》已通过教育部审查并已在全国6个省试验推广。

3、人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

4、人教课标版是2001年后课程改革后的新教材,涵盖小学、初中、高中三个阶段。

三、要求不同:

部编本”是由教育部直接组织编写的教材,除了语文,还有德育和历史。现有的语文教材编写出版还是“一纲多本”,小学有12种版本,初中有8种版本。“部编本”教材力图在多种教材并存的情况下,起到示范作用,促进教材编写质量的提升。

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