六年级杆秤怎么做

1. 小杆秤制作方法

小杆秤制作方法有:

一.第一个方法：

1. 制作过程：第一种做法：1.利用一元硬币

2. 选取一次性筷子一根，用刀及砂纸打磨光滑

3. 把铁皮剪成圆形制成秤盘（边缘打三个孔），用细绳在圆盘四周绑好吊起

4. 在打磨好的秤杆的一端钻上一个洞或直接用绳子绑住，把圆盘挂上

5. 用一枚6克左右的一元硬币或螺母绑上绳子制成秤砣

6. 把秤杆、圆盘、螺母挂好，找出整个系统的重心，在重心上钻上小洞，挂上绳子作为提纽

7. 不放物体使杆秤平衡，找出零刻度线的位置并做好记号

8. 放上30克的物体，找出30克物体平衡时秤砣的位置，此处即为30克物体的位置

9. 在零刻度线到30克位置之间平均画上6个刻度，每一刻度即为5克。

二.第二个做法：

1. 把一根小手指粗的竹筷或直木棍（长约30~50厘米）打磨光滑,50克钩码1~10个，其中一个用钓鱼线系好做秤砣

2. 自制一个秤盘，系好三条一样长的细绳并固定在秤杆上

3. 在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一个绳套，作为初次实验的平衡点

4. 利用平衡原理制作托盘小杆秤刻度，在称盘内每次加一个砝码（50克），移动秤砣使秤平衡，并在秤杆的挂秤砣的位置做好标记，直到秤杆用完为止

5. 指导学生用逐个放砝码的方法在杆上画出50克、100克、150克、200克……的刻度。

6. 玩一玩自己制作的杆秤。

2. 怎么制作杆秤

1.在秤杆上挂上秤盘。

材料：筷子（或圆木棒）、塑料小盘（或纸盘、一次性杯子等）、棉线、玻璃胶

方法：用一根筷子作秤杆，在小盘子上打三到四个小孔并将棉线穿过作秤盘，将秤盘上的棉线系在秤杆上，用玻璃胶固定住位置。（注意点：如果筷子有粗细，要将秤盘系在粗的一端；秤盘要保持平衡。）

3. 如何制做小杆秤

• 准备：首选你要准备一组砝码，最大的一个应该是你制作的秤的最大的刻度，在秤盘里没有重物时，把秤砣在秤杆上移动到恰好秤杆水平为止（大体上如此，专门制作衡器的可不是这样做的啊）刻上刻度；接着把最大的砝码在秤上称一下，然后把秤砣移动到恰好秤杆水平为止，刻上刻度。如此你可以把在最大量程范围内的所有刻度都刻上。另外你也可以用均匀分割秤杆上0刻度和最大刻度的方法来确定其他刻度的位置。

• 具体操作如下：

1. 选取一次性筷子一根，用刀及砂纸打磨光滑；

2. 把铁皮剪成圆形制成秤盘，用细绳在圆盘四周绑好吊起；

3. 在打磨好的秤杆的一端钻上一个洞，把圆盘挂上；

4. 用一颗5克左右的螺母绑上绳子制成秤砣；

5. 把秤杆、圆盘、螺母挂好，找出整个系统的重心，在重心上钻上小洞，挂上绳子作为提纽；

6. 不放物体使杆秤平衡，找出零刻度线的位置并做好记号；

7. 放上20克的物体，找出20克物体平衡时秤砣的位置，此处即为20克物体的位置；

8. 在零刻度线到20克位置之间平均画上20个刻度，每一刻度即为1克。

4. 关于杆秤(小学6年级)

首选你要准备复一组砝码制，最大的一个应该是你制作的秤的最大的刻度，在秤盘里没有重物时，把秤砣在秤杆上移动到恰好秤杆水平为止（大体上如此，专门制作衡器的可不是这样做的啊）刻上刻度；接着把最大的砝码在秤上称一下，然后把秤砣移动到恰好秤杆水平为止，刻上刻度。如此你可以把在最大量程范围内的所有刻度都刻上。另外你也可以用均匀分割秤杆上0刻度和最大刻度的方法来确定其他刻度的位置。
） 选取一次性筷子一根，用刀及砂纸打磨光滑；

（2） 把铁皮剪成圆形制成秤盘，用细绳在圆盘四周绑好吊起；

（3） 在打磨好的秤杆的一端钻上一个洞，把圆盘挂上；

（4） 用一颗5克左右的螺母绑上绳子制成秤砣；

（5） 把秤杆、圆盘、螺母挂好，找出整个系统的重心，在重心上钻上小洞，挂上绳子作为提纽；

（6） 不放物体使杆秤平衡，找出零刻度线的位置并做好记号；

（7） 放上20克的物体，找出20克物体平衡时秤砣的位置，此处即为20克物体的位置；

（8） 在零刻度线到20克位置之间平均画上20个刻度，每一刻度即为1克。

5. 杆秤怎么做(图文并茂)

首选你要来准备一组砝码源，最大的一个应该是你制作的秤的最大的刻度，在秤盘里没有重物时，把秤砣在秤杆上移动到恰好秤杆水平为止（大体上如此，专门制作衡器的可不是这样做的啊）刻上刻度；接着把最大的砝码在秤上称一下，然后把秤砣移动到恰好秤杆水平为止，刻上刻度。如此你可以把在最大量程范围内的所有刻度都刻上。另外你也可以用均匀分割秤杆上0刻度和最大刻度的方法来确定其他刻度的位置。
） 选取一次性筷子一根，用刀及砂纸打磨光滑；

（2） 把铁皮剪成圆形制成秤盘，用细绳在圆盘四周绑好吊起；

（3） 在打磨好的秤杆的一端钻上一个洞，把圆盘挂上；

（4） 用一颗5克左右的螺母绑上绳子制成秤砣；

（5） 把秤杆、圆盘、螺母挂好，找出整个系统的重心，在重心上钻上小洞，挂上绳子作为提纽；

（6） 不放物体使杆秤平衡，找出零刻度线的位置并做好记号；

（7） 放上20克的物体，找出20克物体平衡时秤砣的位置，此处即为20克物体的位置；

（8） 在零刻度线到20克位置之间平均画上20个刻度，每一刻度即为1克。

6. 用六年级学具袋做小杆秤怎么做

里面有一个电池盒、一个小灯泡、一个开关,还有一些电工的小零件和一些石头等等。

7. 杆秤简易做法

做法我们先找一根竹筷子，然后在筷子粗的一端，1-2厘米的地方上，用小刀刻上ab两个槽。回

02
把秤盘用细答线拴在a槽上，在b槽上也拴上一根细线，这一处的细线是用来当秤的提手的，在用一根细线拴上一把锁，这样秤砣也完成了。

03
一只手提起提手，另一种手调节秤砣的位置，直到筷子保持平衡，在这个位置上就是秤的定盘星了，可以用o来表示。

04
放50g调节砝码在秤盘上，然后调节秤砣，直到杆秤保持平衡，这就是50g物品的重量位置，标上记号。

05
利用同样的方法，测出100g、150g、200g以及之后的重量位置，并标上记号。标完之后，整个秤就做完了。

8. 六年级上科学课小杆秤怎么做。。。

首选你要准备一组砝码，最大的一个应该是你制作的秤的最大的刻度，在秤盘里没有重物时，把秤砣在秤杆上移动到恰好秤杆水平为止（大体上如此，专门制作衡器的可不是这样做的啊）刻上刻度；接着把最大的砝码在秤上称一下，然后把秤砣移动到恰好秤杆水平为止，刻上刻度。如此你可以把在最大量程范围内的所有刻度都刻上。另外你也可以用均匀分割秤杆上0刻度和最大刻度的方法来确定其他刻度的位置。
） 选取一次性筷子一根，用刀及砂纸打磨光滑；

（2） 把铁皮剪成圆形制成秤盘，用细绳在圆盘四周绑好吊起；

（3） 在打磨好的秤杆的一端钻上一个洞，把圆盘挂上；

（4） 用一颗5克左右的螺母绑上绳子制成秤砣；

（5） 把秤杆、圆盘、螺母挂好，找出整个系统的重心，在重心上钻上小洞，挂上绳子作为提纽；

（6） 不放物体使杆秤平衡，找出零刻度线的位置并做好记号；

（7） 放上20克的物体，找出20克物体平衡时秤砣的位置，此处即为20克物体的位置；

（8） 在零刻度线到20克位置之间平均画上20个刻度，每一刻度即为1克。

在一根比较结实的杆子上，一端挂个装东西的容器，在离这个挂容器大概整要杆子长的十分之一的地方系一根用来秤东西时手提秤的绳子，再用一个重一些的物体作为秤砣，这秤砣的重量最好在这装东西容器重量的四到五倍，套挂在这杆子的另一边。手提提秤的绳子，调整这秤砣在秤杆上的位置，这秤平衡时，就是这秤上计数为0的点。再将一个已经知道重量的物体放在容器中，再来使秤平衡。看这个位置在那里。这个位置就是这个已知重量的点。标记下来。下面只要按0点到这一刚标记下来的点之间的距离，按比例标记下来就行了。这样，一杆比较正确秤量的秤就制造出来了。
要记住，这秤砣与空容器的重量不能变，如果变了，这秤就秤的结果不准了，要重新调整了。如果你懂了后，自己就可自由地制作不同秤量的秤了。

用力点是秤砣，支点是支撑起物体的地方，阻力点就是秤盘

9. 杆秤怎么做(图文并茂)

步骤：

（1） 选取一次性筷子一根，用刀及砂纸打磨光滑；

（2） 把铁皮剪成圆形制成秤内盘，用细绳在圆盘四周绑好吊容起；

（3） 在打磨好的秤杆的一端钻上一个洞，把圆盘挂上；

（4） 用一颗5克左右的螺母绑上绳子制成秤砣；

（5） 把秤杆、圆盘、螺母挂好，找出整个系统的重心，在重心上钻上小洞，挂上绳子作为提纽；

（6） 不放物体使杆秤平衡，找出零刻度线的位置并做好记号；

（7） 放上20克的物体，找出20克物体平衡时秤砣的位置，此处即为20克物体的位置；

（8） 在零刻度线到20克位置之间平均画上20个刻度，每一刻度即为1克。

10. 六年级上册科学小小杆秤怎么做，那个秤盘可以用什么做最小是多少老师要比赛的，尽量做大一些，好。怎

买个新的，然后帮助小朋友改装