A. 给六年级小学毕业的同学一封信 要有事件！
给老师的一封信
敬爱的老师：
您好！
时光荏苒，六年的时光已悄然离去。
“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗心来，却不带半根草去。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息，给他一杯热水，还向他问寒问暖。
还有一次，，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
您甘心做大树，为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。
老师：小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。
似乎是在弹指一瞬间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。
老师：流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。
老师，再见！老师，珍重。
祝您
青春常在
您的学生 xxx
2012年6月2日
B. 写给六年级孩子的一封信
网上很多范文可以参考的
尊敬的李老师:
您好!
李老师内,我已经六年级了,即将离开容尊敬的老师,朝夕相处的同学和我成长的摇篮--母校.奔向新的历程.
此时此刻,我有许多心里话想对您说.
刚开始进入小学的时候,我什么也不懂,还是个什么也不知道的小丫头,自从跟您学习以后,我会了:"aoe'"大小中',您在我幼稚的心灵中播下美好的种子,不断的给这棵小种子浇水,施肥,使这棵小种子在我心中长大,发芽.
当我看到您在课堂上为我们讲的淋漓尽致的时候,我就对您充满了无限钦佩;当您上课拖堂时,我又想:哼,连我们最宝贵的10分钟都占去,真讨厌!随着时间的推移,我对产生的这些想法有了改变.
您在课堂上为我们讲课讲的淋漓尽致是因为您也为这堂课付出了许多汗水;您上课拖堂是因为您想让我们多学点知识,早日长成参天大树.
如今,我们的知识越积越多,而您两边鬓角的白发也越来越多,是的,您就如那园丁,为祖国培育出一朵朵鲜艳而又耀眼的花朵;您就如那红烛,燃烧了自己,照亮了别人.
难忘老师,难忘同学,难忘校园!
祝老师身体健康
C. 给低年级的同学一封信（我是六年级的）
多写祝福，多用好词好句就什么都搞定了= =
D. 给同学的一封信 六年级
亲爱的396254 ：
你好，近来学习、身体好吗？我十分挂念你，想起当年，我们是形影不离的好朋友，一转眼，我们都六年级了，时间冲淡了一切，但冲淡不了你我之间的友谊。对了，我来给你谈谈我这边的情况吧。
最近，我的学习还算稳定，竞争对手也很多。但我不能骄傲，因为骄傲使人落后，谦虚使人进步嘛！身体还行，但要加强锻炼，不可以掉以轻心。
最近，你读了哪些书呀？给我介绍几本。我可读了不少，如
等等，也是因为读了这些书，我作文水平也有所提高。我告诉你一个方法，平时读书时，看到好词好句可以摘抄下来，这样积累的越多，作文就越写越好。
我们已经是毕业班的学生了，面对那繁重的学业，我想我们都应该放下那颗玩的心，在即将离开母校的最后一年里好好学习，报答父母和老师对我们的期望，也给母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我们在这学期里发奋读书，取得一个好成绩，考进一所理想的中学，给小学生活画上一个圆满的句号。我们来比赛好吗？看谁考得最好。
不管你在哪里读书，我们友谊始终不变。
祝你
身体健康，学业有成！
你的好朋友：GGYYHA
E. 给同学的一封信600字六年级作文,要写一件事
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是呀！这是多版么感人的一首歌啊！这让权我想起了在二年级的那一幕。
那是一个阳光明媚的中午，我刚从培训班回来，我要过马路，可是那条马路没有红绿灯，车不断地行驶，根本没有过去的机会。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为过了时间，回家可能没饭吃了。就在这时，一位老奶奶也要过马路，她看到我急得满头是汗，于是，老奶奶拿出了手帕为我擦汗，用慈祥的眼神看着我，和蔼的用温州话说道：“宝贝，不怕，我带你过去。”我也微笑着用温州话回答老奶奶：“谢谢您！”老奶奶挽着我的手带我过马路过马路的那一刻，我的心感到无比的温暖。到了分岔路口，老奶奶就要和我分开了，我十分的不舍，可是“天下没有不散的宴席”于是，我挥挥手跟老奶奶说再见，老奶奶也挥挥手。
我回到了家，还有饭，我快速的吃完，在我的QQ空间里发表了这件事，我心里一肚子的话，怎么也说不完，虽然，这只是一件小事，但是，千言万语也不能表达我的感受。
这件事过了4年，但还是无法忘记，因为它已经深深地刻在了我的心头。
F. 给六年同学的一封信！快！
给六年级
1
、
2
班全体同学的一封信
亲爱的同学们，大家好！
杨老师首先对参加运动会的所有运动员取得的成绩表示由衷的祝贺！
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人
生的第一个转折点。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身
躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，虽然我只会教你们一年。今天，我想让大家
思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的
人生目标是什么？老师不想给你们讲大道理，先送给你们三个故事，对于你们也许会有所启迪。
《飞翔的蜘蛛》
一天，
我发现，
一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？
要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛
走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不
让丝沾到地面的沙石或别的物体上，
走过空地，
再爬上对面的檐头，
高度差不多了，
再把丝收紧。
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到
神助。这样的成绩，使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们，蜘蛛不会飞翔，
但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和
信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！
《断箭》
春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战
鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：
“这是家传宝箭，配带身边，力量无穷，但千
万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，
杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响
时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼的一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤
然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支
柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了
一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，也会让你一败涂地。所
以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课
文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会尚失
信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟
先飞”
。
《第一位游过卡塔利娜海峡的妇女》
弗洛伦斯•查德威克向前望去，除了浓浓大雾，眼前什
么也没有。
她全身麻木，
已经游了将近
16
个小时。
她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海
峡（宽
240
公里）的妇女。
34
岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸（宽
300
公里）的妇女。
1952
年
7
月
4
日早晨，海水冰冷刺骨，大雾浓重，她甚至都很难看见旁边
保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上，她母亲和教
练在鼓励她，告诉她已经不太远了。可是，她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃，她也
从来没想过放弃，只是后来„„当只剩下最后半英里时，她提出放弃。几个小时后，还在设法使
冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说：
“瞧，
我并不是给自己找借口。
可是，
我要是能看见陆地
的话，
也许就已经成功了。
”
既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她，
而是大雾使她无法看到自己
的目标。两个月后，她又重新开始了。尽管这次也有浓雾，但她怀着不可动摇的信心游着，脑中
清晰地浮现着自己的目标。
她明白大雾后面某个地方就是陆地，
这次她成功了。
弗洛伦斯•查德威
克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女，创下了世界吉尼斯记录，并比男子记录早了两个小时。
G. 急需六年级分别时 给同学的一封信 这篇作文！！！
我马上就要面临离别的痛苦了，就要与六年15班惜别了，与母校——实小惜别，与老师同学惜别了，可是我舍不得啊。一个月前，陈铭离开我们去了意大利，那时，我们是那么的舍不得啊，痛哭流涕。
惜别时避免不了了，我要珍惜现在眼前的一切，在过几十天，就见不到了。我惋惜，我惋惜自己没有珍惜以前的美好时光。我少年时的梦，像朵永远不凋零的花儿。岁月真像海浪，去了就不回了，即使回来了，也不是同样的海浪。而我听到的却不是海浪的声响，而是时间匆匆磨损的声音，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
在我们以后的日子里，我似乎还会记得——开始的逗号和结束的句号与感叹号，走进来时那带点茫然带点紧张的眼神，到离别时那带着留念时的眼神。
我在小学的最后的日子里，我已经来不及喘息的伤感里，我踏过教学楼，跑过操场，穿过食堂，经过绿树红墙、欢声笑语，在楼道的尽头，脸上带着无数的留恋。用从未有过的无比珍惜的心情，把记忆在岁月的每个角落。夏的寒夜，思念和梦，会把我带回来吗？回到这些不会被掩埋的美好的记忆。
现在，就让我们认认真真的告别吧，如最开始我们认认真真说出自己的名字。依依惜别，时避免不了的的! 再看多少眼，我们才会离开?只有真真正正离别的那一刻,才会知道。朝着外面那个既精彩也无奈的世界，走吧，带着友情。无论等灯火多少次熄灭，等事物多少次变换，等以后的白发苍苍，我们的友情还是永不散！
我想寻回那六年美好的回忆。我在这短短的六年时间里，我增长出了自信的幼苗，与交友能力的小芽，还在这六年里，找到了正在慢慢延伸的，深厚的友谊。但是我一眨眼，就到了六年级。就马上要离开照顾了我们六年的母校了，离别了老师与同学。我心中的泪水，早已泛滥成灾。我舍不得啊，舍不得在小学阶段中每一个美好的瞬间。
依依惜别，让我们留恋！
H. 你会六年级将进毕业，《给同学的一封信》作文吗：：
时间如流水,一去不复回.六年时光眨眼弹指而过,我们从一个个无知的幼儿成长为一个个合格的小回学生.是您答,一位辛勤的园丁,不辞辛苦,教授我们知识,告诉我们做人的道理.时间,见证了我们的成长,也见证了您的功勋.您,为了我们这些祖国的花朵,呕心泣血,日显衰老.在这里,我要跟您道一声:"老师,您辛苦了!"
下面就写你和老师之间最难忘,最令你感动的一件事写下来,注意,必须是真实发生的事,注意流露出真情实感.(如老师在你生病期间对你无微不至的关怀\老师带病为大家讲课等)
亲爱的老师,是您,给了我难忘的关怀和教育,虽然我们即将分别,但是,我会更努力学习,用更优异的成绩来回报您!
署名
日期
I. 六年级小学生 〈一封信〉
给老师的一封信
老师，这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望
敬爱的张老师:
您好！
想到明年的这个时候我就要上中学了，我心情特别激动，可同时又充满了留恋。您是我的启蒙老师，是您教我学会了拼音字母，认识了第一个汉字，随着我知识的增加，我可以博览群书，遨游在知识的海洋里。
在过去的几年中我的学习不是很稳定，一、二年级时一直还不错，每次班长都由我连任，我的感觉也总是那么滋润，可是到了三年级，我的学习成绩就开始下降，并且从此一蹶不振，直到您找我进行了一次长谈之后，我才从此醒悟过来，原来我一直都在虚度光阴。记得那是一个星期五的下午，因为是周末，大家走得都很早，而我没有按时交作业又一次被留校了，这一次您和我整整谈了一个小时。您的话好似和风细雨滋润了我的心田，让我真正明白了作为一个学生，学习时刻要放在首位，千万不可玩字当头，荒废了学业，从此以后，我总是用您的话时时鞭策自己，努力学习，终于赶了上去。
这是发生在三年级的事，可是想起我刚到您班上的时候，我还记忆犹新。那时，我的学习成绩还不错，每次测验都可以得满分，有时甚至于在很短的时间里就能写完考卷，并且得满分，可是我却有一个很大的缺点，就是我的字写得不堪入目，您常说：“字就像人脸”，可是我的“脸”就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了很多次，还说我的字不写好迟早会吃亏的，可我就是写不好。直到一次征文比赛，我每次参加征文比赛都会取得一些成绩，可惟独那一次，选作文的老师一看我的字十分难看，误以为我学习一定很差，那么作文肯定也不会怎么样，随后弃之一边，您得知了这个情况后，就用现实教育了我，并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来，我的字得以进步。
想起这次期末考试的事情，仿佛就在昨天。那天酷热难当，下午便要考数学，就在我正要出来放松以下时，踩到了地上的水，滑倒在地，头重重地撞在了桌子上，当时便血流如注。您见状，立刻把我送到了医院。在烈日中，您陪我走了几个来回，使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间，让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情，我充满了感激之情。
老师，这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望。
此致
敬礼