Ⅰ 高中语文必修五必背篇目（鲁教版）有哪些
不用提前 ，到时候再背又不是背不过。
有这功夫 ，多做点理科的题吧
Ⅱ 山东人民出版社高中语文读本目录
目 录复
第一单元 开启智慧之门制
1 劝学
2 师说
学习活动
一 文本品读
二 学习成果展示
三 关于“教师作用”的调查
谈读书
读书的艺术
第一单元检测试题
第二单元 感受艺术魅力
3 琵琶行（并序）
4 贝多芬田园交响乐
学习活动
一 鉴赏园地
二 音乐沙龙
蒙娜丽莎的魅力
梅兰芳
第二单元检测试题
第三单元 走进自然怀抱
5 荷塘月色
6 荷塘风起
7 古代诗歌二首
归园田居（其一）
山居秋暝
学习活动
一 读书金钥匙
二 思考探究
三 学习成果交流
自然
尼亚加拉瀑布抒情
第四单元 体悟山水神韵
8 听听那冷雨
9 再别康桥
10 石钟山记
学习
Ⅲ 《高中语文读本》5册~~~哪里有
当当网有售
语文读本1：你的微笑-普通高中课程标准实验教科书
诗意人生
1 死水
2 赞美
3 我们站立在高高的山巅
4 有赠
5 双桅船
6 中外短诗五首
断章
风雨
错误
回旋舞
在一个地铁车站
异域诗抄
7 致大海
8 你的微笑
9 忧郁（之四）
历史回声
10 召公谏厉王弭谤
11 赤壁之战
12 杨烈妇传
13 《指南录》后序
14 左忠毅公逸事
高山仰止
15 怀李叔同先生
附：中国现当代散文欣赏
16 王选的选择
17 列夫·托尔斯泰最后的日子
18 弥盖朗琪罗
19 金岳霖先生
芸芸众生
20 宗月大师
21 茅店塾师——鲁游随笔之三
22 普通人
世事记录
23 落日——记日本签字投降的一幕
24 奥运新闻两则
“中国速度”震惊雅典
用眼泪和尖叫冲散20年阴霾
25 “我也是一片树叶”——温总理看望清华学生侧记
26 约克·伊万斯今夜值班
时代印痕
27 宿羊山麓之哀鸿
28 哥德巴赫猜想
29 扬眉剑出鞘
30 祖国高于一切
31 寻找时传祥——重访精神高原
《新语文读本》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系，还是阅读建议的编写，无不贯串着我们的教育理念，以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”，也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。
《新语文读本》与现行教学的体制相适应，分初中、高中两个部分，按照学生学习、领悟言语的阶段性特征与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以及精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。
“新语文”之“新”，我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为，一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中，阅读是基础，是关键。真正的阅读，是与文本作者心灵的对话。因此，这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序，而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子，而是读者与古今中外优秀的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。我们希望通过这座桥梁，能够走出原先较为狭窄的精神洞穴，放眼世界文明的天光云影，领略中华民族的精神风采，从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动，感情言语世界的奥秘，同时打好语文和人文精神的底子。
Ⅳ 鲁教版高中语文选修教材有哪些目录分别什么
有9本 1、选修教材《中国现当代小说选读》目录 第1单元 青春岁月l 家 ………………………………………………………………巴 金 22 没有纽扣的红衬衫………………………………………………铁 凝 10扩展阅读十八岁出门远行(余华) 32第2单元 思想之光3 狂人日记…………………………………………………………鲁 迅 404 命若琴弦…………………………………………………………史铁生 49扩展阅读班主任(刘心武) 70第3单元 英雄世界5 红旗谱……………………………………………………………梁 斌 846 红高梁……………………………………………………………莫 言 94扩展阅读林海雪原(曲波) 106第4单元 情感天地7 边城 ……………………………………………………………沈从文 1188 受戒 ……………………………………………………………汪曾祺 126扩展阅读将军族(陈映真) 145活动性学习专题色彩纷呈的中国现当代小说 ………………………………………………157学习资源柔石小传(鲁迅) 160余华的《活着》(雷达) 161病态的灵魂和畸形的革命——读鲁迅的《阿Q正传》(王晓明) 162附： 中国现当代小说课外阅读参考书目 2、选修教材《十九世纪欧美经典小说选读》目录 第一单元 体味人性之美1 爱丁堡监狱（节选）•••••••••••••••••••司各特2 智利地震••••••••••••••••••••••••••克莱斯特巴黎圣母院（节选）••••••••••••••••••••••••雨果斯巴达克思（节选）••••••••••••••••••乔万尼奥里第二单元 个人奋斗的咏叹调3 红与黑（节选）•••••••••••••••••••••斯丹达尔4 简•爱（节选）•••••••••••••••夏洛蒂•勃朗特名利场（节选）••••••••••••••••••••••••萨克雷高老头（节选）••••••••••••••••巴尔扎克第三单元 直面惨淡人生5 包法利夫人（节选）•••••••••••••••••福楼拜6 复活（节选）••••••••••••••列夫•托尔斯泰艰难时世（节选）••••••••••••••••••••••狄更斯昆蒂诺与马尔科••••••••••••••••••••••罗维塔第四单元 生命是美丽的7 热爱生命••••••••••••••••••••••罗维塔8 道连•葛雷的画像（节选）•••••••王尔德萌芽（节选）••••••••••••••••••••••左拉宝岛（节选）••••••••••••••••••••••史蒂文生活动性学习专题：走进十九世纪欧美经典小说 3、选修教材《比喻与创新思维》目录 第1单元 比喻的魅力一 感受比喻：声音带着雨水，炮弹击中炮手 …………………………2阅读扩展 比喻之花 秦牧………………………………………………11二 比喻与我们认识事物的方式…………………………………………15三 相似关系与比喻的家族………………………………………………20第2单元 比喻之花盛开在思维和想像的土壤里一 思维是比喻的影子……………………………………………………28阅读扩展 科学家词穷了 K•C柯尔…………………………………35二 比喻：激发我们的想像………………………………………………39阅读扩展(一) 看事物不仅仅是转动眼球 贝蒂•艾德华……………43阅读扩展(二) 我们是怎样“看”的? R•L•格列高里… …………44第3单元 比喻：类比思维与创造一 比喻中的创造…………………………………………………………49二 比喻与类比性思维……………………………………………………52阅读扩展 创造过程W•I•B贝弗里奇…………………………………………………………55三 比喻：科学的创造和文学的创造…………………………………59阅读扩展(一) 科学文本中的类比思维与比喻(集录)………………63阅读扩展(二) 文学中的比喻语言 劳•坡林………………………67四 在比喻中创造美、体验美 ………………………………………69阅读扩展 比喻的鉴赏(集录)…………………………………………74五 日常语言中的比喻与人的创造潜能………………………………78第4单元 比喻与创新能力同在一 比喻：创新思维的结晶 …………………………………………82二 思维的灵活性——比喻如何摆脱心理定势? ……………………90三 思维的流畅性——比喻需要发散思维……………………………98阅读扩展 为大脑开具“说明书”——“大脑先生”伯赞来沪掀起“头脑风暴” …………………………………………104四 思维的敏感性——比喻呼唤类比关系 …………………………108阅读扩展 类比 詹尼弗•特拉斯特德 ……………………………119五 思维的新奇性——比喻中的遥远联想 …………………………122第5单元 比喻为什么千姿百态一 比喻的结构和比喻的变化 ………………………………………131二 拿事情来作比 ……………………………………………………142三 本体、喻体一定不能同类吗? ……………………………………146学习成果展示 …………………………………………………………15l第6单元 比喻的左邻右舍一 转喻：乡愁为什么是一张小小的邮票? …………………………152二 “不可失”的是“鸡”，还是“机”? …………………………160三 平行：对仗与对偶…………………………………………………166阅读扩展 《画皮》的结构与对仗、对偶 高辛勇………………166修辞实践 ………………………………………………………………169第7单元 比喻与我们的表达能力一 比喻中的创意表达 ………………………………………………170二 比喻的力量 ………………………………………………………180三 从比喻到修辞 ……………………………………………………190阅读扩展 用比喻讲道理 L•S•斯泰宾…………………………197阅读扩展 翻译的比喻种种 何刚强 ……………………………203 4、选修教材《语言的运用》目录 第l单元 “人”字的结构是互相支持——言语行为的基本原则1 言语也是一种行为 ………………………………………………22 说话应该互懂 ……………………………………………………33 说话应该合乎身份 ………………………………………………64 说话应该合作 ……………………………………………………65 说话应该得体 ……………………………………………………86 说话应该有效……………………………………………………107 说话应该沟通你我………………………………………………11知识链接世界的语言 ……………………………………………………13语体的分类 ……………………………………………………14第2单元 不证自明的话——言语行为的预设1 任何话都有预设 ………………………………………………192 预设的种类 ……………………………………………………203 预设与句子的恰当性 …………………………………………24知识链接预设的触发语…………………………………………………27第3单元 “语法的脖子”扭得断吗——语言的规范1 语言需要规范………………………………………………3l2 语音的规范…………………………………………………323 文字的规范…………………………………………………344 词语韵规范…………………………………………………365 语法的规范…………………………………………………37知识链接病句的检查与修改………………………………………43第4单元 你是谁？我是谁？——言语行为中的称呼1 什么是称呼…………………………………………………522 尊称…………………………………………………………543 谦称…………………………………………………………584 昵称…………………………………………………………585 恶称…………………………………………………………59知识链接影响称呼的几个因素 ……………………………………61第5单元 优先回答什么——言语行为中的会话1 会话的结构…………………………………………………672 会话的轮换…………………………………………………693 提问与回答…………………………………………………70知识链接言语行为的选择性规则与构成性规则…………………75第6单元 “读书破万卷”怎么解释——言语行为中的歧义l 歧义的类型………………………………………………812 歧义的消除………………………………………………84知识链接歧义的利用 ……………………………………………88第7单元 语言创造的“笑”——言语行为中的幽默1 “恍然大悟”的笑……………………………………932 “小偷被偷”的笑……………………………………993 “临时客串”的笑 …………………………………1024 “自相矛盾”的笑 …………………………………1085 “发现小丑”的笑 …………………………………1126 “提升自我”的笑 …………………………………118知识链接幽默与非幽默的联系与区别………………………123 5、选修教材《中国现当代诗歌选读》目录 第1单元 优美声律中的爱国情怀1 祖国啊，我亲爱的祖国………………………………………舒 婷 32 我爱这土地……………………………………………………艾 青 53 一片槐树叶……………………………………………………纪 弦 64 一句话…………………………………………………………闻一多 75 就是那一只蟋蟀………………………………………………流沙河 8相关链接诗歌的节奏 13课外自读上海夜歌(一)(公刘) 15民歌(余光中) 16轩辕柏(孔孚) 17长城谣(席慕蓉) 18怀念一条街(路也) 19江南(昌耀) 20扩展阅读《雾中汉水》赏析 21《亚洲铜》赏析 22第2单元 深邃悠远的心志之歌6 壮士心 ……………………………………………………臧克家 277 相信未来 …………………………………………………食 指 288 我是青年 …………………………………………………杨 牧 309 距离的组织 ………………………………………………卞之琳 3410 智慧 ……………………………………………………陈敬容 3511 燧石 ……………………………………………………高伐林 36相关链接凝练——诗歌最显著的语言特征 40课外自读假使我们不去打仗(田间) 42重量(韩瀚) 42夜(塞风) 43走出泥沼(孙国章) 43蝈蝈，你喊起他们吧(魏巍) 44扩展阅读《往事二三》赏析 46《二十四岁》赏析 47第3单元 丰富多彩的情感世界12 大堰河——我的保姆 …………………………………艾 青 5113 雨巷 ……………………………………………………戴望舒 5614 子夜读信 ………………………………………………洛 夫 5915 纸船——寄母亲 ………………………………………冰 心 6016 一棵开花的树 …………………………………………席慕蓉 61相关链接诗歌是偏重抒情的文学样式 64课外自读教我如何不想她(刘半农) 65邮吻(刘大白) 66致父亲(桑恒昌) 67风起的时候(杨牧) 69醉汉(非马) 70永不衰老的歌——忆母亲(吴辛) 70扩展阅读《雪花的快乐》赏析73《小小的岛》赏析74第4单元 独具匠心的诗歌意象17 天狗 …………………………………………………郭沫若 7918 蛇 ……………………………………………………冯 至 8119 夏夜……………………………………………………何其芳 8220 金黄的稻束……………………………………………郑 敏 8321 华南虎…………………………………………………牛 汉 84相关链接诗歌的意象 89课外自读悬崖边的树(曾卓) 91葡萄园(芒克) 92麦地——致乡土中国(骆一禾) 93伞(蓉子) 95雪白的墙(粱小斌) 96时间是一把剪刀(汪静之) 97扩展阅读《白玉苦瓜》赏析 99《十二只天鹅》赏析 102活动性学习专题新诗伴我行 ………………………………………………………105学习资源1 20世纪中国诗歌发展的流程(林野) 1072 《就是那一只蟋蟀》的审美意象及其组合艺术(王本志) 111扩展阅读新诗潮的涌动与走向(吴开晋) 115 6、选修教材《莎士比亚戏剧选读》目录 第l单元 体味人间喜剧l 威尼斯商人(节选) ……………………………………………………… 22 仲夏夜之梦(节选) …………………………………………………… 24扩展阅读莎士比亚的喜剧 …………………………………………………………… 48第2单元 感受悲剧之美3 哈姆莱特(节选) ……………………………………………………… 514 裘力斯•恺撒(节选) ………………………………………………… 66扩展阅读莎士比亚的悲剧…………………………………………………………… 86第3单元 聆听历史的足音5 理查二世(节选) ……………………………………………………… 896 亨利四世(节选)……………………………………………………… 104扩展阅读莎士比亚的历史剧 …………………………………………………… 122第4单元 观赏爱的传奇7 冬天的故事(节选) ………………………………………………… 1258 暴风雨(节选) ……………………………………………………… 137扩展阅读莎士比亚的传奇剧 …………………………………………………… 156活动性学习专题走近莎士比亚 ………………………………………………………… 158学习资源莎士比亚故事二则 …………………………………………………… 160莎士比亚的天才 ……………………………………………………… 162扩展阅读莎士比亚碑铭 ……………………………………………………… 167 7、选修教材《中国古代小说选读》目录第一单元 精悍隽永的笔记小说1 李寄………………………………………………干 宝 32 晋明帝数岁………………………………………刘义庆 53 唐打猎……………………………………………纪 昀 6韩凭夫妇（干宝）……………………………………… 10坦腹东床（刘义庆）………………………………………12击汝一砖（纪昀）……………………………………… 13第二单元 诙谲绮丽的传奇小说4 李娃传……………………………………………白行简 175 刘东山……………………………………………宋懋澄 256 婴宁………………………………………………蒲松龄 28虬髯客传（杜光庭）………………………………………37劳山道士（蒲松龄）………………………………………41第三单元 曲折生动的话本小说7 杜十娘怒沉百宝箱………………………冯梦龙 编订 478 施润泽滩阙遇友…………………………冯梦龙 编订 60错斩崔宁（宋话本）………………………………………74李将军错认舅 刘氏女诡从夫（凌濛初）………………87第四单元 宏富壮阔的章回小说9 司马徽再荐名士 刘玄德三顾茅庐………………罗贯中 10110 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场………施耐庵 11311 宝玉挨打…………………………………………曹雪芹 120万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参（吴承恩） 132王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第（吴敬梓） 140活动性学习专题走进中国古代小说 8、选修教材《史记》选读目录第一单元 以国家利益为先1 廉颇与蔺相如2 晁错自读文本郅都张骞相关链接《史记》传记文学的感情倾向第二单元 义薄云天3 赵氏孤儿4 信陵君窃符救赵自读文本管鲍之交鲁仲连义不帝秦相关链接《史记》的人物刻画第三单元 面对现实的智慧5 甘罗6 淳于髡自读文本范蠡毛遂自荐相关链接《史记》的语言艺术第四单元 决胜疆场的艺术7 孙膑8 井陉之战自读文本张良田单相关链接《史记》的选材艺术第五单元 英雄悲歌9 垓下之战10 荆轲自读文本伍员之死飞将军李广相关链接《史记》细节描述的艺术魅力活动性学习专题传记文学的坐标学习活动一 《史记》大观园二 学习成果展示三 风追司马学习资源1司马迁传（班固）2司马迁与《史记》（韩兆琦）3司马迁之人格与风格（李长之）（本书共五个单元，建议任选四个单元教学） 9、选修教材《唐诗宋词》目录第一单元气象恢宏的初盛唐诗歌1.李白诗二首2.杜甫诗二首3.张若虚 春江花月夜第二单元姿态横生的中晚唐诗歌4.白居易 长恨歌5.韩愈 听颖师弹琴6.李贺诗两首7.李商隐诗二首第三单元北宋的旧曲新声8.柳永词二首9.王安石 桂枝香（登临送目）10.苏轼词两首11.贺铸 六州歌头（少年侠气）第四单元南宋的乱世词心12.李清照词二首13.辛弃疾词三首14.姜夔 扬州慢（淮左名都）15.王沂孙 眉妩（渐新痕悬柳）
Ⅳ 关于高中语文读本！
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Ⅵ 鲁教版高一语文必修一电子课本
网上有的是，电子课本是指数字化、交互功能的智能化将教材内容以科学直观的视、音、图、文展现出来的通过电子介质阅读的课本。
Ⅶ 山东人民出版社高中语文读本目录 只写文言文的即可,若有文言文的全部电子书版,
山东人民出版社源高中语文第一册
目 录
第一单元 开启智慧之门
1 劝学
2 师说
第二单元 感受艺术魅力
3 琵琶行（并序）
第三单元 走进自然怀抱
归园田居（其一）
山居秋暝
第四单元 体悟山水神韵
9 再别康桥
Ⅷ 求高中人教版语文读本所有文章目录！高分
全日制普通高级中学（必修）语文读本第一册
1 地球，我的母亲
2 太阳吟
3 大堰河
4 现代旧体诗词五首
5 现代诗四首
6 中国，我的钥匙丢了
7 当代诗三首
8 异域诗抄西风颂
9 欢乐颂
10 青春颂
11 诗六首
12 清塘荷韵
13 在海边
14 垂钓
15 温州的踪迹（节选）
16 牡丹的拒绝
17 短文两篇
18 域外风情散文两篇
19 雅舍
20 沙田山居
21 书房的窗子
22 红房子
23 在岭南大学黄花岗纪念会的演说
24 就任北京大学校长的演说
25 未有天才之前
26 “少年中国”的“少年运动”
27 奥林匹克精神
28 婴儿
29 自由、幸福和荣誉
30 根（节选）
31 林肯演讲词两篇
32 假如我是“黑人”（节选）
33 为什么我们不能等待
34 诺贝尔和平奖辞
35 西安这座城
36 上海的弄堂
37 底层（节选）
38 罗马的旗帜
39 我怎么做起小说来
40 最后一百年
41 觅渡，觅渡，渡何处？
42 《我的精神家园》自序
43 贝多芬百年祭
44 列夫·托尔斯泰最后的日子
45 弥盖朗琪罗
46 郑伯克段于鄢
47 重耳之亡
48 召公谏厉王弭谤
49 齐桓公求管仲
50 荆轲刺秦王
51 晏子故事两则
52 季氏将伐颛臾
53 鱼我所欲也
54 非攻
55 庖丁解牛
56 谋攻
57 五蠹
58 学记三则
59 诗五首
60 词三首
61 元曲七首
62 《论语》
63 《呐喊》
64 《普希金抒情诗选》
65 语言运用和语境
66 规范
67 简明
68 连贯
69 得体
70 怎样过语文关
71 我的国文启蒙
72 谈谈写作
73 写作的“双重转化”性
74 闲说作文
第二册
1 春风沉醉的晚上
2 梅雨之夕
3 伊豆的舞女
4 断魂枪
5 哦，香雪
6 围墙
7 啼笑因缘（节选）
8 安娜之死
9 再论雷峰塔的倒掉
10 隔膜
11 一点比喻
12 捣鬼心传
13 论蒋干
14 鼓上蚤另有重用
15 二诸葛状告赵树理
16 哀“八旗子弟”
17 郑板桥的两封家书
18 哲学家皇帝
19 切不可巴望“好皇帝”
20 被民主遗忘的角落
21 螳螂猎食
22 天鹅
23 葵与向日葵
24 马铃薯
25 支持“物种起源”的学说
26 达尔文进化论的诞生
27 达尔文的错误
28 大自然的智慧
29 作为生物的社会
30 为地球呼吁
31 对动物的恻隐之心
32 散文的声音节奏
33 蒙娜丽莎之美
34 在罗丹艺术博物馆里
35 唐诗过后是宋词
36 美国的“中国城”
37 东西方幸福观
38 谈吃
39 谈金钱
40 一个偏见
41 哀哉肉体
42 论帽子哲学
43 谏逐客书
44 过秦论（下）
45 论贵粟疏
46 订鬼
47 魏晋士人轶事四则
48 与子俨等疏
49 乌江自刎
50 苏武牧羊
51 华佗
52 赤壁之战
53 与博昌父老书
54 山中与裴秀才迪书
55 送宗判官归滑台序
56 送李愿归盘谷序
57 与元微之书
58 谏以妖人郑普思为秘书监书
59 蝜蝂传
60 越妇言
61 原谤
62 蠹化
63 世说新语
64 家
65 巴黎圣母院
66 词语的理解
67 词语的积累
68 词语的选用（一）
69 词语的选用（二）
70 词语的搭配
71 词语的顺序
72 谈读书
73 读是写的基础
74 文脉
75 再见萤火虫
76 一些闲话
《语文读本》说明
高一的就是第一第二册吧。楼主要3456册的也可以找我啊 [email protected]
Ⅸ 高中语文读本第一册目录
各地方版本不同吧