⑴ 请问高中语文课本收录哪个作家的作品最多
你问这个问题有什么用?
人教版近代的应该是鲁迅,主要有《〈呐喊〉自序》《回祝福》《药答》《记念刘和珍君》《灯下漫笔》《为了忘却的记念》。古代的应该是司马迁与孟子比,因为在高三各有一个专题单元,不过孟子除此之外在高一的“诸子散文”中还有《寡人之于国也》。
⑵ 高中课文有哪些作家的作品
鲁迅抄 老舍 巴金 郁达夫 司马迁 司马光 李白 杜甫 苏轼 黑塞 贾平凹 铁凝 舒婷 徐志摩 艾青 萧红 归有光 欧阳修 王羲之 卢梭 茨威格 欧亨利 契科夫 果戈里 巴尔扎克 毛泽东 龚自珍 胡适 等等
⑶ 高中语文外国作家简介
巴尔扎克,法国19 世纪批判现实主义的代表作家,著有长篇小说《人间喜剧》(90多部小说之总称)等。课文收有的《守财奴》节选自长篇小说《欧也妮•葛朗台》。
莫泊桑,法国批判现实主义作家,著有300 篇短篇和长篇小说,代表作有《羊脂球》、《俊友》等,课文收有《项链》,《我的叔叔于勒》等。
莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人。流传剧本37 部,长诗两首,十四行诗154 首,代表作品有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》等。
契诃夫,19 世纪末期俄国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小说巨匠和著名的剧作家,代表作有短篇小说《套中人》、《变色龙》、《哀伤》、《苦恼》、《万卡》等,剧本《万尼亚舅舅》、《伊凡诺夫》、《海鸥》、《樱桃园》等。
高尔基,伟大的无产阶级作家,前苏联社会主义文学奠基人。著有《高尔基全集》69 卷。其中著名的作品有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》等,《母亲》是他的代表作。
马克•吐温,美国杰出的批判现实主义作家,代表作有《镀金时代》、《汤姆•索亚历险记》、《哈克贝利•费恩历险记》,晚年著有《败坏了赫德莱保的人》。
欧•亨利,美国短篇小说家,著有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》、《最后的藤叶》等。
伏契克,捷克斯洛伐克民族英雄、新闻记者、作家,著有《亲爱的国家里》、《绞刑架下的报告》。
安徒生,丹麦童话作家。著有《皇帝的新衣》、《夜莺》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《影子》、《老房子》、《母亲的故事》、《园丁和主人》等。
亚里士多德,古希腊著名哲学家,科学家和文艺理论家,《诗学》是他的美学思想的代表作。
拜伦,英国积极浪漫主义诗人,主要作品有长诗《恰尔德•哈洛尔德游记》、《东方叙事诗》和代表作讽刺诗体小说《唐•璜》。他的创作对欧洲浪漫主义文学有较大影响。
雪莱,英国积极浪漫主义诗人,代表作是长诗《解放了的普罗米修斯》,抒情散文诗《西风颂》和《致云雀》是脍炙人口的名篇。
⑷ 高中语文摘抄(带作家和作品)
当欢笑淡成沉默,当信心变成失落,我走近梦想的脚步,是否依旧坚定执着;当笑颜流失在心的沙漠,当霜雪冰封了亲情承诺,我无奈的心中,是否依然碧绿鲜活。有谁不渴望收获,有谁没有过苦涩,有谁不希望生命的枝头挂满丰硕,有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间,不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。甩掉世俗的羁绊,没谁愿意,让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装,不同的起点,可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错,成功永远属于奋斗者。
——汪国真.《生活》
有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞。就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏,摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你不停的流苏。美丽,在一往情深的日子里,有谁说得清,什么是甜,什么是苦。只知道,确定了就义无反顾。要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。
——汪国真.《嫁给幸福》
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独住来?飘渺孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
成熟是一种明亮而不刺眼的光芒,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向四周申诉求告的大气,一种不理会喧闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度,勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了近,湍急的细流汇成了湖。
——余秋雨.《突围》
站在峡谷之间的吊桥上,站在满月的光辉里,我们呼唤你上来,来看那高悬在天上的月光,你却微笑拒绝了。斜倚在吊桥的另一端,在山壁的暗处,你说:“我从这里看你们就好了,因为,你们就包含了月光。”山风习习,流水在转折处呻吟喘息,身旁的H为了这样美的一句话轻声惊叫起来。月华如水也如酒,清澈而又迷离,为什么此刻我的心中却隐隐作痛呢?是因为在那样透明的月光之中感觉到自身的有所隐藏吗?是因为在那样圆满的一轮清辉之中感觉到自身的缺失与憾限吗?仿佛有一种畏惧,如影随形。年轻的时候,心中的阴影来自那对前路的茫然无知,我会遇见什么?我会变成什么?一切都没有启示与征兆。
——席慕容.《花事》
⑸ 高一语文必修一的作者有哪些,要全的!
毕淑敏 王海桐 白岩松 陈廷一 顾迈男 茨威格 方 爱因斯坦 朱自清 冰心 张洁 史铁生
余光中 屈原 曹操 陶渊明 谢灵运 谢朓
⑹ 高中语文里有鲁迅的文章吗
人教版的新课标现在有三篇:
1、必修一:第一册第三单元第7课《纪念刘版和珍君》
2、必修权二:第三册第一单元第2课《祝福》
3、必修二:第四册第三单元第8课《拿来主义》
简介鲁迅
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名的文学家、思想家、教育家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛主席曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
⑺ 高中必修四语文书中都有哪些作家
第一单元:关汉卿《窦娥冤》,曹禺《雷雨》,莎士比亚《哈姆雷特》;
第二单元:柳永《版望海潮》和权《雨霖铃》,苏轼《念奴娇》和《定风波》;辛弃疾《水龙吟》和 《永遇乐》,李清照《醉花阴》和《声声慢》
第三单元:鲁迅《拿来主义》,弗罗姆《父母与孩子之间的爱》,蒙田《热爱生命》,
帕斯卡尔《人是一根能思考的苇草》,富尔格姆《信条》
第四单元:司马迁《廉颇蔺相如列传》,班固《苏武转》,范晔《张衡转》
好了,就这些作家啦,作品我都写上了哈
⑻ 高中语文课本中所有作者简历
屈原:
话题1 坚韧——我追求的品格
谁能不犯错?谁能不受挫折?不要为过去的错误或挫折而伤感,不要有思想包袱,要坚强面对现实。屈原高风亮节,纯洁无瑕,令人敬佩,他对自己的人生理想十分执著。然而,屈原“坚”而不“韧”,多年流放之后,他跳进了汨罗江。没有一个人是一贯正确的,没有哪种人生会永远一帆风顺,面对自己的错误或外部的打击,我们必须坚韧。
屈原的悲剧告诉我们,人,必须坚韧地面对未来。在这个复杂的世界上,我们必须学会坚韧,甚至忍辱负重,把自己打造成一个无比坚强的人。路漫漫其修远兮,以天下为己任,屈原啊,你何必自杀!
话题2 心灵的选择
在众人皆醉的麻木空气中,你选择了清醒;在众人皆浊的肮脏世道上,你选择了清白;褪去华服,你选择了菏叶制成的衣裳;逐出京城,你选择了汨罗河滚滚的波涛。
于是,你用生命代价作出了自己心灵的选择,而且从未有过悔意。你披散的长发和放声的狂吟,全无遮掩地宣泄出你的执着和倔强。你不管别人诧异的眼光,你只一心一意地构筑哪个神秘的美丽幻境。
其实,你很天真,惟其如此,你做出的选择,才是最接近生命本质的。
陶渊明:
话题 平淡
平淡不是陶渊明式的“采菊东篱下,悠然见南山”平淡不是人生兴味的淡漠,不是生命之火的熄灭,不是超然事外的冷淡。
平淡是异常惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的回味;平淡是种子萌芽前的孕育,是山花盛开前的含蓄;平淡是告别无知的炫耀之后的成熟,是终止了浅薄的轻狂之后的沉思。
平淡就是生活。
李白:
话题 位置和价值
青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖见,须行即骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,却不谙官场的黑暗,即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙,怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗?倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,找到自己的位置,诗仙才成为真正的诗仙。
苏轼:
话题 心态
“人生如梦”,东坡曾经迷惘过;“早省华发”,东坡曾经惋惜过;“十年生死两茫茫”,东坡曾经痛苦过。但是他却有着平和的心态。“一蓑烟雨任平生”,道出了他的淡泊;“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,写出了他的自定;“踏雪飞鸿”,说出了他的淡然。
———————以上选自《高考作文经典材料“百变通”》(罗晓辉)
⑼ 求给我尽量所有初中到高中语文课本中出现过的外国作家及其著名代表作。谢谢
欧亨利---贤人的礼物抄、二十年后
舒特袭斯曼---泰坦尼克号
莫泊桑---我的叔叔于勒、羊脂球
契诃夫---变色龙、凡卡
克雷洛夫---受宠的象
笛福---鲁滨迅漂流记
斯威夫特---格列佛游记
马克吐温---汤姆索亚历险记
望采纳
⑽ 高中语文课本中所有作者简历(有名的:例如鲁迅,巴金等)