高中语文填空题重要吗

㈠ 高中语文选择题怎么选

高中语文选择题，主要是考音，字，词，成语，病句和文言文，这类题没有技巧，只能加强积累，考试的时候用排除法来选择答案。

㈡ 高中语文选择题可以通过做题来提高吗

语文选择题分为三块，首先要看你哪类失分较多，这样才可以对症下药。版
一类是基础题----字词权、字音、病句、成语。对于这一类，你主要是靠平时积累。但积累也是有方法的。比如你可以在网上下载一些总结的非常好的“易错字词字音”“必考成语汇编”“病句的常见考点”等，自己在准备一个摘抄本，将平时自己遇到的易错字词等记下来。还要养成查字典的习惯。
二类是文言文----文言文是万变不离其宗的。这个“宗”就是课本。把课本上的一些常见的实词、虚词的意思用法弄懂，弄通。还有就是一些词类活用问，文言句式等也要了解掌握。这些相关的总结资料网上有很多，而且很多都总结得很好，不妨下来看看。我个人觉得这个对自己帮助很大。
第三类就是科技文阅读了。对于这一块则要是要养成一种解题的思维，这非常重要。可以找一些较为权威的题目来做，做完后，仔细的分析看看自己错在哪，为什么会错，为什么要选择这个答案，自己该从哪些方面来思考。这样多问自己几个为什么，很有利于自己养成正确的答题思维。

㈢ 高中语文选择题几乎都是靠感觉选出来的，有什么方法提高准确率吗

首先如果是名著题，题中一般有三个国外，两个国内。一般都是选一个国内，回一个国外的。这样会提答高正确率，就算不会，也可以各猜一个（但这提是福建省才有的）
如果是阅读题，可以在做题前先看下题目。带着题目的问题去阅读，答案一般都在文中。可以拿着笔边读边画，这样读完后想选答案就比较有目的了。
如果是文言文，像词的翻译是否正确那类的，只要带进原文觉得翻译起来通顺就是对的了。至于全文大意那块，只能靠多读几遍了。还有一点，文言文中前两题的选择题其余三个对的答案可以对你理解全文有所帮助。

大概就只有这样了。语文的选择题技巧不多，就是平时考试做练习时认真的对待，也不用自己课外再做，只要按照老师的安排认认真真去做，做久了就会有题感的。加油吧!

㈣ 高中的语文考试，选择题要么错很多，要么一道都不错。我每次考试之前都是好好复习了的，怎么提升正确率

你好！感谢信任。
选择题出错，一是知识掌握得不够扎实，造成误选，二内是马虎，三是不会容。针对你所说的情况，我认为还是你的知识掌握得不够扎实，虽然复习了，但知识点把握得还不够准确，对于相近的相似的问题区分的不够。因此对于这个困惑，要想解决还是要从根上抓起，将知识掌握准确，不是出现含乎，看细。
如是其它原因也要对症下药，语文是不能着急的，基础是必须的。祝进步！
愿对你有所帮助！

㈤ 高中语文需要大量练题吗

练题是要的，但语文是日常积累，读书不求多，只求精，不需要大量练题。
语文，是一回门博大精深的学科，答需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。学习方法与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。
学习能力是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样才会将难题迎刃而解。学习要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要恒心。

㈥ 高中语文到底是读书重要还是刷题重要

高中语文主要讲理解与写作能力，当然答题有套路，但是这些不版需要刷题来解决，老师权随便提提就可以了，最重要的还是自己的表达与写作能力，尤其是作文，二类文是很难突破的，刷题肯定解决不了问题，所以多读书，增加自己的笔力是最有效的，老话不也讲究读书破万卷，下笔如有神嘛

㈦ 如何提高高中语文选择题正确率

语文选择题分为三块，首先要看你哪类失分较多，这样才可以对症下药。

一类是基础题----字词、字音、病句、成语。对于这一类，你主要是靠平时积累。但积累也是有方法的。比如你可以在网上下载一些总结的非常好的“易错字词字音”“必考成语汇编”“病句的常见考点”等，自己在准备一个摘抄本，将平时自己遇到的易错字词等记下来。还要养成查字典的习惯。

二类是文言文----文言文是万变不离其宗的。这个“宗”就是课本。把课本上的一些常见的实词、虚词的意思用法弄懂，弄通。还有就是一些词类活用问，文言句式等也要了解掌握。这些相关的总结资料网上有很多，而且很多都总结得很好，不妨下来看看。

三类是排序题(语言连贯题)的考查题，要先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。

还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。

(7)高中语文填空题重要吗扩展阅读：

答题技巧：

1、采取排除法，“缩小包围圈”。不一定要先去找答案，最好先排除迷惑选项。为什么呢？这是因为迷惑项数量多，四个里面占了三个，错误比较容易发现。容易排除的迷惑项排除掉了，迷惑项数量减少，检查剩下的选项就要容易一些。这就是采取排除法，好比逐步“缩小包围圈”。

2、选择题当直接选择答案不确定时可以用排除法进行选择，排除掉最不可能的项就会知道答案了。而假如排除法也不能达到目的，可以暂时选择一个你觉得最可能的答案，然后对该题目进行标记，继续做下面的题目。

3、词语运用题是凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。

4、最后试卷做完再反过头来看这个题目。千万不可以一直停留在这个题目上面。因为后面可能有许多你会的题目，不能因为一道题耽误了后面的题目。

㈧ 高中语文选词填空题 （附答案）

高考选词填空题汇集

1、将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是(重庆卷) A
①为了纪念世界反法西斯战争胜利60周年，俄罗斯邀请了世界50多个国家和国际组织的 人物参加庆典活动。
②在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是 的规律。
③放学时间还没到，集体活动还没结束，你怎么能 离开学校呢?
A．重要 臆造 径自 B．重要 编造 径自
C．要害 编造 径直 D．要害 臆造 径直
2、依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（天津卷）A
1在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，" "就是这种情怀的体现。
2小王设计的方案终于获得通过，他难以 自己喜悦的心情，忽然站起来大呼："成功啦！"
3然而，我 从来没有问过父亲的生日在哪一天， 没有为他庆祝过一次生日。
A．老夫聊发少年狂 抑制 竟/更
B．暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也
C．老夫聊发少年狂 克制 却/也
D．暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是四川卷 B
① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护 《反分裂国家法》。
② 在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的"千手观音"精妙绝伦， 人心。
③ 控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来 了4年。
A. 制定 振奋 推迟 B. 制定 震撼 推迟
C. 制订 振奋 延迟 D. 制订 震撼 延迟
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（山东卷）A
①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。
②诸如"艾滋病""非典"这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重视，严密监控。
③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_____，深刻认识问题的严重性。
A 理念 震荡 反省 B 观念 振荡 反思
C 观念 振荡 反省 D 理念 震荡 反思
5、依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是(辽宁) A
咬文嚼字有时是一个坏习惯， 这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们有一字不肯放松的谨严。文学借文字 思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有 ，情感还没有凝练。
A．所以 必须 表现 透彻
B．虽然 必需 表示 精确
C．虽然 必须 表现 精确
D．所以 必需 表示 透彻
6、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） （江西卷）B
①王晓华外语能力和攻关能力很强，被学校 到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。
② 天气恶劣，这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。
③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王，小王不想要，又不便当众 。
A．委任 不管 推却 B．委派 尽管 推却
C．委任 尽管 推诿 D．委派 不管 推诿
7、依次填入下列各旬横线处的词语。最恰当的一组是（湖南卷） C
①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系．不断协调利益矛盾．科学 利益群体．将在很大程度上影响中国经济增长的进程。
②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别该成果所属的技术领域中的行为的评价。
③我们必须看到，当代文化的这种转向 与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。
A.调整 关注 纵然 B．整合 关心 纵然
C．整合 关注 固然 D. 调整 关心 固然

8、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（湖北卷）A
①建设文明寝室，首先要--文明寝室的量化指标，再按指标对学生寝室进行考评。 ．
②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命。但中国人民--、不屈不挠，取得了抗日战争的伟大胜利。
③培养公民的法制观念是一个长期过程，从学生时代就进行法制教育能起到潜移默化的作用。
A、确定 前仆后继 只有／才
B、决定 前仆后继 只要／就
C、确定 前赴后继 只有／才
D、决定 前赴后继 只要／就
9、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（全国2）C
①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处 。
②"开发西部战略"的目标之一就是 我国东西部的差距。
③几项调控房价措施相继出台，说明政府 房价增长过快的态度相当坚定。
A．胜地 缩小 控制
B．圣地 减少 控制
C．圣地 缩小 抑制
D．胜地 减少 抑制
10、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（北京卷） A
那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是 的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我 一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地， 那是音乐、绘画 书籍。
A．迷醉 不止 不管 还是
B．陶醉 不只 不管 还是
C．迷醉 不只 如果 或者
D．陶醉 不止 如果 或者
11、依次填入下列各句根线处的词语，最恰当的一组是（浙江卷）C
①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_______，作出诊断。
②孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以___________。
③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，_____________他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。
A．病症 干涉 虽然
B．病症 干预 即使
C．病征 干预 虽然
D．病征 干涉 即使

㈨ 高中语文 选择题怎么提高正确率

语文选择题分为三块，首先要看你哪类失分较多，这样才可以对症下药。
一类是专基础题----字词、字音、病句、成属语。对于这一类，你主要是靠平时积累。但积累也是有方法的。比如你可以在网上下载一些总结的非常好的“易错字词字音”“必考成语汇编”“病句的常见考点”等，自己在准备一个摘抄本，将平时自己遇到的易错字词等记下来。还要养成查字典的习惯。
二类是文言文----文言文是万变不离其宗的。这个“宗”就是课本。把课本上的一些常见的实词、虚词的意思用法弄懂，弄通。还有就是一些词类活用问，文言句式等也要了解掌握。这些相关的总结资料网上有很多，而且很多都总结得很好，不妨下来看看。我个人觉得这个对自己帮助很大。
第三类就是科技文阅读了。对于这一块则要是要养成一种解题的思维，这非常重要。可以找一些较为权威的题目来做，做完后，仔细的分析看看自己错在哪，为什么会错，为什么要选择这个答案，自己该从哪些方面来思考。这样多问自己几个为什么，很有利于自己养成正确的答题思维。
希望对你有所帮助

㈩ 高中语文练阅读理解有用吗

古诗文可以靠题海刷出水平来，现代文没有正确的指导单靠自己刷比较难。
我自己在读书阶段，有三次自己能感觉到的，水平突飞猛进的时刻。
第一次是在高三上（2002年），我把杨振中的《文言文百段训练》在一个月内刷了两遍。大家都知道高三也是有新课文的，而囿于教材编写的水平，高三的课文意义很有限。我几乎把所有语文课的时间和课余时间都用来刷这本书。尤其是里面的句读练习，也就是自己给一段百字以上古文加标点，相当难也相当锻炼人。两刷之后，再做学校的题，就感觉很轻松了。
第二次是在大二的寒假，我在没有空调的小房间发着抖通读了一遍《史记》，并整理出两百多条查字典也看不懂的词句。虽然直到今天还没有全部弄懂，但自此读汉之后的文本，尤其是史书，就轻松很多。
第三次是大四给一个高三的艺术生补课，为此备课时系统地梳理了高中文言文考点，细细刷了一遍五年真题，精备了几篇课文（廉颇蔺相如列传、促织）。这一圈下来，我自己以前一知半解，或看得懂却解释不清的地方都捋顺了。
如果你不是悟性高的人，那么刷题肯定是必要的。
内容上，不要直接刷综合卷，要按照专题和知识点刷。所有知识点都刷过之后再刷综合卷，根据做下来的情况再刷第二遍专题知识点。
数量上，每天至少刷两位数的题，一个疗程的总题量至少是三位数，要达到自己的极限，再刷就要吐的那种。很多人背单词，每天背十个二十个，这不叫刷，因为人人都可以，每天背十页二十页才是。语文同理。每天做两篇古文，那叫平时作业，别人也能做到，这不叫刷。每天刷十篇古文，刷的说话打字都凝练了，差不多是了。
之所以说古诗文有效，是因为古诗文考点能数的出来。上海地区，文言文一一般是人物传记，主要考语法和理解；文言文二一般是文学文本，游记、序跋、书信、政论、随笔都有可能，主要考手法和鉴赏；诗词，主要考手法和情感。有规律的东西刷起来见效快。
但现代文就不同。有固定的题型，比如词的语境意、句的作用、段的作用、整理语序、修辞鉴赏等等，但文本的变化就太多了，最后两道大分题你永远摸不清规律。靠刷题行吗？说行也行，前提是你的悟性高，或者有正确的指导。说不行也不行，小说、散文；叙事、抒情、议论、说明；中国的、外国的；当代的、近代的……差一点点，理解和鉴赏的方式方法就会差很多。这是真的考能力。好在不管文本怎么变，在课本中是一定能找到模板的，所以平时上课认真听课文很重要。
要怎么听课呢？今年有个高一的孩子语文期末考差一分没及格，要补考。她来我这儿撒娇，我说你平时上课状态太松，既不参与讨论也不记笔记。她说老师你上课没什么好记的，黑板上写的很少。我说你这是初中的思路，老师把结论写在黑板上，你抄下来，回去背，然后老师反复默，考试也考这些。高中不能这么学。你结论要听要记，但听过程更重要。你要琢磨我在哪里提出问题，我怎么寻找线索，我关注哪些细节，我怎么组织材料，怎么论证，怎么找到其他同学回答里的漏洞，又怎么启发你们的。这些你学会了就是能力，这些能力一定有用。