高中语文等待戈多选文

⑴ 高中历史:《等待戈多》是什么主义

现代主义中的荒诞剧派别。

⑵ 等待戈多 全文

乡间一条路。一棵树；黄昏。老流浪汉爱斯特拉冈（昵称戈戈）坐在一个土墩上脱靴子，累得筋疲力尽也没能脱下来。另一个老流浪汉弗拉季米尔（昵称狄狄）走上来，两个老朋友交谈几句。狄狄更爱说话，老讲些似乎暗藏哲理的话：“希望迟迟不来，苦死了等的人。

你就是这样一个人，脚出了毛病，反倒责怪靴子。”因为无事可做，戈戈提议说：咱们走吧。狄狄回答：咱们不能。戈戈：干吗不能?狄狄：咱们在等待戈多。原来这就是他们来到此地的唯一目的，至于戈多是谁，为什么要等他，连他们自己也搞不清楚。

在等待中，他们没事找事，没话找话，吵架，上吊，啃胡萝卜。突然传来一阵响声，一个人手拿鞭子，驱赶着另一个被绳子拴住脖子的人，出现在他们面前。

两人一阵惊喜，却马上发现来人并非戈多，而叫做波卓。波卓手里牵的那个人，叫幸运儿。戈戈和狄狄眼看着波卓残酷虐待幸运儿，又聆听幸运儿一番胡言乱语地“有声思想”。

《等待戈多》（En attendant Godot），又译做《等待果陀》，是爱尔兰现代主义剧作家塞缪尔·贝克特的两幕悲喜剧，1953年首演。

(2)高中语文等待戈多选文扩展阅读：

爱斯特拉冈和弗拉基米尔等待的是什么，从题目中我们就可以看出来，他们等待的是戈多。可是我们的问题是戈多是什么，谁又是戈多。贝克特没能给于我们答案，观众和读者没有统一答案，我们只有慢慢摸索。

剧中两个现实的人，在现实的生活中，为了一个虚拟的戈多，进行着漫长的等待。等待是漫长的，越是不知道戈多是什么，就越想知道，越不知道戈多什么时候来，就增加等待的渴望。一种观点戈多就是希望。爱斯特拉冈和弗拉基米尔等待的就是希望。

他们没有生活目标，生活潦倒，他们需要希望带给他们好运，让他们摆脱困境。也有一种观点戈多是上帝。在信仰基督教的西方社会，上帝是万能的神，她能解救世间的困境，解救爱斯特拉冈和弗拉基米尔，解救全人类。戈多究竟是什么，大家都在思考。

为什么要等待。为了戈多的到来。爱斯特拉冈和弗拉基米尔现在的生活状态就是等待，他们一心等待戈多的到来。戈多是虚拟的，是不知为何物的一种类似希望的东西。等待戈多的到来，是对现实生活的不满，期待戈多的到来可以解决这个现实问题，以达到完满的结局。

可是戈多什么时候来？无人知道。漫长的等待。又怕自己如果今天不等待，错过了戈多怎么办，唯有继续等待。不知道具体的时间，你清楚准确的地点，等待也变得虚拟。可是等待继续。

⑶ 高中语文的附

城南旧事 别样离愁，纯美格调
魂断蓝桥 爱情地久天长
阿甘正传 英雄源自凡人
淘金记含着眼泪的笑
卧虎藏龙侠与人，心与剑
音乐之声乘着歌声飞翔
海底总动员父子亲情的颂歌
三国演义 历史是由人书写的
故宫中华文明的盛宴 诗歌之部
第一单元以意逆志，知人论世
长恨歌/白居易………………………………5
湘夫人/屈原…………………………………9
拟行路难（其四）/鲍照……………………12
蜀相/杜甫……………………………………14
书愤/陆游……………………………………16
咏怀八十二首（其一）/阮籍………………18
杂诗十二首（其二）/陶渊明………………18
越中览古/李白………………………………19
一剪梅/李清照………………………………20
今别离（其一）/黄遵宪……………………20
第二单元 置身诗境，缘景明情
春花江月夜/张若虚…………………………25
夜归鹿门歌/孟浩然…………………………28
梦游天姥吟留别/李白………………………30
登岳阳楼/杜甫………………………………33
菩萨蛮/（其二）/韦庄………………………35
积雨辋川庄作/王维…………………………36
旅夜书怀/杜甫………………………………36
新城道中（其一）/苏轼……………………37
扬州慢/姜夔…………………………………37
长相思/纳兰性德……………………………38
第三单元因声求气吟咏诗韵
将进酒/李白…………………………………………41
阁夜/杜甫……………………………………………43
李凭箜篌引/李贺……………………………………45
虞美人/李煜…………………………………………47
苏幕遮/周邦彦………………………………………50
国殇/屈原……………………………………………52
燕歌行/高适…………………………………………53
登柳州城楼寄漳汀封连四州/柳宗元………………54
菩萨蛮/温庭筠………………………………………55
般涉调.哨遍 高祖还乡/睢景臣……………………55
中国古代诗歌发展概述
散文之部
第四单元 创造形象 诗文有别
过小孤山大孤山/陆游………………………………68
庖丁解牛/《庄子》…………………………………71
项羽之死/司马迁……………………………………73
阿房宫赋/杜牧………………………………………77
西门豹治邺/褚少孙…………………………………80
大铁椎传/魏禧………………………………………81
第五单元 散而不乱，气脉中贯
六国论/苏洵…………………………………………85
伶官传序/欧阳修……………………………………88
祭十二郎文/韩愈……………………………………91
文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼………………………94
狱中杂记/方苞………………………………………97
陶庵梦忆序/张岱……………………………………99
第六单元 文无定格，贵在鲜活
种树郭槖驼传/柳宗元
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐/《论语》………107
春夜宴从弟桃花园序/李白…………………………110
项脊轩志/归有光……………………………………111
游沙湖/苏轼…………………………………………114
苦斋记/刘基…………………………………………114
中国古代散文发展概述……………………………117 第一单元 抨击时弊 忧思家国
1、灯下漫笔（节选）------------------------------鲁迅
2、 大连丸上-----------------------------------------萧军
3、 道士塔-----------------------------------------余秋雨
第二单元峥嵘岁月挥斥方遒
4、风景谈-------------------------------------------茅盾
5、娘子关前--------------------------------------周立波
6、菜园小记--------------------------------------吴伯萧
第三单元 纵论快乐 阐释哲理
7、 渐----------------------------------------------丰子恺
8、 论快乐-----------------------------------------钱钟书
9、觅渡，觅渡，渡何处？-------------------------梁衡
第四单元 感悟自然 陶冶性灵
10、钓台的春昼-----------------------------------郁达夫
11、荷塘月色--------------------------------------朱自清
12、长江三日--------------------------------------刘白羽
第五单元 思亲忆友 展示情怀
13、我的母亲-----------------------------------------老舍
14、春联儿-----------------------------------------叶圣陶
15、应该有天堂------------------------------------周国平
第六单元 天涯赤子 心系中华
16、听听那冷雨-----------------------------------余光中
17、豆腐颂-----------------------------------------林海音
18、老家的树-----------------------------------------郭枫 第一单元 入门四问
今天为什么还要阅读经典? ………………刘梦溪（8）
读《经典常谈》……………………………叶圣陶（10）
第二单元儒道互补
1 《论语》 十则……………………………………（15）
2 《老子》 五章……………………………………（16）
孟子见梁惠王……………………………… 《孟子》（17）
胠箧………………………………………… 《庄子》（17）
论中国文化……………………………………梁漱溟（21）
第三单元春秋笔法
3晋灵公不君……………………………… 《左传》（25）
直书…………………………………………刘知几（26）
怎样研究中国历史…………………………翦伯赞（30）
第四单元修齐治平
4 《大学》节选………………………………………（35）
《中庸》 节选………………………………………（36）
院士谈做人……………………………………………（40）
第五单元 佛理禅趣
5 《坛经》 两则………………………………………（43）
《百喻经》 六则……………………………………（44）
诗与禅 （节选） ………………………………袁行霈（47）
第六单元家国天下
6求谏……………………………………………吴兢（50）
原君（节选）…………………………………黄宗羲（51）
海瑞骂皇帝……………………………………吴晗（55）
第七单元天理人欲
7 《朱子语类》三则……………………………….朱熹（58）
童心说………………………………………………李贽（59）
人生的境界………………………………………冯友兰（63）
第八单元 科学之光
8 《天工开物》两则……………………………宋应星（66）
麻叶洞天………………………………………...徐霞客（68）
科学素养，你具备吗？…………………………李将辉 （71）
第九单元经世致用
9 《日知录》 三则………………………………顾炎武（76）
浙东学术…………………………………………章学诚（77）
鲁迅论读书………………………………………王瑶（80）
第十单元 人文心声
10 《人间词话》十则……………………………王国维（85）
红楼梦评论（节选） ………………………………王国维 （87）
人境庐诗草自序…………………………………黄遵宪 （88）
中国文化与现代化…………………………………张岱年（91）
（每单元都由经典原文、相关读物、大视野组成） 第一章 新闻是什么？
第二章 消息：带着露珠的新闻
1.动态消息两篇
奥运会第一枚金牌为我夺得………………………………………孙杰（21）
14名下岗工竞得道路保洁权………………………………..于晓波等（21）
2.综合消息两篇
课能否晚一点儿………………................................................邓兴军等（23）
我国科学家首次确认雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷......张继民（24）
3. 外国消息两篇
东京宣布无条件投降…………………………….. ……………..美联社（26）
周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中……………………比昂尼克（26）
4. 广播电视消息两篇
打工仔成为国家计委座上宾………………………………….邱建浩等（28）
WTO第四次部长级会议审议通过中国加入WTO……….肖振生等（29）
第三章 通讯：讲述新闻故事
5.彭德怀印象………………………………………………………..埃德加·斯诺（35）
6. 世界选择北京……………………………………. …………………..王军等 （38）
7.中国市场：人人都想分享的蛋糕……………………………………吴晓东（42）
8. 风雨入世路---------中国与WTO……………………………………郭亮等（46）
第四章特写：镜头式的新闻片断
9. 毛泽东先生到重庆………………………………………………......彭子冈（56）
10.梦碎雅典………………………………………………............杨明马小林（59）
11.漫步在无人区……………………………………………….理查德·克雷默（61）
第五章 新闻评论：媒体的观点
12. 社论两篇
中华民族的百年盛事……………………………《人民日报》社论（68）
时代的轴线在此拉开………………………………《大公报》社论（69）
13.短评两篇
奴隶与盗贼……………………………………………………….梁启超（72）
台上他讲，台下讲他……………………………………………...王道衍（72）
14. 外国评论两篇
车文明…………………………………………《朝日新闻》评论员（74）
我们一定是疯了……………………………………理查德·艾里古德（74）
第六章报告文学：交叉的新闻与文学
15. 儒学飞人…………………………………………………………….陈祖芬（82）
16. 澳星风险发射……………………………………………………….李鸣生（88）
（每章都由导引、阅读、实践组成） 第一单元《论语》选读
一、天下有道，丘不与易也 二、当仁，不让于师
三、知之为知之，不知为不知四、己所不欲，勿施于人
五、不义而富且贵，于我如浮云 *六、有教无类
七、好仁不好学，其蔽也愚
第二单元《孟子》选读
一、 王好战，请以战喻 二、 王何必曰利
三、民为贵四、乐民之乐，忧民之忧
*五、 人和 六、我善养吾浩然之气
七、仁义礼智，我固有之
第三单元《荀子》选读
大天而思之，孰与物畜而制之
第四单元《老子》选读
有无相生
第五单元《庄子》选读
一、 无端崖之辞二、鹏之徙于南冥*三、东海之大乐
四、 尊生 五、 恶乎往而不可
第六单元《墨子》选读
一、兼爱二、非攻*三、尚贤
第七单元《韩非子》选读
一、 郑人有且买履者*二、子圉见孔子于商太宰 诗歌部分
第一单元生命的律动
精读：天狗……………………………………………………（郭沫若）（1）
略读：
井………………………………………………………（杜运燮）（3）
春………………………………………………………..（穆旦） （4）
无题……………………………………………………（邹荻帆）（5）
川江号子………………………………………………（蔡其矫）（7）
走进诗的世界
第二单元挚情的呼唤
精读：贺新郎…………………………………………………（毛泽东）（11）
略读：
也许——葬歌…………………………………………（闻一多）（12）
一个小农家的暮………………………………………（刘半农）（13）
秋歌——给暖暖………………………………………..（痖弦） （15）
妈妈……………………………………………………..（江非） （16）
诗的发现
第三单元爱的心语
精读：蛇………………………………………………（冯至）（22）
略读：
预言……………………………………………….. …..（何其芳）（23）
窗………………………………………………………（陈敬容）（25）
你的名字…………………………………………………（纪弦）（27）
神女峰…………………………………………………….（舒婷）（28）
诗的意象
第四单元大地的歌吟
精读：河床……………………………………………… … …（昌耀）（37）
略读：
金黄的稻束……………………………………… … …（郑敏）（39）
地之子…………………………………………………（李广田）（40）
半棵树……………………………………………………（牛汉）（42）
边界望乡…………………………………………………（洛夫）（43）
诗的语言
第五单元苦难的琴音
精读：雪落在中国的土地上……………………………. ….. ….（艾青）（50）
略读：
老马……………………………………………. ….. ….（臧克家）（53）
憎恨……………………………………………………….（绿原）（54）
这是四点零八分的北京………………………………….（食指）（56）
雪白的墙……………………………………………….（梁小斌）（57）
诗的鉴赏
散文部分
第一单元那一串记忆的珍珠
精读：动人的北平……………………………………. ….. …（林语堂）（64）
略读：
汉家寨…………………………………………….. …..（张承志）（67）
特利尔的幽灵…………………………………………….（梁衡）（70）
现代散文的形与神
第二单元心灵的独白
精读：新纪元…………………………………………. ….. …（李大钊）（78）
略读：
捉不住的鼬鼠——时间片论……………………. ….. …（周涛）（80）
美……………………………………………………….（曹明华）（83）
现代散文的情与理
第三单元一粒沙里见世界
精读：都江堰……………………………………………...….（余秋雨）（89）
略读：
Kissing the Fire（吻火）………………………….. ….（梁遇春）（92）
合欢树………………………………………………….（史铁生）（93）
现代散文的小与大
第四单元如真似幻的梦境
精读：森林中的绅士……………………………………….. …...（茅盾）（99）
略读：
云霓……………………………………………….. …..（丰子恺）（101）
埃菲尔铁塔的沉思……………………………………（张抗抗）（103）
现代散文的虚与实
第五单元自然的年轮
精读：葡萄月令………………………………………….. ….（汪曾祺）（108）
略读：
光…………………………………………………….. ….（杨必）（112）
树（节选）……………………………………………（林燿德）（115）
现代散文的疏与密 第一单元节日
第二单元衣食住行
第三单元琴棋书画
第四单元风俗
第五单元礼节
第六单元神鬼故事
第七单元传说故事
9、中国小说欣赏
第一单元历史与英雄
1.《三国演义》曹操献刀2.《水浒传》李逵负荆
第二单元谈神说鬼寄幽怀
3.《西游记》孙悟空大战红孩儿4.《聊斋志异》香玉王六郎
第三单元人情与世态
5.“三言”玉堂春6.《红楼梦》情真意切释猜嫌
第四单元从士林到官场
7.《儒林外史》匡超人8.《官场现形记》兄弟阋墙
第五单元家族的记忆
9.《家》祖孙之间10.《白鹿原》家族的学堂
第六单元女性的声音
11.《呼兰河传》小团圆媳妇之死12.《长恨歌》围炉夜话
第七单元情系乡土
13.《小二黑结婚》 （节选） 14.《平凡的世界》做客
第八单元人在都市
15.《子夜》吴老太爷进城16.《骆驼祥子》高妈
第九单元烽火岁月
17.《红旗谱》朱老巩护钟18.《红高粱》罗汉大爷 第一单元索福克勒斯与《俄狄浦斯王》
第二单元莎士比亚与《罗密欧与茱丽叶》
第三单元汤显祖与《牡丹亭》
第四单元莫里哀与《伪君子》
第五单元易卜生与《玩偶之家》
第六单元契诃夫与《三姐妹》
第七单元曹禺与《北京人》
第八单元老舍与《茶馆》
第九单元贝克特与《等待戈多》 （每单元由导言、讲读、自主阅读和思考与探究组成）
诗歌欣赏
第一单元诗歌是跳舞，散文是走路
1、老虎……………………………………………布莱克
2、秋歌……………………………………………魏尔伦
3、三棵树……………………………………米斯特拉尔
自主阅读
1. 我自己的歌（之一） ……………………………惠特曼
2.严重的时刻……………………………………里尔克
3. 黑马…………………………………………布罗茨基
第二单元自然而然的情感流露
1、故乡…………………………………………………………..荷尔德林
2、西风颂……………………………………………………………..雪莱
3、当你老了……………………………………………………………叶芝
自主阅读
1.秋颂…………………………………………………………………济慈
2.不是死，是爱………………………………………………….勃朗宁夫人
3.狗之歌………………………………………………………………叶赛宁
第三单元像闻玫瑰花一样闻到思想
1、漫游者的夜歌…………………………………………………….歌德29
2、石榴…………………………………………………………….瓦雷里30
3、雪夜林边驻脚……………………………………………….弗罗斯特31
自主阅读
1.鲁拜六十六首 （节选） …………………………………………..海亚姆32
2.园丁集（节选） ……………………………………………………泰戈尔34
3.你无法扑灭一种火………………………………………………狄金森35
第四单元寻找文字的炼金术
1、应和………………………………………………………….波德莱尔39
2、刘彻……………………………………………………………….庞德40
3、窗前晨景……………………………………………………….艾略特41
自主阅读
1.元音…………………………………………………………………兰波42
2.朦胧中所见的生活…………………………………………………帕斯43
3.恋人………………………………………………………………艾吕雅44
散文欣赏
第五单元让故事本身说话
1、我与绘画的缘分……………………………………………….丘吉尔49
2、带着鲑鱼去旅游………………………………………………….艾柯52
自主阅读
1.难忘的经历………………………………………………………茨威格54
2.夜行的驿车……………………………………………巴乌斯托夫斯基60
第六单元准确把握人物精神
1、自画像……………………………………………………………..蒙田71
2、贝多芬百年祭…………………………………………………..萧伯纳73
自主阅读
1.悼念乔治·桑………………………………………………………雨果77
2.卡莱尔……………………………………………………………..爱默生79
第七单元与自然为友
1、英国乡村…………………………………………………………..欧文85
2、寂寞………………………………………………………………..梭罗89
自主阅读
1.堤契诺秋日………………………………………………………….黑塞95
2.京都四季………………………………………………………….水上勉98
第八单元让生命沉思
1、奴性…………………………………………………………….纪伯伦104
2、懒惰哲学趣话…………………………………………………….伯尔106
自主阅读
1.给罗曼.罗兰的一封信…………………………………………托尔斯泰108
2.通向友人之路（节选）…………………………………………..普里什文114 第一课走进汉语的世界……………………………………………………1
第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语
第二节古今言殊——汉语的昨天和今天
第三节 四方异声——普通话和方言
第二课千言万语总关“音” ……………………………………………16
第一节字音档案——汉字的注音方法
第二节耳听为虚——同音字和同音词
第三节迷幻陷阱——“误读”和“异读”
第四节 声情并茂——押韵和平仄
第三课神奇的汉字………………………………………………………..37
第一节字之初，本为画——汉字的起源
第二节规矩方圆——汉字的简化和规范
第三节方块的奥妙——汉字的结构
第四节咬文嚼字——消灭错别字
第四课词语万花筒………………………………………………………..59
第一节看我“七十二变” ——多义词
第二节词语的兄弟姐妹——同义词
第三节每年一部“新词典” ——新词语
第四节 中华文化的智慧之花——熟语
第五课言之有“理” …………………………………………………..80
第一节 “四两拨千斤” ——虚词
第二节句子“手牵手”——复句和关联词
第三节有话“好好说” ——修改病句
第四节 说“一”不“二”——避免歧义
第六课语言的艺术………………………………………………………97
第一节语不惊人死不休——选词和炼句
第二节语言表达的十八般武艺——修辞手法
第三节淡妆浓抹总相宜——语言的色彩
第四节 入乡问俗——语言和文化 （每单元由“阅读”、“话题”和“思考与实践”组成）
第一单元
桥边的老人………………………………………………[美国]海明威（1）
*墙上的斑点………………………………[英国]弗吉尼亚·伍尔芙（3）
话题：叙述——叙述角度叙述人称 *叙述腔调 *速度控制
第二单元
炮兽……………………………………………………….[法国]雨果（11）
*安东诺夫卡苹果………………………………………...[俄国]蒲宁（17）
话题：场景——在场景中生活 场景的功能 *风景的意义 *现代小说的场景观
第三单元
丹柯……………………………………………………[苏联]高尔基（34）
*炼金术士……………………………………….[巴西]保罗·戈埃罗（37）
话题：主题——小说的灵魂 主题的形成主题的实现
*主题的选择与开掘 *主题观的演变
第四单元
娜塔莎…………………………………………… [俄国]列夫·托尔斯泰（49）
*素芭……………………………………………………………....[印度]泰戈尔（55）
话题：人物——“贴着人物写” 揣摩人物的心理 描摹人物的语言与行动
*“圆形人物”与“扁平人物” *人物在现代小说中的退隐
第五单元……………………………………………………………（64）
清兵卫与葫芦……………………………………………[日本]志贺直哉（64）
*在桥边…………………………………………………………… [德国]伯尔（67）
话题：情节——以情节为主线的小说 情节运行的方式 *情节运行的动力
第六单元
牲畜林……………………………………………………[意大利]卡尔维诺（72）
*半张纸…………………………………………………………..[瑞典]斯特林堡（76）
话题：结构——谋篇布局 *结构的“常”与“变”
第七单元
山羊兹拉特………………………………………[美国]艾萨克·什维斯·辛格（80）
*礼拜二午睡时刻………………………………[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯（83）
话题：情感——情感的魅力 情感的处理 *情感是小说的动力 *现代小说：激情过后
第八单元
沙之书………………………………………………………[阿根廷]博尔赫斯（91）
*骑桶者…………………………………………………………… [奥地利]卡夫卡（94）
话题：虚构——对虚构的确认 虚构使我们富有 *事实与真实的区别 （每单元由范例学习、相关连接和综合实践组成）
第一单元
中国人民站起来了在岭南大学黄花岗纪念会的演说在葛底斯堡的演说
第二单元
爱国要培养完全的人格未有天才之前诺贝尔和平奖颁奖演说
第三单元
学做一个人书，知识的大厦在巴尔扎克葬礼上的演说
第四单元
演讲两篇数学的光彩走向社会
毕业赠言告别演说
第五单元
支持物种起源的学说交朋友应多多益善还是少而精高中生出国利弊之辩
第六单元
蛊惑青年与鬼神的踪迹买刀的杀人要刀店负责吗？齐桓晋文之事 精读
第一课杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” ………………………冯至（1）
第二课鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和…………………………..萧红（26）
第三课毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠………………埃德加·斯诺笔录（49）
第四课贝多芬：扼住命运的咽喉………………………………罗曼·罗兰（67）
第五课达尔文：兴趣与恒心是科学发展的动力……………欧文·斯通（86）
第六课马克思：献身于实现人类理想的社会……海因里斯·格姆科夫等（105）
略读
第七课沈从文：逆境也是生活的恩赐…………………………….沈从文（126）
第八课杨振宁：合壁中西科学文化的骄子…………………….吴学东等（141）
课外阅读蒙哥马利：强者是不断挑战自己……………………………李政（154）
比尔·盖茨：IT英雄的成功之道………………………………莫克李群（156） 第一章 写作的多样性与独特性
第一节写出自己的个性 第二节 联想与想象 第三节 学会沟通
第二章材料的使用与处理
第一节 从素材到写作内容第二节 材料的有机转化 第三节 材料的压缩与扩展
第三章认识的深化与成篇
第一节 捕捉“动情点” 第二节 理性思维的深化 第三节 培养创新意识
第四章文章的修改与完善
第一节 整体的调整 第二节 局部的完善 第三节 语言的锤炼

⑷ 等待戈多究竟讲的是什么中心思想

这是荒诞剧，中心思想就是怪诞，所以，讲的是人生的虚无与诡异，一般学哲学或者戏剧的才会研究

⑸ 求等待戈多的原文

太长了来，自实在是贴不进来
链接给你
http://tieba..com/f?kz=24365428

⑹ 求：几个版本的高中语文教材目录

人教版

第一册

第一单元

1. 毛泽东词二首 沁园春.长沙 采桑子.重阳

2.中国现代诗三首 再别康桥 死水 赞美

3．*中国当代诗三首 错误 致橡树 面朝大海，春暖花开

4．*外国诗三首 致大海 篱笆那边 我愿意是急流

其他诗歌读背篇章 雨巷 预言 窗 孤独的收割人 豹

第二单元

5．荷塘月色. 6．我的空中楼阁

7．*我与地坛（节选） 8．*花未眠

第三单元

9．在马克思墓前的讲话 10．我有一个梦想

11．*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话 12．*我的呼吁

第四单元

13．《呐喊》自序 14．胡同文化

15．*《宽容》序言 16．*《名人传》序

第五单元

17．烛之武退秦师 18．*勾践灭吴（节选）

19．邹忌讽齐王纳谏 20．*触龙说赵太后

第六单元

21．子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 22．寡人之于国也

23．*劝学 24．*秋水

第二册

第一单元

1． 祝福 2．装在套子里的人

2． 3．*边城（节选） 4．* 荷花淀

第二单元

5．拿来主义 6．我若为王

7．*庄周买水 8．* 剃光头发微

第三单元

9．南州六月荔枝丹 10．《物种起源》导言

11．*神奇的极光 12．*这个世界的音乐

第四单元

13．咬文嚼字 14．读《伊索寓言》

15．*说“木叶” 16．*米洛斯的维纳斯

第五单元

17．过秦论. 18．鸿门宴

19．*兰亭集序 20．*归去来兮辞.

第六单元

21．师说 22．阿房宫赋

23．*谏太宗十思书 24．*种树郭橐驼传.

第三册目录

第一单元

1．《诗经》三首 氓 无衣 静女 2．离骚（节选） 3．*孔雀东南飞（并序）

4．*汉魏晋五言诗三首 迢迢牵牛星 短歌行 归园田居

其他古诗诵读篇章 湘夫人 长歌行（青青园中葵）

第二单元

5．梦游天姥吟留别 6．琵琶行（并序）

7．近体诗六首 山居秋暝. 登高 *蜀相 *石头城 *锦瑟 *书愤.....

8．词七首 *虞美人..... 雨霖铃.... 念奴娇.赤壁怀古 *鹊桥仙.....

*声声慢 *永遇乐.京口北固亭怀古 *扬州慢.

其他古诗诵读篇章 渔翁 闻乐天左降江州司马 一剪梅(李清照)

李凭箜篌引 过华清宫 菩萨蛮(温庭筠) 浪淘沙.(李 煜)

桂枝香.金陵怀古 江城子.乙卯正月二十日夜记梦(苏轼) 苏幕遮(周邦彦)

第三单元

9．记念刘和珍君 10．故都的秋

11．*道士塔. 12．*泪珠与珍珠

第四单元

13．灯下漫笔（节选） 14．漫话清高 15．*巴尔扎克葬词

16．*短文两篇 美腿与丑腿 我为何而生

第五单元

17．六国论 18．游褒禅山记

19．*伶官传序 20．*石钟山记.

第六单元

21．项脊轩志 22．五人墓碑记

23．*登泰山记 24．*病梅馆记
第四册目录
第一单元
1． 药
2．项链
3．*陈奂生上城
4．*守财奴.
2． 第二单元
5．林黛玉进贾府
6．林教头风雪山神庙
7．*失街亭
8．*杜十娘怒沉百宝箱
第三单元
9．雷雨（节选）
10．茶馆（节选）
11．*罗密欧与朱丽叶（节选）
12．*三块钱国币
第四单元
13．窦娥冤
14．长亭送别
15．*闺塾.....汤显祖
16．*哀江南
第五单元
17．陈情表
18．*祭十二郎文
19．*愚溪诗序
20．赤壁赋
第六单元
21．逍遥游（节选）
22．滕王阁序
23．* 柳毅传（节选）
24．*促织
第五册目录
第一单元
1． 人生的境界
2．人是什么
3．*庄子：在我们无路可走的时候
4．*孔孟
第二单元
5．我国古代小说的发展及其规律
6．中国艺术表现里的虚和实
7．*谈中国诗
8．*重新创造的艺术天地
第三单元
9．阿Q正传
鲁迅的生平和创作(王富仁)
综合性学习 我说鲁迅
第四单元
10．变形记
11．*墙上的斑点
12．等待戈多（节选）
13．*百年孤独（节选）
第五单元
14．蜀道难
15．将进酒
16．*兵车行
17．*李杜诗五首 峨眉山月歌 春夜洛城闻笛客至.... 旅夜书怀..... 登岳阳楼.....
第六单元
18．齐桓晋文之事
19．庄暴见孟子
20． *孟子见梁襄王
21．*短文两篇 … 齐人有一妻一妾 弈秋
第六册目录
第一单元
1．数学与文化
2．熵:一种新的世界观（节选）
3．*千篇一律与千变万化
4．*宇宙的未来
第二单元
5．语言与文学
6．语言的演变
7．*修辞是一个选择过程
8．*语言是人类最重要的交际工具
第三单元
9．*诉肺腑《红楼梦》
10．宝玉挨打
11．抄检大观园
12．黛玉之死
第四单元
13．报任安书（节选）
14．廉颇蔺相如列传（节选）
15．*屈原列传（节选）
16．*信陵君窃符救赵（节选）

人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第一册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．*沁园春•长沙……………………………………………毛泽东
2．诗两首
雨巷……………………………………………………戴望舒
再别康桥………………………………………………徐志摩
3．大堰河——我的保姆…………………………………艾 青
第二单元
4．烛之武退秦师……………………………………………《左传》
5．荆轲刺秦王………………………………………… 《战国策》
6．鸿门宴……………………………………………………司马迁
第三单元
7．记念刘和珍君……………………………………………鲁 迅
8．小狗包弟…………………………………………………巴 金
9．*记梁任公先生的一次演讲…………………………… 梁实秋
第四单元
10．短新闻两篇
别了，“不列颠尼亚”…………………………周 婷、杨 兴
奥斯维辛没有什么新闻……………………………罗森塔尔
11．包身工……………………………………………………夏 衍
12．*飞向太空的航程……………………………贾永 曹智 白瑞雪
表达交流
心音共鸣——写触动心灵的人和事
亲近自然——写景要抓住特征
人性光辉——写人要凸显个性
黄河九曲——写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
名著导读
《论语》
《大卫•科波菲尔》

人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第二册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．荷塘月色…………………………………………………朱自清
2．故都的秋…………………………………………………郁达夫
3．*囚绿记………………………………………………… 陆 蠡
第二单元
4．《诗经》两首
氓
采薇
5．离骚……………………………………………………… 屈 原
6． 孔雀东南飞 并序……………………………………
7．*诗三首
涉江采芙蓉……………………………………《古诗十九首》
短歌行……………………………………………………曹 操
归园田居（其一）………………………………………陶渊明
第三单元
8．兰亭集序…………………………………………………… 王羲之
9．赤壁赋…………………………………………………… 苏 轼
10．*游褒禅山记……………………………………………………
第四单元
11．就任北京大学校长之演说………………………………蔡元培
12．我有一个梦想…………………………………马丁•路德•金
13．*在马克思墓前的讲话……………………………………恩格斯
表达交流
直面挫折——学习描写
美的发现——学习抒情
园丁赞歌——学习选取记叙的角度
想象世界——学习虚构
演讲
梳理探究
成语：中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
名著导读
《家》
《巴黎圣母院》
人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第三册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．林黛玉进贾府…………………………………………曹雪芹
2．祝福……………………………………………………鲁 迅
3．*老人与海…………………………………………… 海明威
第二单元
4．蜀道难……………………………………………………李 白
5．杜甫诗三首………………………………………
秋兴八首（其一）
咏怀古迹（其三）
登高
6．琵琶行 并序………………………………………………白居易
7．*李商隐诗两首
锦瑟………………………………………………………
马嵬（其二）……………………………………………
第三单元
8．寡人之于国也………………………………………… 《孟子》
9．劝学………………………………………………………《荀子》
10．*过秦论……………………………………………………贾 谊
11．*师说………………………………………………………韩 愈
第四单元
12．动物游戏之谜……………………………………………周立明
13．宇宙的边疆…………………………………………卡尔•萨根
14．*一名物理学家的教育历程……………………………加来道雄
表达交流
多思善想——学习选取立论的角度
学会宽容——学习选择和使用论据
善待生命——学习论证
爱的奉献——学习议论中的记叙
讨论
梳理探究
交际中的语言运用
文学作品的个性化解读
语文学习的
自我评价
名著导读
《红楼梦》
《高老头》

人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第四册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．窦娥冤…………………………………………………关汉卿
2．雷雨………………………………………………… 曹 禺
3．*哈姆莱特…………………………………………莎士比亚
第二单元
4．柳永词两首
望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）
5．苏轼词两首
念奴娇 赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）
6．辛弃疾词两首
水龙吟 登建康赏心亭永遇乐 京口北固亭怀古
7． *李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）
第三单元
8．拿来主义…………………………………………………鲁 迅
9．父母与孩子之间的爱……………………………………弗罗姆
10．*短文三篇
热爱生命…………………………………………… 蒙 田
人是一根能思想的苇草………………………… 帕斯卡尔
信条………………………………………………富尔格姆
第四单元
11．廉颇蔺相如列传…………………………………………司马迁
12．苏武传……………………………………………………班 固
13．张衡传………………………………………………… 范 晔
表达交流
解读时间——学习横向展开议论
发现幸福——学习纵向展开议论
确立自信——学习反驳
善于思辨——学习辩证分析
辩论
梳理探究
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
名著导读
莎士比亚戏剧
《谈美》
附录
中华文化精神

人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第五册目录
阅读鉴赏
第一单元
1．林教头风雪山神庙……………………………………… 施耐庵
2．装在套子里的人……………………………………… 契河夫
3．*边城………………………………………………………沈从文
第二单元
4．归去来兮辞 并序……………………………………………陶渊明
5．滕王阁序…………………………………………………… 王 勃
6．*逍遥游…………………………………………………… 庄 子
7．*陈情表………………………………………………………李 密
第三单元
8．咬文嚼字…………………………………………………朱光潜
9．*说“木叶” ……………………………………………林 庚
10．*谈中国诗……………………………………………… 钱钟书
第四单元
11．中国建筑的特征…………………………………………梁思成
12．作为生物的社会………………………………刘易斯•托马斯
13．*宇宙的未来…………………………………………… 霍 金
表达交流
缘事析理——学习写得深刻
讴歌亲情——学习写得充实
锤炼思想——学习写得有文采
注重创新——学习写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
名著导读
《三国演义》
《堂吉诃德》

⑺ 高中历史课本必修三中，世界文化艺术一节中的《等待戈多》的作者是哪国人

爱尔兰人。

戈多是爱尔兰作家塞缪尔·贝克特的荒诞剧作品《等待戈多版》中的角色，然而作者自己也不权明白戈多是谁。《等待戈多》是贝克特的代表作，也是20世纪西方戏剧所取得的重要成果。

是一个“反传统”剧本，也是荒诞派戏剧的奠基作之一。它获得了广泛的好评和承认，被译成数十种文字，在许多国家上演，成为真正的世界名剧。

(7)高中语文等待戈多选文扩展阅读

《等待戈多》是最能体现贝克特戏剧创作艺术的一部作品，荒诞的思想内容和荒诞的艺术形式，在这部作品中得到了高度的统一。

就整体艺术构思来讲，贝克特将舞台上出现的一切事物都荒诞化，非理性化。在一条荒凉冷寂的大路中，先后出现了5个人物，他们记忆模糊，说话颠三倒四，行为荒唐可笑。传话的男孩，第二次出场时竟不知第一次传话的是不是他自己；幸运儿在全剧只说过一次话，却是一篇神咒一般的奇文；

波卓只一夜功夫就变成一个瞎眼的残废，他让幸运儿背的布袋，里面装的竟是沙土；两个流浪汉在苦苦等待，但又说不清为何要等待。在布景设计上，空荡荡的舞台上只有一棵树，灯光突明突暗，使观众的注意力旁无所顾，始终集中在几个人物身上，使荒诞悲惨的人生画面给观众留下难忘的印象。

⑻ 等待戈多究竟讲的是什么中心思想拜托了各位 谢谢

这是篇荒诞派小说。。 他讲的就是2个流浪汉等待戈多的故事。没又开头，也没回又结果，这是答荒诞派的特色。 该剧从不同的平面突出了西方人的幻灭感,突出没有目的生活无休止的循环。第一、二幕在时间（都是黄昏）、地点（都是空荡荡的四野）、内容（都是两人先出场,冗长的对话之后,是主仆二人出场,然后是男孩出场捎口信）几方面都相似。尤其是内容,到了最后又回到开始的地方。我们完全可以设想, 如果该剧有第三幕、第四幕, 也必然是重复前两幕的程式。这些都表现出人的处境单调、刻板,以及人生所承受的没有尽头的煎熬。 没又中心思想，只是用这种虚无和荒诞的行为影射社会的荒诞。

⑼ 找高中语文书上或者是语文课外读本上的一篇意识流小说。

塞缪尔·贝克特的《等待戈多》，人教版选修《外国小说阅读》

⑽ 高中语文课有哪些课文

全日制普通高级中学教科书（必修）语文第一册
第一单元
1 毛泽东词二首 沁园春 长沙
采桑子
2 中国现代诗三首 再别康桥
死水
赞美
3 * 中国当代诗三首 错误 致橡树
面朝大海,春暖花
4 * 外国诗三首 致大海
篱笆那边
我愿意是急流
其他诗歌读背篇章 雨巷
预言
窗
孤独的收割人
豹——在巴黎动物园
谈读诗与趣味的培养
第二单元
5 荷塘月色
6 我的空中楼阁李乐薇
7 我与地坛（节选）
8 花未眠
散文的艺术魅力
第三单元
9 在马克思墓前的讲话
10 我有一个梦想
11 * 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话
12 * 我的呼吁
第四单元
13 《呐喊》自序
14 胡同文化
15 *《宽容》序言
16 *《名人传》序
综合性学习 民居文化
第五单元
17 烛之武退秦师
18 * 勾践灭吴（节选）
19 邹忌讽齐王纳谏
20 * 触龙说赵太后
第六单元
21 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
22 寡人之于国也
23 * 劝学
24 * 秋水（节选）
文言实词的特点
写作、口语交际
第一单元 感受与思考
大胆开口——口语交际的基本要求（一）
第二单元 想像与联想
文明得体——口语交际的基本要求（二）
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
第五单元 自由写作实践
附录 简化字总表
全日制普通高级中学教科书（必修）语文第二册
第一单元
1 祝福
2 边城（节选）
3 荷花淀
4 装在套子里的人
现当代小说鉴赏
综合性学习：“一千个读者有一千个哈姆雷特——对文学作品主题的多样理解
第二单元
5 拿来主义
6 我若为王
7 庄周买水
8 剃光头发微
第三单元
9 南州六月荔枝丹
10 《物种起源》导言
11 神奇的极光
12 这个世界的音乐
第四单元
13 咬文嚼字
14 读《伊索寓言》
15 说“木叶”
16 米洛斯的维纳斯
第五单元
17 过秦论
18 鸿门宴
19 兰亭集序
20 归去来兮辞
综合性学习：《兰亭序》与书法文化
第六单元
21 师说
22 阿房宫赋
23 谏太宗十思疏
24 种树郭橐驼传
怎样学习文言虚词
写作、口语交际
第一单元 写出人物的个性
倾听
第二单元 写出事件的波澜
应答
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
附录 关于《普通话异读词审音表》的通知
普通话异读词审音表
标点符号用法

全日制普通高级中学教科书《语文》（必修）第三册 第一单元
1 《诗经》三首
2 离骚（节选）
3 孔雀东南飞（并序）
4 汉魏晋诗三首
其他古诗读背篇章
第二单元
5 梦游天姥吟留别
6 琵琶行（并序）
7 近体诗六首
8 词七首
综合性学习 解意象,品诗歌
其他古诗词读背篇章
第三单元
9 记念刘和珍君
10 故都的秋
11 道士塔
12 泪珠和珍珠
中国现当代散文欣赏
第四单元
13 灯下漫笔（节选）
14 漫话清高
15 巴尔扎克葬词
16 短文两篇
第五单元
17 六国论
18 游褒禅山记
19 伶官传序
20 石钟山记
词类活用
第六单元
21 项脊轩志
22 五人墓碑记
23 登泰山记
24 病梅馆记
综合性学习 山水与文化
文言常用句式
写作、口语交际
第一单元 议论要有理有据
劝说
第二单元 议论要有条有理
讨论
第三单元 诗歌
第四单元 散文
第五单元 自由写作实践
附录 中国文学鉴赏
20世纪中国文学概述
全日制普通高级中学教科书（必修）语文第四册
第一单元
1 药
2 项链
3 陈奂生上城
4 守财奴
第二单元
5 林黛玉进府
6 林教头风雪山神庙
7 失街亭
8 杜十娘怒沉百宝箱
古代小说鉴赏
综合性学习 感受小说的魅力
第三单元
9 雷雨（节选）
10 茶馆（节选）
11 罗密欧与朱丽叶（节选）
12 三块钱国币
现当代戏剧鉴赏
第四单元
13 窦娥冤
14 长亭送别
15 闺塾
16 哀江南
古代戏曲鉴赏
综合性学习 编剧与演剧
第五单元
17 陈情表
18 祭十二郎文
19 愚溪诗序
20 赤壁赋
第六单元
21 逍遥游
22 滕王阁序
23 柳毅传（节选）
24 促织
写作、口语交际
第一单元 作点辩证分析
辩论
第二单元 杞记·随笔
演讲
第三单元 小小说
第四单元 寓言故事与科幻小说
第五单元 自由写作实践
附录 中国古代文学概述
中华人民共和国国家通用语言文字法
全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修）语文第五册 第一单元
1 人生的境界
2 人是什么
3 庄子：在我们无路可走的时候
4 孔孟
第二单元
5 我国古代小说的发展及其规
6 中国艺术表现里的虚和实
7 谈中国诗①
8 重新创造艺术天地
第三单元
9 阿Q正传
鲁迅的生平和创作
第四单元
10 变形记
11 墙上的斑点
12 等待戈多(节选)
13 百年孤独(节选)
西方现代主义小说、戏剧简介
第五单元
14 蜀道难
15 将进酒
16 兵车行
17 杜甫诗五首
唐诗简介
第六单元
18 齐桓晋文之事
19 庄暴见孟子
20 孟子见梁囊王
21 短文两篇
《孟子》简介
写作.第一单元综述
写作.第二单元寓言故事与科幻小说
写作.第三单元自然科学小论文
社会生活评论
自由写作实践
外国文学简介
全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修）语文第六册
第一单元
1 数学与文化
2 熵：一种新的世界观（节选）
3 千篇一律与千变万化
4 宇宙的未来
第二单元
5 语言与文学
6 语言的演变
7 修辞是一个选择过程
8 语言是人类最重要的交际工具
第三单元
9 诉肺腑
10 宝玉挨打
11 香菱学诗
12 抄检大观园
红楼梦导读
第四单元
13 报任安书（节选）
14 廉颇蔺相如列传（节选）
15 屈原列传（节选）
16 信陵君窃符救赵（节选）
司马迁与《史记》
写作
第一单元 立意与选材
第二单元 思路与结构
第三单元 文体与文风
第四单元 本色与文采
第五单元 自由写作实践