六年级纪念6年手抄报

Ⅰ 六年级手抄报，跪求

“温室效应”下的地球

“温室效应”，是人们借用花房温室繁殖花卉、种植农作物的经验而定义的一个名字。太阳通过短波辐射为地球提供热量，地球以长波辐射向外层空间放出热量，这两个过程使地球表面保持基本常定的平均温度。大气中的一些气体，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有对辐射的选择吸收功能，它们近似于透明的让太阳的短波通过大气进入地球，却把地球向外辐射的长波辐射部分吸收。吸收的热量用于再加热大气和地球表面。

现在大气中污染物质的浓度达到了相当严重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烃等温室气体，大量排入空气，导致地球的“温室效应”增强，地球升温。在20世纪，地球升温了整整0.7摄氏度。1994年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高气温达到51摄氏度。1992年9月13日是吉尼斯世界记录大全记载下了利比亚沙漠出现的全球有史以来最高气温——58摄氏度。

1988年希腊的热浪造成数十人死亡，同年的中国，因热浪而死亡的人数达到700人，数百万人中暑。并且“温室效应”的可怕后果是全方位的，农业减产、物种变迁、疾病流行。当然还包括海平面上升。计算机模拟实验表明，当地球气温升高2摄氏度，局部地区会明显变暖。增加4摄氏度以上时，万年冰山融化，极地冰层融解，地球的沿海地区将被淹没。

Ⅱ 六年级手抄报之我们的年

文字材料：
每到过年，总是听很多朋友说，而今年味不浓了，淡出鸟来，不好玩。说这话的，大都是年轻人。60后们年轻的时候如是说，而今的90后也这么说。我就想，过去说年味不浓，可能与毛时代移风易俗有关，原本该热闹热闹的节日，也搞得神经兮兮，冷冷清清；而今有司生怕强势文化入侵，抵制洋节，弘扬传统，都恨不得退归到孔子时代去了，年味怎么还不浓呢？这可能有多方面原因。
一方面，过去国人勤于稼穑，长年辛苦劳碌，等到腊尽春回，才用百日之劳，换回几日的宴饮快乐。过年了，歇下来，吃几天好的，穿几天新的，一家人团聚，看看歌舞百戏，走亲访友拜拜年，该是何等乐事。于是孩子们眼巴巴盼望过年，老人们心戚戚难忘贺岁。而今我们基本告别了饥饿时代，物质丰裕，娱乐休闲平时就花样百出，天天都像过年一样，真到了年节，也就免不了有所淡化。
另一方面，年节本来就是农耕文明的产物，是踏着农业社会的生活节奏而来，而今变革转型，我们都从工业时代步入了信息时代，对传统节日产生些许疏离其实在所难免。至于圣诞节等所谓的"洋节日"，也是伴随当代生活节奏进入中国的，热情拥抱洋节的，正是最适应新浪潮的青少年。我们经常说与时俱进，殊不知，青少年们就是"时"。全球化的今天，我们大可不必神经过敏，大可与地球村的公民们一起安居乐俗。
还有一方面，就是逢年过节，最快乐的只是小孩子。等到小孩子长大了，往往就说过年不好玩了。因为我们记忆中的年，都是孩提时候的年，都是年味很浓的年，都是充满无边喜乐的年。为什么感叹过年没有以前好玩的大都是年轻人？我想大约是因为他们离童年很近，对儿时的快乐记忆犹新吧。其实，年还是那个年，而今的90后说不好玩的年，正是现在的孩童们过得津津有味的年。
所以我们无需担忧年节这一传统文化会消亡，在美国的唐人街，春节不也是过得红红火火么。中国人，不管跑到世界的任何一个角落，都把春节的风俗和记忆带了去，都可以凭这个联系群众，找到同胞，何况我们这些贫贱不能移民的？何况中国的春节还放七天假，我们的春节就客观存在，过年就有了制度上的保证，这一非物质文化遗产就不可能被西方掠夺了去。
不过我个人以为，既然春节是中华民族最盛大的节日，七天假就显得短了，这样就把春节等同了五一、十一那些节日了。如果春节从小年开始放假，一直放到正月十五，闹完元宵再上班，让我们中国人玩他个天翻地覆，成为这世界上最快乐、幸福指数最高、最令人羡慕的族群。

制作步骤：
首先，划分版面进行排版，然后将上述文字进行筛选放入手抄报，最后加上图片和边框进行美化就可以了。

Ⅲ 六年级手抄报(主题家乡美)

我的家乡

我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——XX，就使我心花怒放，心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。

春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令，非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。

夏天，家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了！热死了！”鱼儿在自由自在的游来游去，快活极了。高大的树长得葱葱茏茏，就像草原上的哨兵一样。溪边，小朋友们在欢快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。

秋天的天是那么蓝，那么高，田野里一派丰收的景象;果园里，各种各样的水果让人垂涎三尺，农民伯伯怀着喜悦的心情，都在收割呢！动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。

冬天，家乡下起了霜，花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢！小朋友们被冻得更加来劲了，大家站在河面上欢快的溜着冰，有的甚至吃着在花儿上结的冰块，大家玩得非常开心。

家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗？

Ⅳ 六年级手抄报

分几个部分设计：
1
版头
版头最好用艺术字写，要写得显眼，让人一看就知道回你的手抄报要表答现什么内容。版头还可以用各种花边围住。根据你的爱好选择吧。
2
分栏
设计时，要注意你的手抄报分几个板块。根据自己的需要，把一张纸分成几个部分，各部分先用铅笔描边。描完后，设计花边，或者干脆用实线。（最好腾出一个空位写上名字）
3
上色
在把找到的资料写到手抄报上之前，一般都是先上色。根据自己的需要，先上底色，然后在必要的地方画上图，根据需要上色。
4
抄录
抄写资料之前，先确定一下空间大小。把不要的部分删掉，把需要的部分抄下。自己也可以在文章上做点修改。（怕抄错的话，先用铅笔抄一边，再用钢笔描上去）。
好了，试试看吧。不难的。

Ⅳ 六年级手抄报图片大全内容我爱我班

Ⅵ 鼠年手抄报六年级

谢谢你小朋友，非常棒，你们都是一群非常可爱的孩子，非常有爱心的孩子

Ⅶ 1、我们出庆元旦迎新春的手抄报，需要一个好题目6-8个字 2、我们出一本册子，为了给六年级留些纪念，

雪絮飘飘迎新年

Ⅷ 小学六年级手抄报。。

1、环境保护，人人有责

2、仁爱及物、慈悲为怀

3、尊崇自然、敬畏生命

4、尊天重地、敬天爱人

5、赞化天地、道法自然

6、天地为父母、父母为天地 （王阳明）

7、判天地之美、析万物之理 （庄 子）

8、顺之以天理、行之以五德、应之以自然 （庄 子）

9、人法地、地法天、天法德、道法自然 （老 子）

10、敬畏自然、崇尚自然

11、欣赏荒野、回归自然

12、热爱大自然、保护大自然 （欣赏大自然、共享大自然）

13、青山清我目、流水静我耳

14、杨柳散和风、青山淡吾虑

15、久在樊笼里、复得返自然 （陶渊明）

16、采菊东篱下、悠然见南山 （陶渊明）

17、俯仰终宇宙、不乐复何如 （陶渊明）

18、山中何所有？岑上多白云 只可自怡悦、不堪持寄君 （陶弘景）

19、 水光山色与人亲，说不尽，无穷好 （李清照 ）

20 、慢慢地走、欣赏 啊！

21、 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

22、 谁道群生性命微、一样骨肉一样皮 （白居易）

23、钓而不网、 弋不射宿 （孙 子）

24、只有一个地球、人类应该同舟共济

25、人类善待自然、就是善待自己

26、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 （甘 地）

27、拯救地球、从生活中细节做起

28、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存

29、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

30、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走；为了子孙后代，请留下一片净土(台森林公园环保广告)

31、“我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们" (恩格斯)

32、过犹不及，凡事勿过度。知足常乐

33、追求绿色时尚、走向绿色文明

34、建设生态文化、塑造生态文明

35、让我们亲近绿色，一路同行！

Ⅸ 六年级手抄报图片大全鲜艳颜色

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