『壹』 如何做好孩子的家教
家庭教育抄不得当的孩子一旦染上网袭瘾,很有可能产生很多行为问题,可能会厌学、早恋，甚至离家出走、结交不良朋友。
现在最重要的是告诉他的父母孩子因为缺少关爱已经不得不到网上寻求寄托。如果父母再不把注意力从挣钱转到孩子的成长上，那等他们挣够钱的时候会发现孩子已经无药可救。要鼓励父母多和孩子交流，多倾听孩子的心声，多和孩子一起活动，不要让孩子有孤独感和无助感。
至于你，我相信你是个很负责的家教。你的目的就是希望孩子能好好学习，但现在对你来说唯一能做的就是站在孩子这边，与他探讨网络，倾听他的心得。千万不要为了大道理站到他的对面去，他现在需要的是一个站在旁边的朋友。这个朋友不会背叛他，不会嫌弃他，会在他需要的时候拉他一把，给他鼓励。
当然，如果事情不能按你想象的进行，你也不需要自责。尽人事，听天命吧，毕竟不是你的孩子。
『贰』 六年级家庭教育注意些什么
JT2631，您好！
您的提问非常好！很多家长和老师都有这样的疑问，六年级的孩子，面临考试升初中，功课量和学习压力都很大，自然会给他们造成较大的精神和心理压力，看了以下分析和视频资料，相信您就能得到想要的答案，知道如何正确引导和教育升中前的孩子了。
由于在现时的社会大环境和应试教育模式下，我们的孩子很容易就沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，说什么“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理阴影，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！
圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？
同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您！
『叁』 六年级家庭教育好经验,好方法及成果
帮你顶一下，等其他网友来帮你。公宗好 儿童学习天地
『肆』 孩子上六年级了,最困扰家庭教育问题是什么.
叛逆嘛
只要合理解决就没事
『伍』 六年级家庭教育家长教育读后感
读后感来是一种比较特殊的文源体，就是在你读了一本书或一篇文章后，写出你的感受来。
第一部分：由读而引出感。这一部分就象一个帽子或引子一样，交代清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说要简明、开门见山，不要饶圈子。只要概括性说出感受就可以了。
第二部分：具体的感受过程。写法应采用边叙边议的方法，叙就是叙述所看的书报的感人的情节，议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述时要简述，抓住要点，不要抄原文。议论要真实得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。
第三部分：把感受落实到自己的现实生活中。感的目的就是要指导我们的实际行动，要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报感动自己的人或事比较，找出差别，提出改进的方法或建议。
『陆』 如何做好六年级学生的家庭教育
我们人类行为，按其表现形式可分为三大类：
1、我们的肢体动作。从站立、坐姿、走路、跑步、穿衣、吃饭、睡觉、刷牙、洗脸、游泳、各种体育运动等等。这类动作的特点是它们都是有正确标准的，任何动作都需要进行长时间的训练，孩子才能把动作做标准。如果没有经过耐心地教导和训练，孩子可能根据自己所见所闻而“自学成才”这就使他很多东西都学歪了，学走样了，甚至不会做。因此家长在孩子刚开始学爬行，就应该耐心训练孩子的各种动作，这样孩子才能干净利落敏捷迅速地做各种动作而不是拖泥带水行动迟缓。
2、我们接人待物的方式。我们人类是社会生物，每个单个的人，如果没有他人的合作是无法生存的。所以我们必须从小训练孩子怎样与人交往。卢梭说：“我们对别人的态度，最初是由别人对待我们的态度决定的。”孩子刚来到这个陌生的世界，该怎样对待别人，完全是后天习得的经验。奥地利心理学家阿得勒把我们从小学到现在各种情境下该如何反应的经验称做“生活样式”。如果我们从小受到良好的教育和训练，存留在孩子潜意识里的各种“生活样式”品质优秀，那么他就会在纵横交错的人际关系网中游刃有余应付自如。相反，如果一个孩子从小没有受到良好的教育和培养，他不知道怎样正确地与别人打交道，等到他到了必须与交往的时候，他会按他习惯的模式与人相处，如果这种交往给别人带来困扰和痛苦，别人就会以相同的方式来对待他，而使他痛苦不堪。由此引发一系列的心理问题。因此我们家长必须在孩子生命之初，就对孩子如何与人相处进行训练培养，我们必须通过身教和言教等方式，把怎样对待父母、怎样对待兄弟姐妹、怎样对待叔叔阿姨、怎样对待同学朋友、怎样对待老师、怎样对待陌生人、怎样对待自己等正确的方法教给孩子，并训练他彻底掌握为止。这样他才能适应人类社会的生活方式，并且通过与人互动来获得别人的认同从而建立起正确的自我观念。
3、我们的精神活动。人类是有理性的动物，我们每天要用自己的大脑对我们外界的世界进行思考加工，并且我们根据思考加工的结果来指导我们的行动。这样如果我们的思考方法是正确的，那我们能得出正确的结论，从而指导我们正确的行动。如果我们思考的方法是错误的，那么我们很难得出正确的结论，在错误的结论指导下来行动，必然使我们遇到挫折和失败。因此如果一个孩子从小没有人教会他正确的思考，那几乎是灾难性的。比如，人应该怎样看待自己？应该怎样看待别人？怎样看待物质的世界？怎样看待精神的世界？怎样看待学习？怎样看待友谊？怎样看待爱情？怎样看待金钱？怎样看待家庭？怎样看待男人？怎样看待女人？怎样看待国家民族？等等，家长在与孩子一起生活的过程中必须把关于这一系列问题的正确的观念传达给孩子，并且教会孩子正确的思维方法。这样孩子才能开始真正的精神活动。而杰出的人就是从小在这方面训练的比较充分，他们的大脑被开发出来了，能够正确地思考他们所遇到的人、事和物，从而使得他们根据自己的思考来决定的行为符合客观规律和社会规范。以此使他们得到了他们想要达到的结果。
不要让孩子输在起跑线上，家庭教育是第一关，但是父母们有时候面对孩子的成长，并不明白什么是真正的家庭教育，特别是现在很多的年轻父母，面对这个物质社会和家庭教育的冲突，总是措手不及的！因为父母的思维模式和引导方法直接影响了孩子的言行习惯，三岁定八十，说明孩子的幼儿教育是非常重要的，应该引起父母和幼儿老师的重视！中国NLP学院网学问体系定位于以NLP为主轴的实用心理学，包括NLP的主体学问（NLP专业执行师、NLP高级执行师和NLP导师）、NLP系列应用学问（NLP教练技术、NLP教练式管理、NLP新销售心理学、NLP谈判心理学、NLP亲子教育等）以及NLP的三个源头学问（催眠治疗、萨提亚、完形治疗）系列。形成了中国NLP学院网完整的实用心理学学习体系。目前NLP学院以公开课为主，内训为辅。如果要学会如何教育好孩子，建议应该从自身做起！孩子的未来我们耽搁不起，中国NLP培训学院知心姐姐时刻乐意为你解答孩子教育问题！
NLP亲子教育学院拥有18年亲子教育经验,全国18个分院,由美国NLP大学高级导师,著名NLP亲子教育心理学家虢海平,左瑞萍等导师主讲NLP亲子教育,NLP亲子教育课程,6A亲子教育课程,家庭教育培训,并提供销售心理学,企业管理,萨提亚模式家庭疗法和青少年EMBA领袖训练等服务。
课程：NLP亲子教育课程
『柒』 怎样做好六年级家教
想给小孩进行辅导,培养兴趣是第一位的，一个人不可能长时间的做自己不喜欢做版的事。一些学权生到了初中，成绩下降很厉害，就是因为学习的兴趣没培养起来。
要多鼓励孩子。让学生依赖你,家长信任你。学习方法,比如背单词,记忆的方法很多，关键是要记住后按遗忘规律复习，才能巩固下来。从音标入手,让他大声朗读,还是一个孩子,必须会读,才能有印象，才能背的快。
成绩的提高就多看看练习卷子什么的,了解一下命题趋势、考点。然后有针对性的领学生复习,一定会有所突破。
还有就是多多和学生沟通，要做到上课的时候就是老师的样子，私下是朋友。
小学的课程，一般都是书本上的知识，拔高的也就是数学这块了，有可能会遇到奥数相关的题型。小学六年级的知识有可能还会与初中的知识相结合，有个衔接的过程，可以深入的让学生了解到。一般都是为小升初做准备的，为学员打好牢固的基础吧。
『捌』 小学六年级家教怎么做好
小学生。。。很麻烦啊
我做过小学生家教
和娃娃搞好关系 又不能在规定时间完成内 主要是不太听话容又调皮
要晓得听话又乖的娃娃都是能自学 愿意问老师的
是不需要家教的
语文英语还好 你可以要求他读书 听写之类的
语文英语的成绩提高主要是学生自身的积累 所以词汇量等是重点
所以可以以听写形式要求
『玖』 六年级学生的家庭教育怎么做
家庭教育家长读本全部发放到了吗？读后感如果没有思路的话，去家长慕课看看六年级相关的家庭教育视频，看完后就有思路了，对教育六年级的孩子就有了大概的了解的。仅供参考，祝家庭美满！
『拾』 六年级学生的家庭教育怎么做
1、 抓态度。要求学习专心、认真、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整，清洁、准确，不能虎头蛇尾。
2 、抓作业。要保质保量，规定放学必须先写作业，自己检查，确任无误后家长在检查，培养孩子的责任心。家长辅导一定要有耐心，不要间断，成绩的提高才有保证。
3、 抓技能。如想问题，做作业时要准确、迅速，在质中求快。语言表达要清楚、生动。手工操作、口头背诵要求熟练。
4、 转能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余时间要鼓励孩子学会观察与思考。
5、做好青春期心里和生理辅导。