① 现代文品读·文言诗文点击六年级(上)答案
第四课【散复步】
散：san（à）散制步 背：bei（ē）背起
san（ǎ）散落 bei（è）背上
行：xing（í）行人 重：zhong（ò）重量
hang （á）银行 chong（ó）重叠
2. 信服 （2）随意（3）分歧（4）伴同
3.“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”
（2）我的母亲老了，他习惯听从于他强壮的儿子，我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。
（3）母亲要走大陆，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。
（4）我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日以短。
（5）到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。
后面我也没做，不好意思哦!不过假如你有不知道的，我可以思考思考！！！
我现在不是六年级，我也做过，不过是老师带我们做的，我全忘了。
② 现代文品读文言文点击六年级（下）答案
楼主你好!下面是我提供给你的答案,你可以参考一下哦.对了,顺便告内诉你一下,我是这个问题的第容一个答题者,如果其他楼层有人跟我一样的话那肯定是抄袭我的了.谢谢!
是藏羚羊跪拜这课吧！
1、基本积累
1、磨蹭 朝觐 清爽 清晰 颤抖
2、动作 心理
3、不由自主 举目可见 云游四方 心甘情愿 平安无事 老幼皆知 忐忑不安 半途而止
造句就自己早吧！实在不行就查现代汉语词典吧！里面有造句的～！！
2、熟读静思
4、突出了伟大的母爱，增加了跪拜的悲壮感觉，也为下文老猎人的思想变化做铺垫。
5、（1）看到藏羚羊，不顾跪拜，打死他，捕获后开膛扒皮。
（2）卖掉皮的钱，大部分来救急路上的朝觐者，亲自买了在那个藏羚羊和叉子枪。
（3）打猎时老猎人的职业，但他内心仍然是慈善和厚道的。这样写，更揭示了人的复杂性，突出母啊和生命对他的震撼。
（后面我们还没做，到时候再和你讲吧，这些应该够了吧?如果不够你可以来告诉我一下,我再看看哦）
③ 现代文言文品读 文言诗文点击 六年级上
①鼻行动物栖息于南太平洋的一群古岛——哈伊艾爱群岛上。这片群岛是由瑞典人谕姆维新特于194l年发现的。谕姆维斯特在第二次世界大战期间从日本军队的战俘收容所里逃脱出来，漂泊到这片群岛当中的哈伊达太菲岛上。这是一个南北长32km，东西宽16km的小岛，岛上有一座高为1752m的活火山。这个面积为1690km2的群岛，有大小二十多个岛屿，遍生热带植物，分布着固有的特异生物群落。岛上曾有土著居民七百多人。居民们称这群岛为“太古之岛”。群岛被发观后，人们在岛上建立了哈伊艾爱达尔文研究所，国际生物考察团住在那里考查鼻行动物。他们在那里获得了大量的鼻行动物生态观察资科和记录。鼻行动物的发现及其科研成果，轰动了国际动物学界，动物学家一致认为这是20世纪动物学领域里的重大发现。
②鼻行动物是胎生哺乳动物，共有14科189种。它们拥有一个很大的家族，在动物进化史上占有一定地位。它们的祖先很可能是食虫类动物，在特殊地理环境下，走了一条超进化的道路。
③鼻行动物的最大特征是 。有的只有1个奇怪的鼻子，有的有4个鼻子或更多的鼻子。它们的鼻子千姿百态，有的像根柱子，有的像个喇叭，有的像只蜗牛。其鼻子也有多种功能，不但可用鼻子爬行、跳跃，甚至能用鼻子捕捉虫子；鼻子在它们的生活中起着第一位的作用。动物学家给它们的鼻子起个名字叫“鼻子步行器官”，简称“鼻器”。所谓“鼻器”，只是一种功能性概念，而不是形态学上的概念。它们的鼻子决不可与象、猪或其他动物的鼻子同日而语。
④鼻行动物的另一个特征是 。它们的四肢作为移动器官，早已失去了其本来功能，其四肢功能已由鼻子取而代之。鼻行动物的后腿有的退化成两条短小的赘物，有的干脆就没有后腿，前腿作为一种把握器官，依然存在，但很少使用。
⑤鼻行动物的第三个特征是大部分体表有毛。皮毛有各种各样的颜色，有的身上长有硬鳞。它们的皮毛很细，有光泽，很漂亮。足尖、耳朵、头部、鼻端一般都没有毛。
⑥鼻行动物第四个特征是尾巴也比较发达。有的尾巴比身体还长，能用尾巴套取食物；有的尾巴带有毒钩，能致敌于死地。
⑦鼻行动物的繁殖力不太强。一般一胎只怀一个崽，妊娠期为7个月到1年，很少一胎多崽。由于它们栖息的群岛天敌较少，因而存活率较高。
⑧令人遗憾的是，某大国于1957年在南太平洋上举行了一次秘密的大型核武器试验，强大的冲击波致使哈伊艾爱群岛骤然下沉，被海水吞没，岛上包括鼻行动物在内的所有生物一起毁于一“弹”。从1941年发现到1957年毁灭，鼻行动物展现在人类眼前的时间仅有屈指可数的16年，实在太可惜。它们连一个活标本也未曾留下来，就这样销声匿迹了，人类再也找不到它们了。
(选自《科学之友》2005年第1期，有改动)
10、给本文加一个能反映说明对象特征的标题： 。（2分）
11、根据③④段把文中空缺的内容补充出来；(4分)
A、鼻行动物最大的特征是 。
B、鼻行动物另一个特征是 。
12、第⑤段的开头句和结尾句是否矛盾？为什么？ (4分)
答：
13、假设第⑧段所述的鼻行动物被毁灭的事件刚刚发生，请你就此拟一则一句话新闻。（4分）。
答：
10、2分 奇特的鼻行动物（或：销声匿迹的鼻行动物） （如答“鼻行动物”给1分）
11、4分 鼻子极为特殊；四肢逐渐退化。 （各2分）
12、4分 不矛盾。（1分）开头句“大部分体表有毛”暗含小部分体表没有毛的意思，而结尾句中说“没有毛”的“足尖、耳朵、头部、鼻端”恰恰是小部分体表。（3分）。
13、4分 某大国秘密核试导致珍稀鼻行动物灭绝。（“核试”、“灭绝”两个关键词各1分，语言简洁通顺2分）
④ 现代文品读。文言诗文点击(六年级)(窃读记) （第10小题）答案
因为“窃”是偷偷地意思，而课文正以“窃读”为叙事线索，着重描写了作者“窃读”的心理活动，而“窃读”这二字更反映出了袋中空空的作者为了强烈的求知欲不得不去偷偷的读书，即只看不买，所以题目极妙
⑤ 现代文品读~文言文诗文点击六年级上答案
第一题：1蚂zha 2jiu菜（第三声） 3谷穗sui第四声 4倭瓜第一声 5蚌壳bang第四声 6闪烁shuo第四声 7绒毛 8菜籽 9锄头 10玩腻 11戴草帽 12遮在脸上
第二题：（1）瓢piao第二声 瓢虫 漂piao第四声 漂亮 飘piao第一声 飘荡
（2)栽zai第一声 栽培 载zai第四声 装载 裁cai第二声 裁兵 （3）拔ba第二声
拔河 拨bo第一声 拨付 跋ba第二声 跋涉。
第三题：水汪汪 亮晶晶 慢吞吞 红彤彤 轻盈盈
选择两个叠词是：慢吞吞 红彤彤
造句1：小明做事总是慢吞吞的，整天要被老师留下。
造句2：果园里刚摘下的新鲜苹果红彤彤的，看上去很美味
第四题：黄瓜也许没有吃完......(到）于是丢了黄瓜又去追蜻蜓去了。
第五题：词语：新鲜漂亮、健康、自由、随意。
依据：花开了，就像花睡醒了似的……（一直到）……，都是自由的。（把课文里的这段抄一遍）
第六题：这个人物给我的印象是乐观、慈爱、勤劳、耐心、宽容。
第七题：作者从颜色形态来描写，像：蜂子嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。从这一句就可以看出作者从形态和形状描写。
第八题：选c
这段文字主要用了拟人手法。这样能描写花园里的一切都是自由的，一切都是活得，要怎么做就怎么做，要怎么样就怎么样。
第九题：选c
第十题：教室里面静悄悄的，写的写，看的看，鸦雀无声。
足球场上乐腾腾的，跑的跑，踢的踢，乐闹非凡。
十一题：我们在足球场上，大家激烈争球，互不相让。
在比赛跑步时，一会前，一会后，都想争第一。
在抓蟋蟀时，每捉到一个就会开心的欢呼。（十一题如果觉得我不好的话，可以自己改）
⑥ 窃读记文言文点击二十七课答案
1
.汗涔涔
挨蹭
众目睽睽来
贪婪
2.装模自作样
形容遇事镇定
形容专心努力
所有人都在注视监督
3
.C
4
.惧怕
快乐
5
.自己找
原因：又累又饿
6
.想看书的时候却不能看，被店主赶走
7
.下雨时，装作躲雨的路人，自己就有充分的理由在书店看书，而且不会被赶走
8
.不可以，这是由浅到深的顺序，符合人们认识的规律和常识
9 .老师应该举过例题吧。。
10.因为“窃”是偷偷地意思，而课文正以“窃读”为叙事线索，着重描写了作者“窃读”的心理活动，而“窃读”这二字更反映出了袋中空空的作者为了强烈的求知欲不得不去偷偷的读书，即只看不买，所以题目极妙
第11题你自己做吧
加油哦
⑦ 现代文品读·文言诗文点击（六年级上）
（一）
花卉 自顾不暇 xu qi
这道去字典上查吧！
伴奏 揍人 凑近 镂花 大楼 搂抱 暑假 署名 屠夫版 脾气 石碑 门牌
多年父权子成兄弟（后面的文章中找一下，很简单的）……
（二）
（文中找）
搀 怯 嘹 陌 妨碍
前两个错 第一个错
（1）不动声色 （3）不遗余力 力不从心 （4）不屑一顾 顾此失彼 （5）不甘示弱 弱不禁风
沮丧 因为他想自己买山楂片，“我”却帮他说了要买什么
因为如果帮他，他会不开心的
6.（前三个我也不知道）后面是：想独立，面对生活挑战十分沉着的孩子
7.想独立，面对生活挑战十分沉着的思想性格
8.这句话表达了作者看着小男子汉一天一天健康、快乐地成长，感到十分欣慰。
（三）我也没做呢！只能帮你到这里了，真是抱歉！但我给予你回答的题目应该是正确的，希望你有些题自己能做出来，加油！
⑧ 现代文品读文言文点击的窃读记答案！！！急！！！
1 汗涔涔 挨蹭 众目睽睽 贪婪
2（自己查吧……）
3 C
4 快乐 惧怕
5 （抄文章内容）原因：又累内又饿
6 想看容书却不能看
7 下雨时，装作躲雨，自己就有充分的理由在书店看书
8 （好像是由浅层倒深层的……我忘了）
9 （1）我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳的躺在书架上，专侯我的光临
四平八稳形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心情，仿佛感到书也和我心有灵犀，欣悦之情跃然纸上。
（2）我接过书羞得不知应当如何去对他表示我的感激，他却若无其事的走开了。（加点字：若无其事）
若无其事写出店员充分理解我此时的心情，避免了我的尴尬，也说明他经常帮助像我这样的贫困读者，已习以为常。
⑨ 现代文品读，文言诗文点击窃读记的答案
1 汗涔涔 挨蹭复 众目睽睽 贪婪
2煞有介事制：指装模作样，好像真有那么一回事似的。多指大模大样，好像很了不起的样子。作贬义。
若无其事 ：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心
废寝忘食：一般指学习或者工作很努力，忘记了吃饭和睡觉。
众目睽睽：指众人的目光都在注视
3 C
4 快乐 惧怕
5 （抄文章内容）原因：又累又饿
6 想看书却不能看
7 下雨时，装作躲雨，自己就有充分的理由在书店看书
⑩ 《现代文品读、文言文诗文点击》（六年级上）p85页27课《窃读记》的答案
自已想杯 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦