㈠ 怎样提高小学六年级孩子的语文成绩
提高小学六年级语文成绩，有以下几点建议：
1、工具书的应用：所谓的工具书，指的是字典、辞典、成语典或网络资源等。平常在阅读的过程中，若遇到生难词语就要动手查工具书。这样可以立即解决疑难，又能增加对该字词的认识，进而加深印象，永难忘怀。
2、广泛的阅读：有人说：多读书是学习语文的重要方法。阅读没有一定的数量，就不会有一定的质量。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑速读记忆》软件来提高记忆力和阅读效率。广泛阅读，可以加强语言文字的理解，及对人生有加深加广的认识，拓展了自己的人生视野。
3、勤于写作：文字不仅要知道它的意义，还需懂得它该如何应用。将新认识的文字、词汇运用在自己的写作(作文或造句)当中，比去死记死背要来得好，如此不仅可以让自己精准掌握文辞的意义以及词语应用的能力，驾驭文字的功力也会增强。
4、阅读各种书籍或书报杂志是绝对的必要;否则仅学习课本，就想让语文能力增强，就想要拥有好成绩，那实在是非常困难了。所以能够养成好的阅读的习惯，增进语文的能力，实在是让语文能力提高的好办法。补充一些课外的文章及学生自发性的阅读课外书籍，才是让语文能力增强的关键。
㈡ 怎样才能把小学六年级的语文成绩提高
1.多写
有些生字很有难度，一点小问题都会在考试失分，不过占得比例小。
2.多背
在考试填诗、课文的填空题不可少，首先要背，背后要理解，是自己的理解，但要正确。记个十年八载不成问题。
3.多看
考试前看一看书，说不定在考试对你有帮助(⊙o⊙)哦！！！！
上课专心听讲肯定少不了的
我才初一，连我六年级期末的成绩也不知道，但人家怎么知道的？？
㈢ 该怎样提高六年级语文成绩
老师献计献策
（1）基础知识——生字词（包括文下注释和文后“读一读 写一写”）：要求自己能够会读、会默写，重点词语弄懂词义，不定期抽查默写。
（2）要求背诵的课文、古诗词：要求学完即会背；对课外古诗词要求每天（指有语文早读的日子）背一首。
（3）练习中的阅读：要求每篇必做，且必须认真做；准备两本语文练习册，老师讲解阅读过程中，注意总结阅读方法。
（4）每周一篇作文，一篇美文贴评，小作文随课文要求安排；平时多看《语文报》和各大报纸的作文周刊。
（5）作业要求：态度认真，书写工整；要求家长签字。
（6）语言积累：要有语言积累本，摘抄词、句、段、成语、名人名言、名诗佳句或自己认为优美的句子段落。
热心家长建议
1、平时多读书，范围尽量广泛。考前做一些准备，如仿真题。
2、语文是基础学科，重在平常积累。
3、考试分基础知识，阅读和作文三块。基础知识的分数最不容易得。
4、建议你去书店选择一本语文资料包，基础知识的全面总结，再就是做模拟题。
5、多看，多读，多写。
6、全在平时的知识积累，多读书。
7、除了让孩子积累以外，还要教给孩子一种方法，引导孩子建立他的那种方法。
8、小升初关键时刻，不能盲目的给孩子报班辅导，语文不好，不是说天天上辅导班，就可以给孩子补起来。语文看似没有什么技巧，其实，是有的。简单说，比如说经常写的作文，我的妈妈之类的。有些孩子可能只是写“我的妈妈，有一头黑黑的头发。”而高分的孩子，可能会写“我的妈妈，有一头像瀑布一样的头发。”两句话，意思一样，表达方式却大相径庭，这就是差别。孩子的语文分数往往也是这样拉开的。
平常所说的语文不好补，是指大语文的范畴，是重积累，厚积薄发。但小升初的语文是应试考试，有技巧和方法的，短时期内能提高的。小升初语文不同于小学语文，很大程度上是小升初衔接，初中的一些简单的知识
㈣ 如何快速提高六年级语文成绩
，我是在读大学的，就我个人意见，语文成绩是和你的母语学习有很专大关系的，想进步不是属单独靠哪个学期好好努力就容易实现的，而是你从小到你现在读六年级的慢慢学习和慢慢积累和提高来进步的。你想想语言的东西，像英语一样都是靠平时多读多背多看了加强的，而不是说靠你在准备考试前地爆发骤雨般的复习啊。所以想现在提高你的语文成绩你要慢慢积累啊和学习啊。还有兴趣是最好的老师，记住！
㈤ 六年级的孩子如何在语文成绩方面提升
多看一些名著，提抄高阅读量
上课前一天要预习 最好在早上或晚上，记忆比较深刻。
上课认真，做笔记 每一科都准备一本专门的笔记本。
不懂的问题要去问 可以问老师或向成绩好的同学请教。
放学及时完成作业 用多余的时间来“温故而知新。”这样便“可以为师矣。”
多做一些练习，每个星期写1至3篇习作，多看看书。
㈥ 如何提高六年级学生的语文成绩
语文有什么，不就是背背背、记记记吗？刚开始我还纳闷呢，为什么有的回孩子成绩好答，有的孩子成绩差呢。。。。现在算是明白了。。。差就差在一个阅读量上。
其实，不管哪个年级，提高孩子语文成绩有招吗？有招！但这个招不会一天就见效，也有可能不会一个月就见效，而是要孩子长期坚持。
这个招就是——多阅读。
读书，没事不喜欢看手机或电脑，而拿本书看。。。。当然，这个好习惯带给他就是喜欢语文，而且成绩还不错。
要说我家孩子最喜欢读的书，要数著名儿童文学作家乐多多的《胡小闹日记》了。写得非常有童趣，孩子经常读着读着就哈哈大笑；而且里面还有很多好词好句好段，孩子说他写作文时经常能用上。
更关键是，读了几本她的书之后，除了语文成绩提高了，孩子还越来越懂事了、情商越来越高。书上写它能孩子孩子带来成长，看来是真的。。。。
推荐楼主先给孩子备一套《胡小闹日记》第3辑“情商篇”，真得很有用。。。
如果觉得我的回答对你有帮助，请多赏点分~~谢谢！！！
㈦ 怎样提高六年级的语文成绩
跟我一样,努力吧,要期末考啦!好好复习一下,迎接考试,语文只要看懂题目,仔细检查,书写认真.数学只要把数字别看错就行了.这是我多年的经验,要相信我.祝你考出好成绩
㈧ 如何快速提高六年级语文成绩
1、坚持背诵。
语文中的古诗词、文言文的学习是重点也是难点。这类知识的学习，源于课堂，所以基本的是要专心听课。而重要的一条就是要积累，积累的好办法就是背诵。背诵诗词（包括一些课外延伸的）以及诗词赏析的一些特定句式和特定用词；把文言文的若干重要篇章熟记在心，文言的实虚词、句式等知识也就已经包含在其中了。
2、坚持阅读。
坚持阅读包括两个方面：一是坚持做阅读理解，如果能够做到每天至少练习一篇阅读那就更好了。做完之后与参考答案作比较：有哪些点是你没想到的？又有哪些点是回答得不够准确的？不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，一定要学会分析你为什么没答上来，比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。二是坚持课内外阅读，语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有计划的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读的内容是比较宽泛的，基本的你可以根据课内阅读进行延伸，因为文章，包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选，但书选书就容易多了，你读的书越多，你就越知道怎么选。
对于学生来讲，平时课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读，建议学生学习掌握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，比如我练习过的“精英特快速阅读”，掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。
3、坚持练笔。
练笔主要是为了语文中的写作。练笔可以采取以下几种方式：一是养成写日记的习惯；二是及时记下自己的生活中或阅读中的一些理解和感受；三是根据考卷中的一些作文题，进行特定的训练。
对于写作的素材积累主要包括三方面：①背诵中积累。教材中优美语句、篇章、精彩片断，都是很好的素材。②现实生活中吸收积累，在日常生活中，不论是学习、休息、文娱体育活动，还是走街串巷，或是旅游观赏、社会实践、社区活动中，都要做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。③阅读中积累，这又回到了我前面说的“坚持课内外阅读”，阅读的过程中，要多注意收集摘录，平时一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海和文章中。
㈨ 我六年级语文成绩很差啊！求怎么提高语文成绩。
孩子，现在这个阶段先做好积累，具体来说多阅读（散文，小说）多背诵版(古诗文为主权)，培养好的学习习惯，最关键的是要坚持下去。语文成绩的提高一定是一个漫长的过程，要有耐心。等你 有了好底子，到了初中高中你会发现那些你现在纠结的语法技巧分析其实很简单。