藏戏六年级

⑴ 小学六年级简单的《藏戏》的教案

北投位于大屯火山群、金山断层上，为台湾百年来最著名的温泉乡。走过日据时代的浴场风光、光复后的声色风月，北投近年来正快速从没落颓寂中复生，温泉博物馆、亲水公园带来久违的人文风雅与清泷绿茵，加上观光温泉旅馆区蓬勃更新，韵致幽幽的北投，正以怀旧而清新的风貌，重新蜕变为温泉休闲的热门去处。

北投原为凯达格兰族北投社人聚居之地，因大屯山上终年云雾缭绕，神秘莫测，故称之为Pakto（"女巫"之意），译成汉音即为"北投"。日本商人平田源吾因流连于北投的温泉与美景，遂与在此地成立第一家温泉旅馆--天狗庵，从此开启了温泉乡的发展史：旅馆、温泉浴室和俱乐部竞相成立，到北投洗温泉，是许多走过日据时代老人的旧情回意。

北投温泉的泉源主要来自地热谷及行义路底的龙凤谷，地热谷涌出的热泉澈绿似玉，称为青磺，属盐酸酸性泉，因泉水中又含有少量的放射性镭，也称为"镭温泉"；由龙凤谷接管引来的白磺又称为星汤，属酸性硫酸盐泉，两种泉质均有治疗慢性关节炎、肌肉酸痛、慢性皮肤炎等疗效。时至今日，也有许多爱汤族喜欢晨昏来北投泡泡澡，再漫步一遭，格外神清气爽。

北投的温泉游憩多集中在北投公园周边地带，北投公园内花木扶疏，石造拱桥古朴典雅，游人特别喜欢于此徘徊留影，台湾早年盛极一时的台语片电影，就经常在园内捕捉外景，或迳借宿温泉旅社作为拍摄场景，难怪北投曾有"台语片的好莱坞"之称。而昔日的北投温泉公共浴场就座落在公园一隅，曾经是全岛最负盛名、规模最大的公共浴场，如今经过重修复原，已成为极具历史意义的温泉博物馆。北投溪畔，新辟的木质栈道曲折通幽，路旁斜坡上还有雅致的公共石砌浴池，民众可在此享受难得的露天汤浴。

近年，不少观光级旅馆林立山区，或为日治时期留存改建，或是全新建筑；到北投，住宿温泉旅馆享受一晚温泉乡情调，或是泡个温泉澡当日往返，都有不少选择：如光明路244号的泷乃汤，已近90年历史的泡汤文化，男女大众池，分池而浴；原名星乃汤的逸屯及幽雅路上的吟松阁，其木造建筑及庭院仍保留着日式情调，提供泡汤休息、住宿用餐；春天酒店是国际级温泉渡假饭店，属最高价位的享受；其他还有热海、泉都、嘉宾阁、新年庄饭店等提供一般住宿。

来北投不仅可洗温泉，附近山径也有不少值得流连细赏的景点，如幽静的北投儿童乐园、须踏上苔斑石阶方得登临的普济寺，都很适合浴后漫步。

◆阿里奇观 ：

位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。最高峰为大塔山，海拔为2663

⑵ 六年级下册语文课文《藏戏》的主要内容与分段的段落大意

主要内容及中心：这篇课文作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的版藏戏 形成过程以及鲜明的特权色。表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。
分段即段意：
第一段：（1——3自然段） 概括介绍藏戏的主要特点。
第二段：（4——7自然段） 唐东杰布开创藏戏的传奇故事。
第三段：（8——20） 具体介绍藏戏的特点。
第四段：（第21自然段） 总结全文，点明藏戏靠师传身授传 承和发展。

⑶ 小学六年级藏戏那课

第二个是开山鼻祖、两面三刀、随心所欲、。对不起啊，第一个不知道

⑷ 六年级下课文《藏戏》前三段

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
反问句。
纯手打。请采纳。
祝学习愉快。

⑸ 六年级课文《藏戏》预习

• 这篇课文主要讲了作者描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色，回反映了传统戏剧独特答的艺术魅力和丰富的文化内涵。
  

• 用课文里的词语填空
  （）的激流（）的江水（）的百姓（）的
  （）的牛皮船（）的容貌（）的舞姿（）的唱腔
  

• 我理解了以下词语。
  

• 我是这样理解的。
  

• 我知道藏戏是这样形成的。

拓展资料

1. 《藏戏》写作特色：以事物的不同方面为序，采用比喻、反问、象征、夸张的手法生动形象地说明事物。“藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。
   

2. 《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。写作特色:抓住事物特点进行叙述的说明方法。
   

3. 《和田的维吾人》介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征和饶有趣味的风俗。

   
   

⑹ 藏戏具 有什么的特点(六年级下 写6个)

藏戏的特点：1.历史悠久 2.剧中人物形象突出，性格鲜明 3.剧中面具运用了夸张，象征的手法 4.藏戏讲述着一个故事 5.藏戏是说唱形式表演的 6.藏戏演出了一个道理

⑺ 六年级下册语文课本人教版藏戏梗概

藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”，意思是“仙女姐妹”。据传藏戏最早由七姐专妹演出，剧目内容又属多是佛经中的神话故事，故而得名。藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。17世纪时，从寺院宗教仪式中分离出来，逐渐形成以唱为主，唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演。藏戏唱腔高亢雄浑，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人声帮和。藏戏种类繁多，但主流的是蓝面具藏戏,演出一般分为三个部分，第一部分为“顿”，主要是开场表演祭神歌舞；第二部分为“雄”，主要表演正戏传奇；第三部分称为“扎西”，意为祝福迎祥。

⑻ 人教版六年级下册第七课《藏戏》主要内容和中心思想

主要内容：先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞回台”“一部戏可以演出三答五天”。

接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，“许下宏愿，发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖”。
紧接着介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用。
然后简略地说明其他特色：舞台简朴；剧情靠解说、说唱来描述；开场、正戏、结尾固定的程式；唱腔、动作丰富多彩；演出时间长等。

最后用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。
中心思想：这篇课文的作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色。表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点，和不可抗拒的艺术魅力。

⑼ 六年级下册的课文藏戏

方但事实上副歌部分的根本

⑽ 六年级下册语文7课《藏戏》主要内容

这篇课文主要讲了作者以生动传神的语言，具体描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色。表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。