⑴ 求一篇写人记事散文 600——800字左右
她
“此女的脸略微有一点黑，但还是挺白净的一个人。她有一双仿佛能看透人心思的眼睛，头发不算是很长，但扎起来，也同时拥有自己的特点。身材挺好的，不过有一点矮，也因此她拥有这么一个外号——矮冬瓜。
“义姐”
“义姐”并非是认得姐姐而叫义姐，而是她非常讲义气，加上她是我们中间最大的一个，所以我们都叫她“义姐”。
我还记得那时是语文课下课，老师布置了一个课后作业，就是找一个和自己有默契的人来完成一项特殊的任务。我的一个好姐妹，因为她和一个男生挺有默契的。所以她走了过去，非常诚恳地邀请那个男生和她一组，结果那个男生不但不领情，还把我的好姐妹说了一通，直到把她说哭了。我们共同的“义姐”知道此事后，决定当着全班人的面，与那位男生对抗，那位男生被我们的“义姐”说到脸红，并且让那位男生意识到自己的错误。过后，那位男生走到我的那位好姐妹面前，跟她道了歉。我们共同的“义姐”就是这样，永远不会让我们受到任何的委屈。
开心果
开心果，她永远是我们的开心果，总是逗我们笑，最后弄得我们哭笑不得。
暴风雨来临了，老师严肃地走进教室，把试卷给我们发了下来。我一拿到试卷，立马看了题目，小声地嘟哝道：“好难啊！”接着一阵吵闹和抱怨声。考完之后，我们都难过了好一阵，但她却是笑着的，她给我们讲了一些笑话，帮助我们转移注意力。
但这种状态，并维持不了多久。风暴歇息了一会，在第二天又兴起了。成绩发了下来，惨不忍睹，我恨不得把它撕了，其他人也有同感。唯独她还在那哈哈大笑，大声地说，我比上次高一分。她突然安静了一会儿，仿佛看出了我们的心思。她沉思了一会儿，然后让我们看着她，不准移开目光。她唱起了好笑的歌和学唐老鸭走路，在我们面前来回走动，弄得我们哭笑不得。然而我们也只能依她不再想那风暴了，面对残酷的现实，她才变得正常。
这就是我们共同的“义姐”，永远的“义姐”。
⑵ 你好,手艺人800字作文，高中的写人记事散文
中国的传统艺术丰富多彩，有剪纸，陶瓷、中国结、泥人面塑，还有糖画等等。在这些传统艺术之中，我最喜欢的就是糖画了。
糖画，顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。这一颇具四川地方特色的工艺距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。
记得以前我上幼儿园的时候，幼儿园门口就有卖糖画的艺人，卖糖画的人身边总是密密麻麻的围满了人，人们不约而同地都被这种奇妙的艺术所吸引。我也让爷爷给我买过糖画。卖糖画的老爷爷先拿出一个轮盘，轮盘上有一根指针，指针的四周绘制了一些动物的图案，老爷爷让我自己拨动指针，指针转到哪个图案，老爷爷就为我制作哪种图案。我转到了一个蝴蝶图案。只见制作糖画的老爷爷以勺子为“笔”、糖稀为“墨”，将糖稀在石墨板上快速勾勒一气呵成，不到两分钟一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爷爷的“笔”下跃然纸上。这时，老爷爷在图案的中轴上，放上一根细长的竹签，等到糖稀完全冷却，老爷爷小心翼翼地用一把铲子，将糖画轻轻地铲起来，递到我的手中。老爷爷制作出来的糖画惟妙惟肖，栩栩如生。我将金黄透明的蝴蝶糖画拿在手中，在大家羡慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉这美丽的艺术品。
但是到了现在，街上已经很少见到卖糖画的艺人了。爸爸妈妈说，现在会做糖画的人已经越来越少了。我真希望学习这门传统艺术人渐渐多起来，将这颗中国传统艺术中的璀璨明珠世世代代流传下去！
⑶ 写人散文和记人记叙文的区别，叙事散文和记事记叙文的区别
写人散文着重刻画人的细节，外在的或者心理的，包括一些影响人的环境；而描述“行为动作”只是为了从侧面进行阐述另外一个“目的”可以是人的一种性格、心理等等。
记人的记叙文应该会着重刻画“行为动作”吧，当然一些必不可少的环境、心理、外表是会从侧面描述的，但是这些不是着重点，只是为了另一个“目的”
我讲不大清楚，只能说写人的散文一般会让人看得“光火”因为很多需要推敲思索，所以一般看不懂的文章你就可以定义为“散文”了，嘎嘎……写人的记叙文比前者好理解多了，我不知道对不对，反正是我的定义了
⑷ 记叙文，散文，论文各有什么特点
谈论文以理服人，哲感性是它的次要特点；记叙文以情绪人，抽象性是它的次要特点；阐明文以知识喻人，知识性是它的次要特点。
阐明文的表达办法是阐明。
阐明文分为阐明道理和阐明事物两大类。另有迷信小品，即带有文学颜色的阐明文，方式冗长，内容浅显，经常是科普类的阐明文。
阐明的次序普通有三种：工夫次序(阐明事物开展、演化，普通都有明白的工夫标记)、空间次序(从上到下，从里到外，外到内，前到后，左到右，全体到部分（修建物结构），普通都有常用方位词)、逻辑次序(主——次、缘由——后果、景象——实质、特性——用处、普通——一般、归纳综合——详细、全体——部分等，常用表因果、表道理次序的词，如“由于、以是”“起首、其次”)。可以综合运用。
阐明的办法罕见的有八种：举例子、打比如、作比拟、下界说、分种别、列数字、绘图表、引材料（诗文）。
记叙文的言语生动抽象；谈论文的言语严谨缜密；阐明文的言语要求精确而简明。
什么是散文？
散文是一种罕见的文学文体。由于它取材普遍，摇荡多姿，艺术体现方式丰厚多样，好像五彩美丽的景色画，让人沉醉，让人喜欢。那么我们怎样来写散文呢？
写散文要牢牢掌握它的五个特点：
散文的特点
一、工夫跨度大www.zsfxw.com
散文不受工夫限定，前可以远涉现代，后可跨及将来，又可掩盖明天。如秦牧的散文《地皮》从昔日的地皮一片活力，追溯到年龄战国时晋令郎重耳狼狈出逃时手捧土壤感激地皮是彼苍的恩赐。再如杨朔散文《荔枝蜜》，从小时分上树掐海棠花被蜜峰蜇了一口，写到如今的观赏蜜蜂场。工夫跨度很大，但却牢牢围绕作者要体现的主题没有让人感触丝毫的散乱。遐想极丰厚，文笔笔底生花，极有熏染力。
写散文时可以依据散文的这一特点，扩展工夫跨度，多空虚一些有关事情，拔出多组镜头，来添加散文的内容和颜色，使文章多姿多彩，知识性强。
二、空间转换广
散文既不受工夫限定，也不受空间限定，天南地北，空间宇宙，无不行以容纳此中。如鲁迅的回想性散文《藤野老师》，空间跨度从中国到日本，再从东京到仙台，又从仙台回到北京，接着又写走到厦门，空间跨度大，空间转换之多让人琳琅满目，但写得井井有条，详略妥当。把庞大的人和事放在每个空间里，有的随意点染，有的泼墨描画，犬牙交错，颜色美丽。假如我们在写散文时留意到这个特点，就不大会犯薄弱、缺少的缺点。
三、事情扳连多
写散文，少数离不开事情，尤其是叙事散 文，事情是散文的“硬件”。很多好的散文有一其中心事情，以及衬托连带的一些与之有关的别的事情。如袁鹰的散文《井冈翠竹》，写井冈山的竹子做过武器杀伤朋友，做过竹筒盛粥，做过赤军的扁担挑着中国反动从井冈山走到延安，走到北京。新中国建立后，竹子又被派上了建立社会主义的新用场……事情多得让人目不暇接。
四、表达方法活
散文常用记叙、阐明、抒怀、谈论、形貌等表达方法。茅盾名篇《白杨礼赞》，就综合地运用了多种表达方法，如文章扫尾就记叙和形貌了汽车在黄土高原上疾驰看到的黄土高原的外貌，用抒怀协议同意论点明白白杨树的意味意义。这些方法的运用，无力地表达了主题，使文章气魄浩荡，摄民气魄。我们在写散文时，特殊要留意综合地运用多种表达方法，使文章富有波涛。
五、勾连全文巧
散文的取材，可谓“芜杂”有章。既使散思绪开阔，容纳量大，又使散文牢牢围绕作者的意图而不“越轨”。秦牧说写散文最不克不及丢的是“头脑的红线”。即用一个夺目深入的头脑，把看似散乱的一大堆资料，贯串成文。若把这一个个事情喻作“珍珠”，真可叫做“红线穿珠”了
⑸ 求中国古代散文文言文，像山水游记类、写人叙事类、写景抒情类的文章
文言文文章最经典的是《古文观止》，我们初，高中，大学的范文95%以上出于此书，共选汉代至回明代222篇经典答文章。都是学习古文所必需的。
你可以下载“电驴”，然后在“电驴”上搜索《古文观止》，不但有《古文观止》文章，而且还有《古文观止》的全部文章的MP3的原文朗诵，我已经下载过了，很实用。
⑹ 高中语文作文有哪些类型啊 就像那些什么记叙文 散文 之类来分的那种
除了诗歌和戏剧以外的文体都可以的。
一般就是记叙文和议论文两种，这是比版较规范权化的文体。
还有高考作文中一些常见的文体：散文、杂文、小说、童话等等等等……
原则上就是不能出现戏剧和诗歌，其它文体太多了，只是没人写而已啦不是不让用。
⑺ 我与语文为题写一篇散文或论文不少于800字
我与语文
我和语文可谓是有着千丝万缕的关系，这得从我小时候说起。
小时候的我犹爱爱电视，但不只看人，我看的是屏幕下方的字。因此，尽管年纪不大，我认识的字却不少。当我妈限制我看电视时，我又爱上了看书，从书中，我懂得了真善美，知道了许许多多等待我们去探究的事。我什么书都会看，但我从不懂得感受书中优美的文字，所以，老师点评我的作文时，说过，叙事精彩，话语流利，但并不美。这句话给我影响很大，之后看书有点“强迫性”的看那些写景的文章。尽管看过后，水平有些提高，不过写景的作文一直是我的难题。
因作文的关系，我爱上了语文。语文并不是我想得那么简单，它拥有无穷的奥秘，每个字都有它存在的特点。
让我记忆犹新的是华佗故居成列馆的事。
这说的是一个外国参观团慕名来故居参观，见陈列的匾额上书写着四个大字：“华佗再见”。外国朋友问翻译这是什么意思。翻译就用英语给他们解释，“这是中国的四个汉字，意思是‘拜拜，华佗！’”外国朋友听了很奇怪:华佗这么伟大,为什么要和他说再见呢？翻译也摇头不知为何。
其实这里的“华佗再见”就是“华佗在现”的意思，表示故居陈列馆形象的反映了华佗生前的情况。见，相当于现代汉语中的“现”。这种现象在古汉语中叫通假，就是本来该用这个字而错用了另一个字来代替。
从前的我不喜欢文言文，自从看了这个故事后才感到我国汉字的奥妙。
我的字写得不好，错别字也有很多，但以前的我并不重视这个问题，那时，我认为是人就会写错字，这没什么大不了的。后来，我发现错别字会影响人际关系，闹出笑话。所以我下定决心，要改正错别字。我发现写错字的原因有：一是形式错误，包括部件相似；二是同音错误。因此，要避免写错别字就要学会区别形似字，学会区别同音字。
发现这个规律后，我写错字明显减少，连做事业细心起来。
语文改变了我，我也喜欢语文，相信语文在我以后的人生道路定会起到不小的作用吧！
⑻ 求摘抄，写人叙事的散文，600到800字
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记叙文
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,发展,经过,结果是记事文的6要素.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。
记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。
记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。
记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。
总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。
但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。
记叙文有广义与狭义之分。
广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。
范文：
妈妈，我只能用这样的方式默默地爱着你
很多时候，我不愿触及过往的回忆，那样会发觉自己伤痕依然，就好象我分明该把一切都忘记，而所有关于那时的记忆，却因为这个主题，再次浮现。
我的妈妈，一位地地道道的家庭主妇，长相平凡，也念了些书，还不到二十岁的年纪便嫁给了我的爸爸。
至今都无法理解妈妈跟爸爸彼此是一种怎样的感情，那个年代的人常常是媒妁之言，就定了终身，从来没有爱过，却也是一辈子。
妈妈总说她就是忙碌的命，甚至连生老病死的时间都没有，无论是家里家外，前前后后都是妈妈辛劳忙碌的身影，这话所含的那份艰难与酸楚，没有人比我更懂得！一切原由皆因为我的爸爸！
爸爸自年轻时便脾气暴躁，偏执，典型的大男子主义，动辄不顺心了，因为一点点的琐屑小事，妈妈就会被他连打带骂，在爸爸面前，妈妈一直是低眉顺眼，提心吊胆地陪着小心，却还不敢吭一声，怕招来更大的打骂... 有一次妈妈实在忍受不了，半夜就喝了农药，什么原因我直到现在也不敢去问，只是依稀记得那时家里的尖叫惊厥声，慌乱成一片，最终妈妈虽然被救活了，但爸爸的性情并没有因此而改变。
那个时候小小年纪的我常常惊恐的躲在一边，内心是恨爸爸的，恨他的暴躁，恨他的无法无天，更恨他对妈妈的不近人性，每次听到背地里妈妈说不跟爸爸过了，我都满心高兴，天真地盼望着他们早早离婚，因为那样妈妈就不会如此受苦了，可最终妈妈还是舍不得我与妹妹两个，为了这个家也为了孩子，她不遗余力的默默的付出，可以忍受所有的伤心与痛苦，惟独不能离婚！
于是，在以后的岁月里，随之而来的则是我数不清次数的半夜三更，被妈妈抱着穿过长长黑黑的山路，颠簸着跑回姥姥家；也无数个辗转反侧的夜里，看到妈妈把头闷在被子里无声的抽泣。于是我便恨自己，恨自己不能快快长大，恨自己不是男儿身，不能保护妈妈，不能为妈妈出头，以阻挡爸爸的恶行!
妈妈是不允许我恨爸爸的，她告诉我，爸爸心底其实是好的，只是他的坏脾气决定了他的所作所为，父母的过早离世，没念过几年的书，而生活的艰难与坎坷，更让他过早的尝尽了生活的艰辛...我相信妈妈的话，因为每次事后爸爸都会很后悔，但脾气上来他也控制不了自己。
在家里爸爸就是老虎，专制独断，稍不如意便会拿妈妈出气，他说的话妈妈要听，他吩咐的事，妈妈要做，他要找什么东西，一刻都不能等，妈妈必须要马上找着，他若生气不吃饭了，妈妈总要对孩子般的劝着哄着喂着让他吃，否则，这饭我们谁都不敢动筷吃。
长大后倔强执拗的我，无法容忍这样的家庭环境，为此逃避过，也曾很多次的想离家出走，发誓不再回这个令我伤心流泪的家，那时我竟不知妈妈是如何为我担心，直到那天为了妈妈我再一次与爸爸爆发争执，爸爸喊着让我滚出这个家，妈妈死命拉着我哭喊着不让我走，面对伤心欲绝流泪满面的妈妈，几乎歇斯底里的我蓦然醒悟，不能和爸爸这样对抗下去了，我若走了，妈妈该怎样的伤心，爸爸又会怎样的拿妈妈出气，我可以一走了之，但受罪的只会是妈妈，为了可怜的妈妈，我必须跟爸爸认错，无论如何，我不能离开这个家！
我知道，爸爸还是疼我的，只是，他的专权思想绝对不能容忍孩子对他的反抗，就像妈妈对他一辈子的顺从，我们也要一样！
在爸爸的心目中，总认为自己是妈妈的一片天空，妈妈嫁了他是妈妈的福分，如果没有了爸爸，妈妈还要象别的农村妇女一样，过着为生活农务辛劳一辈子的生活。
面对这样的爸爸，我更多的会是愤恨，分明是他的不可理喻，却又如此的霸道无理的谬论！
妈妈的不易他怎会懂得？家里家外的事他何曾操劳过一点？几十年来，妈妈就象个被不停转动的陀螺一样，用她那瘦弱的肩膀，苦苦的支撑起这个家，家里家外怎能少得了妈妈，多少年来的习惯，不管是爸爸还是我和妹妹，进家门的第一件事就是找妈妈，第一句话就是“妈妈”，妈妈不在家的日子，全家一片茫然，爸爸不知道每天换洗的衣服放在那里，灯的开关在哪里，厨房的用具他一件也不会用，甚至每天吃的药他也不晓得怎么吃。但即使这样，他依然不会承认他对妈妈的依赖，拥有着妈妈的温暖，他心安理得，却不以为然！
或者，只要妈妈在他身边，他永远都不会懂得妈妈对他有多重要！
许多年来，妈妈任劳任怨的伺候着爸爸，但爸爸却从不懂得心疼妈妈，妈妈有冠心病，时常会胸闷，更不能生气，但处在这样一个家庭环境，怎由的她不生气，她知道自己是病不得，即使生病也是自己悄悄找些药吃下，怕爸爸知道了会怨她，会生气。
“这么多年了，你爸爸什么脾气我还不清楚，习惯了”妈妈总是这样平静的说
我一阵揪心的疼，这就是我的妈妈，我那苦了一辈子，却依然不能为自己着想一点一滴的妈妈！
如今的妈妈已日渐憔悴衰老，退休了的爸爸的脾气也有所改变，已长大成家的我渐渐不再有恨，学会了忍让与宽容，我知道，生命中还有许多责任等待自己去承载，为了这个家，为了妈妈，我只能默默的用对你一千次，一万次的好与孝顺，来爱着、回报着你，我那亲爱的妈妈！