2015六年级课本语文

⑴ 小学六年级语文课本

闲时与朋友网聊或在网上浏览帖子，发觉不论是北方的魁梧大汉，还是南国娇小玲珑的靓妹，总有心情暗淡甚至是悲观厌世的时候。是啊，再乐观豁达的人，遇到伤心的事，恼人的秋风也会或多或少、或长或短地横扫心房。
面对挫折，许多精辟格言，宛如茫茫大海中的航标灯，能引导我们及时拨正人生坐标，安然度过旅途中的风风雨雨。法国作家拉伯雷的“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”就正是这样的一盏指路明灯。
每当自己遇到生活中不时飘过的阴云，这盏灯，总能适时照亮我的心扉，让自己振作起来，做回快乐的我；每当朋友遇到烦心的事，我也总是把这盏灯赠给自己的有缘人，希望对方能找回快乐的理由。
现代人身处纷繁多变的大千世界，难免要面对五花八门的诱惑，接受各种各样的考验，承担方方面面的责任，承受各种无法预知的挫折与压力，尤其是面对痛苦，许多时候还不得不独自一人舔干心中的血、抚平身心的伤痕。
寂寥宁静的田园生活，似乎只能在梦里寻、在陶渊明笔下的桃花园里觅。
归隐山林、日出而作、日落而息，固然可以免受世俗烦扰，但有几个人能在享用多年现代文明成果之后，舍得放弃都市生活而归隐田园呢？不说囿于许多因素的限制，单是那份孤寂就会让你望而却步。
其实，外在环境固然会左右自己的乐与悲，但毕竟只是些客观因素，真正操纵痛苦与欢乐的精灵，还是人的内心。如果一个人历经种种磨砺之后，仍能保持一颗微笑着走向生活的心，那么，即便身处繁华闹市，也一样可以玩味采菊东篱下、悠然见南山的闲适与逍遥。
微笑着走向生活，就能够用平常心看待顺境，避免自己成为乐极生悲的悲剧主角。
微笑着走向生活，就会发现不管晴天雨天都一样有许多迷人的风景，就会为许多平凡的情景而感动，让岁月中的真善美激活内心的热情。
微笑着走向生活，就可以化逆境为磨练意志的好时机，迫使自己发奋图强，练就战胜困境的本领。好友芸毕业后，放弃留校指标，义无返顾地随着男友，来到离家千里、与他相隔几十公里的城市。没多久，维系一年多的初恋，宛如满树的桃花飘落在他乡芬芳的泥土里。
哭过痛过之后，乐观的她，明白生活就是一面镜子，你对它哭，只能让自己的人生之树结出更多的苦果。于是，芸笑着擦干心中的泪痕，毅然踏上了对手如林的考研路，让新的校园生活充实自己、抚平内心的创伤。
也许有人会说，我在生活中遭遇的坎坷，使我的心灵坠着沉重的负担，划出一道深深的淌血伤口，我实在笑不出来啊！
没错，挫折与压力的确会让人苦恼不堪、悲观失望，但痛苦、失落正如欢乐、希望一样，也是人生交响中不可或缺的乐章，因为，有痛苦才会有欢乐，有失望才会有希望，有挫折才会有坦途。有痛苦有烦恼并不可怕，就怕沉迷在痛苦里不能自拔，看不见生活中的阳光。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生旅途中不时飘过的阴云就好比自然界里的雨雪风霜，需要我们以自然、达观的心态坦然面对。只要我们用拉伯雷的格言为自己的心灵营造一个温馨的避风港湾，就定能安然度过一生中的任何风浪。
新年伊始，让我们一起来唱一曲汪国真的小诗，微笑着走向新的生活吧！
我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗？
我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗？
我是一座大山庄严的思索！
报我以幸福吗？
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？
我是一根劲竹经得起千击万磨！
生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活

⑵ 小学六年级下册语文课本

这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精内神，说明今天的幸福生容活来之不易。

课文的主体部分是对往事的回忆。先写在一场激烈的围歼战前夕，郝副营长对未来美好生活的憧憬；再写战斗打响以后，为了帮助后续部队找到突破口，郝副营长毅然点燃了书，结果暴露了自己，被敌人的机枪打中；最后写这场围歼战获得了彻底的胜利，而那位“为了让孩子们能够在电灯底下学习”而献身的郝副营长却没有来得及见一见电灯。

好厉害，我们才学到第6课～～

⑶ 六年级下册语文课本课文

什么版本,我发几课试试.
第一课

<<学弈>>

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟(wéi)弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄(hú)将至，思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学，弗(fú)若之矣(yǐ)。为是其智弗若与(yú)？曰：非然也。

<<两小儿辩日>>

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”

匆匆

作者: 朱自清

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

1922年3月28日

17课大概,我找不到准确课文,所以只能尽力而为.

汤姆·索亚是母国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的精灵鬼。他父母早亡，随姨妈生活，而姨妈却管不住他。他不是那种听话的本分的乖宝宝，他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作剧，喜欢马戏，会那大顶，好幻想，想当兵或当牛仔，他在小伙伴眼中无所不能。最近，他又萌生了当海盗的念头。

汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠.游手好闲的"野孩子".在镇民眼中他是个无赖，而孩子们都觉得他是个很有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克，他们约定半夜到墓地去试试胆量。
汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地.阴风吹拂下,他们亲眼目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得，两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓绝不开口。
胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物；叫上哈克来到密西西比河遍，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，他们在这里篝火野餐。无忧无虑、无拘无束。镇上的人们找了他们好几天，都急坏了.当人们悲情难抑之际，却发现三个调皮鬼若无其事地走进来，来到亲人面前。镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁边席中的乔埃大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄
汤姆的冒险心一刻也没消失过，他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下，他和哈克要去寻宝。他们来到鬼屋翻寻事，遇见了乔埃和一个陌生人准备把前来的金币藏起来，要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”，这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。

第四个小故事：“山洞迷路”。

汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求伐木月请同学们到山上野营。大家来到有趣的莫克托尔山洞。还在们对阴森神秘的山洞心生好奇又有一点儿紧张。洞内岔路恒生，如同迷宫，。还在们在洞中玩着，闹着，鹿血从不同方向汇集盗了山洞出口。但汤姆和贝琪却迷路了。男孩在的勇气和智慧让汤姆有了信心，他安慰贝琪，耐心地寻找山洞的出口。

第五个小故事：“找到金币”。

在洞中，汤姆意外遇到乔埃！那乔埃已是惊弓之鸟，听到汤姆的动静，撒腿就跑。他们终于找到了出口，与亲人汇合后，告诉撒切尔先生在洞中遇见了逃犯乔埃。镇上的人们再次拥向莫克托尔山洞，见到乔埃已在洞内倒毙多日了。汤姆带哈克再次来到洞中寻宝，终于在一个刻有十字记号的大岩石下挖出了那些金币。

7单元
<<七步诗>>
煮豆持作羹，漉菽以为汁。【也有作“漉豉以为汁”】
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急?
持：使用、用来。
羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状食物。
漉（lù）：过滤。
菽(shū)：豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。
萁：豆类植物脱粒后剩下的茎，即豆茎。
釜：锅。
燃：燃烧,
本：原本。
煎：煎熬。
相煎：指互相残害全诗表达了曹植对凶残的不满。
泣：小声哭。
何：何必

<<鸟鸣涧>>
人闲桂花落，
夜静春山空。
月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
[编辑本段]注释译文

注释

鸟鸣涧：地名，在王维朋友的别墅附近。
涧：夹在两山间的流水。
闲：安静、悠闲,含有人声寂静的意思。
空：空寂、空空荡荡。
月出：月亮出来。
时鸣：时，不时，偶尔。不时地啼叫。

芙蓉楼送辛渐
唐【王昌龄】
【体裁】：七言绝句
【格律】：○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵
寒雨连江夜入吴，
○ ● ○ ○ ● ● △
平明送客楚山孤。
○ ● ● ● ● ○ △
洛阳亲友如相问，
● ○ ○ ● ○ ○ ●
一片冰心在玉壶。
● ● ○ ○ ● ● △
1. 芙蓉楼：城楼，原址在润州（今江苏省镇江市）西北。
2.辛渐：诗人的一位朋友。
3.吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。
4.平明：清晨。
5. 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。
6.一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人的清廉正直。冰心：比喻心的纯洁。
7.孤：独自，孤单一人。

《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫所作的一组绝句诗

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（1）独步寻花：独自一人一边散步，一边找花欣赏。
（2）黄四娘：杜甫住成都草堂时的邻居。
（3）蹊(xī)：小路。
（4）娇：可爱的。
（5）恰恰：形容鸟叫声音和谐动听。
（6）留连：同“流连”，即留恋，舍不得离去。该诗句用来形容在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，作词的意义仍然一样。
（7）江畔：江边。

<<石灰吟>>
千锤万击出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，
要留青白在人间。
－－于谦(明)

[注释]
吟：古代诗歌体裁的一种名称。
若等闲：好像很平常。
清白：指高尚节操。
若:好像.

竹 石
（清）郑 燮 xiè
yǎo dìng qīng shān bù fàng sōng
咬 定 青 山 不 放 松 ，
lì gēn yuán zài pò yán zhōng
立 根 原 在 破 岩 中 。
qiān mó wàn jī hái jiān jìng
千 磨 万 击 还 坚 劲 ，
rèn ěr dōng xī nán běi fēng
任 尔 东 西 南 北 风 。
[编辑本段]注词释义
咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。
竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。
立根：扎根，生根，发芽，长叶，开花，结果。
原：本来,原本。
破岩：破裂的岩石。
磨：折磨，挫折。
击：打击。
坚劲：坚韧、刚劲。
任：任凭。
尔：你；那。
闻官军收河南河北
唐 杜甫
jiàn wài hū chuán shōu jì běi
剑 外 忽 传 收 蓟 北 ，
chū wén tì lèi mǎn yī cháng
初 闻 涕 泪 满 衣 裳 。
què kàn qī zǐ chóu hé zài
却 看 妻 子 愁 何 在 ，
màn juǎn shī shū xǐ yù kuáng
漫 卷 诗 书 喜 欲 狂 。
bái rì fàng gē xū zòng jiǔ
白 日 放 歌 须 纵 酒 ，
qīng chūn zuò bàn hǎo huán xiāng
青 春 作 伴 好 还 乡 。
jí cóng bā xiá chuán wū xiá
即 从 巴 峡 穿 巫 峡 ，
biàn xià xiāng yáng xiàng luò yáng
便 下 襄 阳 向 洛 阳 。
1.闻：听说。
2.官军：指唐王朝的军队。
3.收：收复。
4.河南河北：唐代安史之乱时，叛军的根据地。公元763年被官军收复。
5.剑外：剑门关以外，这里指四川。当时杜甫流落在四川。
6.蓟北：今河北北部一带，是叛军的老巢。
7.涕泪：眼泪。
8.却看：回头看。
9.妻子：妻子和孩子。
10.愁：忧愁。
11.漫卷：胡乱卷起。指高兴得不能读书了。
12.喜欲狂：高兴得简直要发狂。
13.纵酒：纵情饮酒。
14.青春：指春天的景色。作者想象春季还乡，旅途有宜人景色相伴。
15.作伴：指春天可以陪伴我。
16.巴峡：长江三峡之一，当在嘉陵江上游。[1]
17.巫峡：长江三峡之一，在今四川湖北交界处。
18.襄阳：今属湖北。
19.洛阳：今属河南，古代城池。
20.白日：白天。
21.即从：立即从……到……
22.放歌：放声高歌。
23.穿：穿过。
己亥杂诗
清 龚自珍
九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【注释】
1．这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州：中国。
2．生气：生气勃勃的局面。
3．恃（shì）：依靠。
4．喑（yīn）：哑。万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。究：终究、毕竟。
5．天公：造物主。重：重新。抖擞：振作精神。
6．降：降生。
【译文】
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气，
然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。
我奉劝天帝能重新振作精神，
不要拘守一定规格降下更多的人才。

2、浣溪沙（山下兰芽短浸溪）-苏轼

游蕲（qí）水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁
道人生无再少(shào）？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

浸：泡在水中．
潇潇：形容雨声．
子规：布谷鸟．
无再少：不能回到少年时代．
白发：老年．
唱黄鸟：感慨时光的流逝．因黄鸡可以报晓，表示时光的流逝．

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
注释：①鲍浩然：诗人的朋友
②水是眼波横：水像美人流动的眼波。
③山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。
以上两句话利用女人的眉眼来赞美山水的秀丽
④眉眼盈盈处：山水交汇处。盈盈：美好的样子．

⑷ 小学六年级[语文课本]上册

六年级课本的电子书,很方便的

⑸ 2015年六年级语文教科书是哪个出版社

看是哪个版本的，地区不同，所用教材的版本也不同，比如人教版。
望采纳~

⑹ 六年级上册语文课本

每次吃东西时，就要想一想耕种庄稼有多么的艰辛困难；每次穿衣服时，就要想一想纺纱织布有多么的艰辛劳苦。

土地再生生不息也有它所利用的最后限度，人的力量也是如此。要做到对于自然资源的有限制地利用，节约使用，才能保证资源的充足；如果无限制地摄取资源，用时也无节制，那么资源终会枯竭

⑺ 小学六年级语文课本的全部课题

九年义务教育六年制小学教科书语文第十一册

目录

1 桂林山水
2 林海
3 古诗三首
墨梅
竹石
石灰吟
积累.运用一

4 开国大典
5 荔枝
6 狱在联欢
7梅花魂
体会文章的思想感情
积累.运用二

8电子计算机与多媒体
9 只有一个地球
10 宇宙生命之谜
积累·运用三

11长征
12 争画
13 一夜的工作
14 我的战友邱少云
积累.运用四

15 古诗两首
泊船瓜洲
游子吟
16 “精彩极了”和“糟糕透了”
17童年的发现
积累.运用五

18 鸟的天堂
19 第一场雪
20 索溪峪的“野”
21 鹿和狼的故事
领悟作者的表达方法
积累.运用六

22凡卡
23 小抄写员
24 向命运挑战
积累.运用七

25 学弈
36 两小儿辩日
27 牛郎织女(一)
28 牛郎织女(二)
积累.运用八

选读课文
1 生活是多么广阔
2 21世纪社会集锦
3 冬阳·童年·骆驼队
4 生命的林子

生字表

九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册

第一组

1 卜算子咏梅
2 十六年前的回忆
3＊灯光
4 为人民服务
5＊延安，我把你追寻
积累·运用一

第二组

6 向往奥运
7 詹天佑
8＊宋庆龄和他的保姆
9＊走向生活
注意收集有关的资料
积累·运用二

第三组

10 古诗三首
11 草船借箭
12 将相和
13＊景阳冈
积累运用三

第四组

15 古诗两首
16 匆匆
17＊难忘的启蒙
18＊三克镭
从阅读的内容想开去
积累运用四
第五组

19 卖火柴的小女孩
20 穷人
21＊鲁滨孙漂流记
22＊奴隶英雄
积累运用五

第六组

23 世纪宝鼎
24*清明上河图
25 古代寓言两则(矛与盾 郑人买履)
26*关尹子教射
积累·运用六

选读课文

有的人
难忘的一课
科林的圣诞蜡烛
半截蜡烛
拉萨古城
名碑荟萃

生字表

九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册

第一组

1 卜算子咏梅
2 十六年前的回忆
3＊灯光
4 为人民服务
5＊延安，我把你追寻
积累·运用一

第二组

6 向往奥运
7 詹天佑
8＊宋庆龄和他的保姆
9＊走向生活
注意收集有关的资料
积累·运用二

第三组

10 古诗三首
11 草船借箭
12 将相和
13＊景阳冈
积累运用三

第四组

15 古诗两首
16 匆匆
17＊难忘的启蒙
18＊三克镭
从阅读的内容想开去
积累运用四
第五组

19 卖火柴的小女孩
20 穷人
21＊鲁滨孙漂流记
22＊奴隶英雄
积累运用五

第六组

23 世纪宝鼎
24*清明上河图
25 古代寓言两则(矛与盾 郑人买履)
26*关尹子教射
积累·运用六

选读课文

有的人
难忘的一课
科林的圣诞蜡烛
半截蜡烛
拉萨古城
名碑荟萃

生字表

生字表

⑻ 2015六年级语文课本图片

如下，请采纳

⑼ 2015年六年级上册语文课本中四单元看图写画作文(600字)

这段木头里一定有虫
在一个晨光绚丽、万物初醒的早晨。树林里的鸟儿们起床唱歌了，各种各样的野花
妹妹们也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气，树爷爷辛苦地上完了夜班。
一只啄木鸟医生又继续为树爷爷们治病了。“树爷爷，你的树枝是那样的郁郁葱葱。每天晚上又那么辛苦地为人类制造新鲜的空气，人类一定很感激你吧？”啄木鸟高兴地说。“唉，这些人类真的是无药可救了。”树爷爷边说边叹了口气。“怎么了，人类没有感激你吗？”啄木鸟惊奇的问。“唉，不是这样的，你太小，还不懂。他们为了赚钱，把我们这些树都砍光了。我的亲朋好友都遭到了人类的砍伐，悲惨不堪啊。”
他的话还没说完，从远处传来一阵阵走路的沙沙声。突然，从远处走来了一个嘴里吸着烟的男人，手里还拿着一把锋利的斧头。一下子就向树爷爷的脚砍去。“我不明白，树爷爷们天天为他们制造新鲜的空气，他们为什么还要这样对待树爷爷呢？”啄木鸟很生气的说。并向那个人的脑袋啄去，“这段木头里一定有虫，这段木头里一定有虫……”
砍树木的那个人被啄木鸟啄得头破血流。原来，这是一种叫“金钱虫”的在作怪。它一但爬进人类的大脑里，人类就会不理智。由于，它扎根太深，啄木鸟没有办法帮助人类。
那个人被啄木鸟啄的害怕了，直往林外跑去。可是，树爷爷的汁液直往外流，林子里的一切都哭了。它们在为树爷爷伤心，也在为人类感到难过——难道人类的脑子里真的有虫吗？呵呵！