咋提高高中语文

⑴ 高中语文怎样才能提高成绩

1. 古诗词整理，整理出高中三年语文书上所有古文的课下注释，重点篇目要仔细梳理专。文言文属部分考察的虽然是课外文章，但是考点都是来源于课内文章中。多做练习，熟悉语感，熟悉结构。

2. 阅读题注重圈画，并不是看到什么就画什么，要划重点内容。标题，中心句，段首段尾等都是为了梳理文章结构，为细节题做准备。一定要清楚为什么，而不仅仅是在文章中划线。

3. 踩点答题，整理出近几年的文章内容的答题思路和考察点，有技巧的回答问题。

4. 作文积累，准备一个小本子，把遇到的或者搜集到的佳句写在上边，平时多看一看，在作文中也要运用这些句子，可以去读一些思辨性强的书目的书摘书评，毕竟时间紧迫，不能精度原著，平时阅读题中遇到的好文章中的例子也可以使用。

希望这些能够对你有帮助，祝你考个好成绩哟！

⑵ 怎样提高高中语文成绩

楼上都说得很好，可惜不是对症下药。
LZ现在要的是分，100-115随意，后十五分才是关键版。不知道权lz选择多少分？
LZ回头总结下自己的语文卷子，你会发现，当你把基础题做好做到只扣一两分时，就快达到108了，然后多做阅读理解，文言的必须记，因为很多字都是固定用法，你一次记住，以后就不会错。现代文阅读你要自己做，然后对答案改，对比答题思路。
作文。。先从看开始。有个窍门：每个学校的高三语文老师都有历届学生的原创NB文章，你去借来看看，比什么作文大赛的文章更适合应试。记住，你是应试，意林读者不是让你看文章，是让你看文章的剧情，材料以后用，懂？
最后推荐你现在就开始做五三，这才是王道。其他材料书统统浮云，等到分科后就别理你们老师的作业了。
这样后十五分会通过五三弥补。

最后我说的可能你现在不理解，但相信我，老是那么做是为了教学任务个人工资。等高考后，你会发现，高一高二的语文作业真是浮云，没用！等到分科后，你的老师才会教你真正的应试技巧。我说的只是其中的精华

⑶ 高中语文如何提高成绩

高中语文来不同于初中源的语文，那些难理解的词句会越来越多，需要在阅读理解等方面多下功夫。
一、提升和夯实语法知识。初中语文对语法的掌握只是很肤浅的，但高中需要理解很多难懂的话，更要精于语法知识的学习。比如，长句中有复句，复句中有短句，一个短句是一个词组等。就像有们伟人曾说，“学好语言是要下苦功夫的”一样，要下苦功夫把这些句式弄懂。二、要大量阅读拓宽知识面并提高阅读的速度。据高考出题的教授说，以后以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字，可见使用诸如jint速读训练学会快速阅读也是便捷之道。并且高中语文不像初中和小学的语文，课文的内容也包括了文言文等，可谓知识面相当大，如果不多读课外书，根本不会知道一些典故、知识、好词和生字等，古人也有“读书破万卷，下笔如有神”之说法。三、要多做题并深入思考。包括多写议论文，以后高考出题多是议论文为多，要侧重多写此类文章。题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。

⑷ 如何快速提高高中语文成绩的方法

叫我看了快速提高高中语文成绩的方法应该是针对阅读题的训练提升，因为基本的语文知识积累不好，前面的选择题很难快速提升。

⑸ 如何快速提高高中语文

一、语基
1.拼音，错别字，选词填空，病句，这四道题保证一道题不错。具体提高方法：（1）拼音，所有的词、字音一定要读准，例如：潜（qián）水，潜这个字只有这一个音，没有其他读音了；薄（buó báo bù）这个字就有三个音，只是不同场合用法不一样。（2）错别字：认真记住一些容易写错的和理解错误的，例如：挖墙脚（角）（3）选词填空：去同辨异 即去掉相同的辨别不同的，例：钟爱/喜爱 去同辨异钟，钟情 喜，喜欢。明显比钟情的程度要低，再根据语境选择。（4）病句，掌握病因（缀余，逻辑，缺成分等）会划分句子成分。
二、社科类阅读 从原文中找答案，找出意思最接近原文的。
三、文言文阅读 首先要具备一些文言文的知识，像一词多义，使动，意动，前置，后置一类的。 文言文阅读要先看题，不要上来读文章，因为如果读不懂的话就很容易产生的触感，不利于你做题，因此要先看题。利用你已有知识做除了翻译句子以外的几道题（就是解释的那几道题），然后带着要翻译的句子回到原文中去，进行翻译。
四、诗歌赏析
抓住关键的描写性的词，因为这些词有可能表达诗人的心情。 分析表达效果要先解释，再把要分析的字带回原句翻译，最后说效果。 赏析句子一定要先翻译，后赏析。 至于那些问你这个句子应该放在哪里好不好一类的，要本着尊重原文的思想，人家原来怎么写的就怎样，再分析就好了。
五、课外阅读 掌握中心，带着问题去读文章（先看题）
六、语言的积累与运用 语感 创新 会总结

语文学习是一个积累的过程，实在没有什么快速提高的窍门，但是从现在开始你按着这种做题方法做题会对你很有帮助的。

希望你学习顺利，语文早日提高，加油！！！（这是我一个字一个字敲进去的，采纳吧！）

⑹ 如何提高高中语文成绩

语文一定要自己积累的，别人说再多也是空话，无非是什么做题之类的。
我认为，语文既然是我们的最基本的东西，而且汉语文化这么博大精深，只要自己会留心，一下子就可以掌握很多东西。
高中学语文是比较枯燥一点的，没有小学和初中的宽松的环境。所以要提高成绩和培养语文素养之间联系会比其他学科小得多，所以才会出现某些同学越是认真学语文，成绩却不见提高反而下降的情况。
我给你一个好的建议，就是试着每天写一点东西，日记也好，练笔也好，不知道些什么就写流水账，把一天之中所有的东西全写上去，连时间也要标明，慢慢的，会有那么一两天忽然很有感觉就写得出非常好的语句，这些语句要时常品读，仔细琢磨，在作文时可以酝酿起来。
高考时前面的选择题，这些要靠自己，做题要求精，不要求多，把关键的错点一混点搞清楚，一天就做10个题，慢慢就得心应手了。
科技文阅读要稳准狠，做到判断准确，很多时候不是想的太多，就是考虑不周全，一下子就入了圈套。这个老师会给你很多典型的题目，自己揣摩一下，找出规律就很好解决。
古诗阅读套公式，不说了。
诗词背诵靠自己，不要偷懒，而且要记住解释帮助记忆。
大阅读一定要站在作者的角度看问题，时代背景要搞清楚，作者的生平要弄得很清楚，所以接触一下现代或近代的作家的读物也是必要的，关键是深入那个时代。阅读不是目的，拓宽自己的视野，看看以前的人想些什么才是有用的。
基础知识自己积累，多做题就可以了。
语文很好学，高考要看书写，如果不太行，马上练，趁早最好，反正对自己有益无害。
每天坚持一篇日记~~很好用的提高语文写作水平的方法！！

⑺ 如何提高高中语文成绩我现在已经是高

一、先谈文学积累

1、把课内的背诵放到假期

假期的学习特点就是老师的指导较少，而自己的学习时间较为充裕。把背诵默写的任务放到假期，一来可以充分利用假期的时间，二来提前背诵下学期或者在之后的内容，本身就需要预习这些古诗词、文言文，这也一定程度上加深了你的理解。

同时，阅读读书笔记还可以培养学生的阅读兴趣。了解了文章的主要情节之后，学生更容易被它吸引，对它感兴趣。而有了兴趣以后，他也就更有可能真正去阅读这一本名著。当然，名著阅读也可以放到高考之后，找一个惬意的时间，静下心来读文章。

最重要的是，很多传世名篇，对于阅历有限、思想纵深不足的普通中学生来说，难以真正了解其精妙。阅读名家书评或者读书笔记后，再回到这些难啃的大部头当中，学生则更容易进入到作品并且降低了阅读的难度。

⑻ 怎么才能快速提高高中语文成绩

去上彼岸森林的高考大语文班吧，我们班好多同学都上的这个班，现在我们班的语文成绩在全年级排第一。

⑼ 高中语文如何提高成绩

我是理科生，在我刚进高中的时候，发现把时间花在数理化生这几门课上，只要付出一些时间，就能做一部分题目。于是心中就会有满满的成就感，导致对数理化就越写越想写。因为碰到的题都会。可是语文作业觉的即使花费了很多时间，收到效果却甚微。从此就对语文失去了信心，在上语文课时也不想听课了。而语文作业也荒废了一大片。（开始，我的语文成绩就是这样废掉的）后来通过多次悲痛而又残酷的大考，终于，我觉悟了，我一定要提高语文成绩。（现在，我的语文分数稳定在110分以上了。要知道，以前语文都没上过三位数～～～）
接下来，我来传授秘籍啦。
1，提高对语文的重视。
a.不学好语文，还是不是中国人了！
b.语文是主科，
c.语文在高考有150分。
（好吧，如果以上都提不起你对语文的重视，那就看下一条）
每次月考成绩发现自己的语文分数比别人差了20多分，这下，你应该坐不住了吧。(我就是通过这一条，提高了对语文的重视的)
2激发你对语文的重视后，就是对语文兴趣的培养了。
首先，我告诉自己语文的重视性，要求自己一定要重视课堂。所以刚开始的时候，我强迫自己上语文课时，积极举手发言，尽管刚开始很艰难，可后来还是一次次坚持下去了。为了上课发言不被同学嘲笑，我就不得不做好课前预习了。当你收到老师的肯定，同学的钦佩时，你就会爱上语文课堂的。
3 当我们对语文有了兴趣之后，再来分享语文学习的小技巧吧，希望对你能有所帮助。
语文学习是一个积累的过程，它的学习过程是潜移默化的一个过程。所以，要把学习语文的热情转化为学习语文的习惯。
我自己是买了一本小本子的。 在上面我会把平时见到的优美句子，记录上去，还有做题时遇到的许多易错成语，文言字词记录上去。什么诗歌鉴赏答题技巧都可以记录上去。这样每天记录一点点，过段日子后，你会发现自己原来已经记录了很多。
而这样做的好处就是能够充分利用你的零碎时间。
把小本本放到口袋里，你就能够在做广播体操的前几分钟看一看，也可以在食堂排队时看一看，上厕所时看一看，我也不反对。
最重要的是晚自习回寝室后，一般都会比较吵，而这时你可以把小本子拿出来读一读，既能克服室友们的噪音干扰，又能学到知识，何乐而不为呢？这样你就能在睡前回忆一下知识了。如此每天的重复，那些内容就会被记得很牢固，就像你自己的扣扣帐号一样，每天输入几遍就能记住了。
现在就写这么多吧，马上就要开学了希望大家能去实践一下。
在这里，不要看拦我，我要喊下自己的口号
天道酬勤，重铸英雄本色
闻鸡起舞，搏击沧海横流。

⑽ 怎样提高高中语文成绩

我是哈尔滨工业大学计算机系07级的学生 高考时 语文成绩全省第四
以下是我写给一位正在备战高考的朋友信上所谈的关于语文方面的一些话题
希望对你的学习有所帮助
语文：在高考中，主要分两大块(基础跟作文).
基础90分，作文60分。
1)作文，在备考的过程中，关键是注意积累素材，
关注实际生活以及时事政治。
譬如通过报刊，杂志，网络，电视等等，
体验不同文体的练习，（记述文，议论文，说明文）。
在保持基础扎实的前提下，可以体验创新。
创新，文体的创新（结构），内容的创新（内容），
甚至是思想的创新（主题）。
在答题的过程中注意控制自己的时间。
控制在60分钟内完成。
同时要注意控制字数800-850字左右。
针对高考阅卷的特点，
作文成功需要注意以下几点：
a)字迹：如果平时字迹潦草，答题时力求工整（阅读问答题也是这样）。
这个是老师印象分中主要的一部分。
b)标题：切忌不要用主题做标题。标题力求创新。
但如果想不出新颖的标题，就采用普通的做法。（不要专牛角尖）
c)结构：议论文：采用的是三段论。（引论，议论，结论）
记述文：采用的顺叙，倒叙，插叙。（常用的做法是选取单一的记述方法。特例：在顺序中有部分段落插叙）
说明文：采用的举例子，列数据，打比方等等
（在我的高中学习过程中，说明文应用文可能是出现在小作文中考察。)
应用文：很多时候体裁的创新可以用应用文的形式来体现。
但备考的过程中需注意的是应用文中不同文体的结构如书信，通知，电报......
行文不论是采用哪种文体，结构清晰很关键。
一段不宜太冗长，也不宜象武侠小说中,段段都是一句话。
d)行文：过程中要紧扣主题，不要偏题，跑题。这就是说在拿到作文的时候要静下心来，
花几分钟的时间构思。一般是5-10分钟（5分钟内为宜）。尤其要注意标点符号。
（高考的判分规则是错3个标点，作文整体达优秀后扣1分）（高考作文判卷时间一般是1-3分钟
甚至是几十秒）,高考作文中，印象对分数的评判很关键。
e)结尾：根据不同文体，有所不同。但象记述文，结尾的时候最好是发表一下自己的观点（感受）。
象议论文，结尾的时候最好是重述一下自己的论点，前后照应。
2)基础，在高三备考的时候去主攻基础是不可取的。
象简简单单的一道字音，或者字形的选择题倘若去耗费大量的复习时间。
难免有点拣芝麻丢西瓜的味道。
我的建议：每天利用5-15分钟零散的时间去看看学校复习资料。
但关键的是：顺其自然，不要强记。
做基础题，速度一定要快，不要犹豫不决。
如果答题过程中感觉拿不准，可以用铅笔答题。在试卷的题号处标一个不起眼的小标记。
但在答题的时候尊重自己的第一感觉。

注：在高考的时候，答题的过程试卷上是可以用铅笔的。但答题卡上必须按照要求用2B铅笔或者0.5的签字笔。
试卷上用铅笔答题方便检查与更改，也保证了卷面的整洁。