① 应聘高中语文教师试讲
试讲其实就是看你的临场发挥能力
首先要自信,要能够把握文中最关键的地方,专做到主次分明。属
古文是最枯燥的,但它的亮点就是实虚的把握,和一些活用及句式。
现代文就是要把握好文章的主旨,文章是怎样把这一主旨凸显出来的,作者用了什么样的表达方式,及变现手法。
科技文要注意关键词,比如有些是便是程度的词语。
诗歌的意象很关键,把握意象就能很好地了解诗人的情感。但诗歌的意象往往伴着表现手法出现。记住你要有一定诗歌意象的积累,在讲的时候能够向外拓展。
作文,找一下高考作文点评。
虽说只是15分钟,但你要准备好两节的量。这样你才会有信心。祝你成功!!!
② 求高中语文教师试讲视频,马上就要试讲了,急求。
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③ 15分钟高中语文试讲需要注意什么
首先注意教态要自然大方,如果能放得开最好是有互动,15分钟能讲的东西十分有限,版选材一定要合理权,最好选你比较擅长的方面,开头的导入要能够吸引注意,课堂要有逻辑,如果选古文的话最好对历史背景什么的都要了解一下,教学设计一定要准备好,防止忘记自己要讲什么,把要说的每一句话尤其是课堂的衔接语记好,会PPT的话准备一个含量高点的PPT,用上超链接什么的应该都能加分。
④ 前两天教师资格证中学语文试讲,那篇诗是杜甫的春望。题目要求讲解时
考官评分是根据综合表现来评分的,面试合格不合格没有具体的通过分数,要看最后所有人成绩大排名卡一个通过率的。先不用太担心。
⑤ 高中语文试讲,自选课文,选什么比较好
人教版的高中教材的文章有许多,应该选你熟悉的、读深读透的文章讲,这样就会讲起来口若悬河,滔滔不绝,也可以从容不迫的应付各种稀奇古怪的提问,不会出现冷场或者讲不下去的尴尬局面。
⑥ 高中语文试讲怎么讲
讲课为几个层次
第一层:掌握了解字词读音,用法
第二层:版文章大意,作者想权表达什么。
第三层:学生在理解的基础上对文章分段,概括每段大意
第四层:有哪些疑惑之处,答疑环节
第五层:欣赏为文章中精妙之处,并说出原因,且是否可以替换
第六层:结合作者当时时代背景,深入分析理解
第七层:文章之中运用了哪些写作手法,有哪些是值得我们借鉴的。
上帝,你这篇帖子放错地方了。。。。。。我只能按我们那个很厉害的老师的讲课套路大概默写下来了。。。。。。
⑦ 高中语文试讲
首先是要自信,相信自己。第二,注意着装打扮。第三,要大致清楚人教版的必修内容中哪些是重点课文。并重点知识。要心中有数。另外试讲时一定不要老套。要出新,包括形式和内容都要有新意