六年级真情

① 六年级作文真情有吸引力

近6年来，高考作文已经考了4种形式：1997年到1999年连续3年都是材料作文，其中1999年是附材料的比喻类比型作文，2001年、2002年连续两年是附材料的话题作文，2002年是命题作文。所谓“新的变化”，并非没有可能，譬如看图作文、思想评论和艺术评论、读后感。纯粹的记叙文、驳论文等，甚至一个材料要求写两篇文章（一篇小作文，一篇大作文），都需作好准备。总之，作文形式和要求不可能一成不变，对我们来说，应掌握各类题型，学会多种表达方法，关键在于理解作文题意及其要求，重视选材和立意，要明确“为什么写”，从而写出自己的真情，写出应有的针对性；同时要重视语言表达，有点变化，有点文采，不能过于平淡。
命题作文要推敲题目中的每一个字
这也是有可能的。命题作文要求对题目中每一个字都细加推敲，尤其是关键词语的涵义，要务必透彻地理解。例如《面对大海》，如果起笔写“我站在黄浦江畔”，就不当了。由于题目对选材、立意都进行了限制，因而无论联想或想像都必须同“大海”沾边或同其特征吻合；命题作文有时蕴含了文体要求，不可不察。例如1986年高考作文题是《2000年回母校》，明显要求写一篇有想像的记叙文；1987年的《有感于五十年前的今天》，则要求以议论文为主，发表感想。由于没有材料的限制，命题作文的写作角度相对多一些，从哪个角度下笔去选材立意，谋篇布局，就不能掉以轻心了。
写话题作文和材料作文应注意什么
写话题作文必须理解话题的意思。一般来说，围绕话题可选择的写作角度很多，例如2001年考“世博会的主题”，凡人类共同关心的问题都可以作为话题。所附的材料只是对话题的提示，或表明话题的范围，或示意话题的内容，一旦选准了“话题”，可不再涉及材料。材料作文则由材料和题目要求两部分组成，一般以议论居多，观点必须从材料中提取，同时需分析材料论证观点，再进行联想议论。由于要扣材料，因而理解材料的思想性或隐喻义特别重要。有时附两则以上材料，则需理解材料之间的共同点或对比点，不可只注意了一则材料而顾此失彼。有时附的材料较长，如1998年要求评论日本一部电影，附了300多字的长材料，则要从关键词句中去寻找并确定写作角度，不可将作文变成“材料的扩写”或将许多角度都写入文章，造成立意杂乱，主旨不明。写材料作文应力戒这些常见的弊病。

② 求一篇小学六年级校园真情作文

1、
校园真情

喜欢一个人独立街头，看风起云落。秋色的暮霭一次次把我融入其中，我轻声地呼唤，明天的星光依然灿烂。曾记何时在高中的集体宿舍里吟诵着“金树林，绿草地，甩甩背心逛星河”的时尚诗句。转眼高中毕业，所有的美好都留给了回忆。高考的失利让我难以笑着面对自己。进入师范，于我真的情非得已。

然而在踏进师范校门的那一刻，门口那一句“学高为师，身正为范。”深深触动了我的心弦，原来我从不知道师范还有如此深的蕴意。捧着书本，踱步校园，面对同学的笑脸，老师的关爱，处处都是感动我的真情，我跟本就找不到不快乐的理由。在后来的日记中，我这样写道：纵然失去了皎洁的圆月，我尚且拥有满天闪烁的繁星。当我们还在梦乡留恋往返时，黎明已经悄然来临。生活赠与我们许多实实在在的意蕴，我们岂能被人生的风风雨雨和云遮雾饶迷蒙住双眼。告别过去，正是为了珍惜现在和未来，开拓我年轻的国度，还我百倍自信的最初。

转眼又是荷叶飘香的夏季，我走出了象牙塔，踏上了新的工作岗位，成为了一名教师。与其说是感觉新鲜，倒不如说是带着些许的恐惧。拿着一册薄薄的语文书，却觉得很沉重。走上那三尺讲台，我无法测量自己与学生之间的距离。就在我徘徊犹豫之际，学校的老师早就向我伸出了温暖的双手：从备课到上课到批改作业，再到如何辅导学生，谆谆地教诲，一次次地扶我前行。这是温暖的集体，这是充满真情的家，我哪能不快乐，怎能不珍惜？转眼间，我已经度过了自己七年的教学生涯。我只有一个愿望，那就是把我在校园里感受到的真情转交给我的学生。在若干年后，当他们想起校园生活时，丝丝屡屡都是真情的温馨。

2、
有人问我：“你觉得友谊是什么？”而我总是果断地回答：“友谊很宝贵，是人生的财富。”我还认为，友谊是沙漠中的甘露，友谊是黑暗中的亮光，友谊是雨中的一把伞，友谊是跌倒时的扶起······我这样说不是没有依据，其实校园中的友谊最为宝贵，因为我们无处不能体会到。我在学校里就经历过这样一件事，它使我清楚地认识到友谊······
那天下午，同学们在上体育课，老师让大家自由活动，我生病刚有点好，但时不时就会头晕，想呕吐。我和同学们在玩耍，突然，眼前一暗，头晕起来。于是，我走到旁边的凳子上休息一下，可没注意到有一个玩伴的眼睛一直停留在我身上，眼神中还带点担心、着急。我本来只以为休息一下就好了，可是却还想呕吐，我看了一眼在那儿玩耍的朋友，一个也不关心我，心里难过极了，为我交到这样的朋友而伤心，只好自己跑向厕所。那个总是关注我，而我却没有注意到的她见到这一情景，马上向我跑过来。她很内向，平时很好说话，经常跟我们一些人玩，却总是被忽略。她不引人注目，心地却很善良，多像一个纯洁的天使啊！她跑过来，一边搀扶着我，一边问我怎么样，有没有好点。看着她那双纯洁透明的眼睛眨巴眨巴的，我点点头，没有说话，因为我很愧疚，同时被她感动了。在她的照顾下，我舒服了一点。看着大家都玩得那么愉快，而她又在这陪我，我感到难为情，于是对她说：“我没事了，你可以去跟她们玩了。”可她却毫不犹豫地说：“那怎么行？你还是去医院看看吧？我不要玩，万一你又头晕了，该怎么办呢？······”后来，她一会儿帮我拿药，一会儿帮我泡水，再怎么忙她也没有抱怨。
我想，她才是我最好的朋友。从那以后，我们总是互相帮助，像好姐妹一样，有福同享，有难同当，许多困难都没能阻止我们奋勇向前······
友谊，为困难做了铺垫，为成功增厚真情。是友谊，给了我光明，给我指向前方的目标，给了我一个有意义的人生！我们要善于发现身边的真情、友谊，它会将你的人生描绘出绚丽的色彩！

③ 六年级以真情写作文

真情
曾几何时，听过这样一个真实的故事：一对相依为命的老夫妻，妻子个子很高，丈夫却是个矮子。他们很孤单，照顾着可爱的小外孙，这也是唯一能带给他们欢乐的事。一天，女儿来看托付给父母照顾的儿子，她一边喝着母亲熬的粥，一边数落着父母的不是，听着女儿的数落，夫妻俩一声不吭，默默地干着手中的活。然而，就在母亲为女儿收拾碗筷时，突然倒地，医生说是心肌梗塞致死。面对母亲的突然去世，一向不太孝顺的女儿哭得很伤心。可是，她的丈夫却没有哭，坐在亡妻身旁，一动不动。外孙问他为什么不哭，他说：“他很快会随着妻子而去的。”就在这天深夜，她的丈夫静静地躺在妻子身边，面带微笑，随着他心爱的人去了。这时，午夜12点的钟声正好敲响了。
这个故事对我的感触很深，我惊叹人间竟有如此的真情。回眸往事，我惊奇的发现在我们的生活中，在我们的身边，也时时刻刻在上演着相濡以沫的真情。从我记事起，从未看到过父母红脸相向，他们总是相敬如宾，平静的生活着。妈妈对爸爸总是和声细语，爸爸也对妈妈温柔体贴；妈妈可以为了不让爸爸喝酒而让他去打牌，爸爸也能为了不让妈妈累着而多干一些活……我常常想：幸福其实很简单，只要你多付出一点爱，回报你的就是更大的幸福。
父母组建了家庭，诞生了孩子。于是，父母的生活开始改变，开始将身心全部投入到孩子身上。当你叫第一声“爸爸、妈妈”时，他们会为此欢呼雀跃；当你背起书包，说要自己上学时，他们会开心无比；当你站在领奖台上或拿者一份满分的试卷时，他们会欣慰的热泪盈眶；当你第一次为他们买了礼物时，他们会感动的泣不成声。但是，当你犯了错误时，他们会严厉的批评你；当你错了不知悔改时，他们甚至会打你骂你……这一切的一切，其中蕴涵了多少父母的爱，或许，你真的感觉不到什么，可当你失去以后，才会知道拥有是多么的珍贵。
在父母的关怀下，我们慢慢的长大，拥有了自己的生活，也拥有了自己的朋友。你成功了，朋友会和你分享；你高兴了，朋友会和你一样开心；你遇到挫折了，朋友会给你鼓励；你伤心了，朋友会给你安慰。你会感到，有朋友的日子真好！可天下没有不散的宴席，时光一天天的流逝，朋友也将要分别，分别的痛苦印证了友情的珍贵。
我们每天都在成长，只要你细心体会，就会发现：成长中处处有真情！

④ 小学六年级摘抄真情篇

爱是无形的，他需要心灵去感受；爱是永恒的，它是人终生难忘；爱是伟大的，他给人无穷的力量。让我们感受一下爱的价值和力量吧！
一天，我和妈妈坐公交车回家，年轻的售票员阿姨用好听而又响亮的声音喊道：“检票啦！”人们纷纷将钱从口袋里拿出，放在售票员阿姨的手里，妈妈也给了她应得的“报酬”。只见她将钱放在包里，回到自己的位置上，好像在找什么东西……
她又回来了，手里拿着包，抱歉的说：“对不起，我……我多收了一元钱！”“没事，你自己留着花吧！”妈妈说。“不行不行！”她的头像拨浪鼓一样摇了起来，“你拿着花吧。”“不行不行！”她的拨浪鼓又摇了起来。“你不拿走我生气了！”她才像一个犯了错的孩子一样回去了。好像她又在找什么东西……
她又回来了，手里拿着一张皱皱巴巴的一元钱，“给！”“你怎么又回来了？快拿回去！快！”“不！我一定要给你！在我眼里，一元钱就像一百元，一千元，甚至是一万元！我一定要把它还给你！”听了这句话，我和妈妈的眼睛湿润了，“好，我收！”妈妈说完后把钱放在一个很大的包里，很久没有打开……
人间处处有真情，我们也要把爱传到世界各处！

⑤ 真情自难忘作文六年级

曾经，我把你的身影放在窗口，定格位风景，曾经，我把流年剪成时光，婉约青春，站在岁月的彼岸，闭上眼，脑海中依然是你的身影，情到深处自难忘。

仍记得那是你第一次为我们上的化学课，你左手拎着尺，右手端着书，一边抑扬顿挫的讲解着知识，又一边忙着如何惩罚这些上课睡觉的小坏蛋，说时迟，那迟快，倘若真的有人用笔记本垫脑，不是被你手中的书狠狠的拍几下就是要被你那犀利的眼神吓个半死，然而下课时，你又成了小仙女，如蝴蝶般翩翩飞到座位间询问我们不懂的题，让我们的敬佩之情不禁油然而生。

记得你第一次带我去办公室，你亲切的牵着我的手，让我原本冰凉的手有了温度，人生若只是出见，那边是爱在手心里的温暖。后来，我与你熟悉起来，难忘是那作业本上一个个惟妙惟肖的小哭脸，曾因不好好写作业被你狠狠的批了一顿。我也曾因为一点小成就翘起小尾巴，当我满面荣光的拿着其他科卷子在你面前炫耀时，你的脸上说不清是愤怒亦或是失望“你不打满分就是在伤害我!”一语惊醒梦中人，原来是这样一份期冀，我岂能白白辜负?

你在我心里也是慈母，考试前夕，你会握着我的手，告诉我舍我其谁的态度，这种性格，在潜移默化的感染着我。你也会踮起脚尖轻轻的抱抱我“考完请你吃饭呦!”一句话，温暖遍布了全身。

如果我是一朵小花，那你便是守候花开的花匠，怀着一份最真挚的感情静候我的成长。

难忘我遇到问题时，你俯身给我的悉心点拨，难忘我生日，你给我暮然的惊喜，难忘我伤心时，你把新买的荔枝排排队站一溜儿给我的安慰，难忘新年时你答应把我装进包包飞向南方的诺言......

长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，一年虽短暂，却也饱含了化不开的情，浓解不了的爱，这份情谊不会退了颜色，淡了芬芳，老师，我会把你对我的爱放在心间，用真挚的感情呢喃成一杯沉香，用一生的记忆去铭记，珍藏!

⑥ 小学六年级人间真情的作文400字

在我的生活中，有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。可是大多我都不记得了，但是在我的脑海中有一个人使我难以忘记。 那是在我七八岁的时候，妈妈带我出去玩，我很开心，我和妈妈玩过准备回家，在回家的途中，我看见了王阿姨在扫路。把纸和塑料袋捡起来，让人们走上干净的马路，看见美化的环境，我每天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往里面倒，王阿姨对我说：“我来帮你倒，有的时候，看见老奶奶，和老爷爷，他们都不方便倒垃圾，王阿姨主动帮他们倒。 ，你也可以投稿 远处来了一个小伙子，他的嘴里吃着面包，当她吃完却把他吃完的塑料袋随手扔到了地上，王阿姨上前说：“我们不要随地扔纸屑。”那小伙子却说：“你是干什么的呀？”说完就走了，于是，王阿姨把纸捡起来，在路上的人都在说那小伙子。 我记得有一回，王阿姨生病了，人们都劝她去看看，可是她不愿意，等自己把工作完成再去看，等王阿姨扫完路，捡完纸，王阿姨晕倒了，路边的人把她送进了医院。 而今，王阿姨被调到别的地方去了，人们都舍不得她走。 我也非常忘不了她。她的岗位虽然平凡，但是她努力的做好了，在平凡的岗位上却做出了不平凡的事迹。我从她那里知道了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永远都忘不了她。

⑦ 六年级人间真情作文500字！

求采纳 谢谢 小朋友 在人生的短暂而漫长的道路中，给你快乐的也许是你的追求；让你敬佩的也许是你的毅力；但是，让你感动的必定是温暖的真情。事物周围弥漫着真情。

镜头一

亲情不是每一刻都表现的轰轰烈烈。有细腻如水的母爱，有沉默如石的父爱，有凉爽如雨的兄弟。他们以他们独特的方式在关心和爱护着我们。朋友！还等什么？把心打开，让爱进来。

早晨，睡意还未醒的我懒洋洋的爬起来。隐隐看见厨房中有个熟悉的身影，哦！是母亲，她每天早早地起来给家人做饭。啊呀！上学要迟到了。昨天自行车坏了，咋办吗？当我走出去时，爸爸正在自行车边缘徘徊，说：车子修好了，快走吧！说完，沉默的走了，留给我的只是那严肃的背影。晚上，星星爬上了空，我披星斩月的合上了书本，这时，弟弟拿来一杯牛奶，笑呵呵地说：姐姐，辛苦了！给你。这时，我的眼睛湿润了，原来我身边有这么多关心我的人。亲情永远是你的灿烂的阳光。

镜头二

“人生难免都有不如意，当你遇到麻烦与烦恼时，不要趴在桌上暗自哭泣，请抬起头来，你将会看到一张张笑脸。

因一次考试的失误，分数低的可怜，一向好强的我流下眼泪。这时，朋友—玲来安慰我正值失落的我却将她的好心当做嘲笑。我一把将她推开。当我冷静下来时，我才想起她，去找她道歉，她只是微笑的说：没什么，我们是朋友嘛。

朋友，在人生路上在背后默默支持着你。

镜头三

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。每当哼起这首歌，我心中就有一阵热流，其实，真情已用行动表现出来。如：地震如魔鬼，他摧毁着世界，他大笑，然而，看到一些他不能摧毁的东西--真情。在第一战线前，我们看到一批批解放军，他们用真情为受难者打开了绿色的生命门，在捐款会上，我们看到人山人海的群众。在义务献血部门，我们看到了排如长龙的志愿者。

如此可见，我们的世界被真情包围着。而这一抹抹真情，不

⑧ 六年级作文题目是真情600字左左

真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。
记得那天语文考试，当我正准备拿出文具盒时，却发现它奇怪的不见了，这下可把我急坏了，吓出了一身冷汗。就在这时，开始考试了，心想：我可不能错过一分一秒，要抓紧时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下，告诉他我没有带钢笔，可是他只带了一根。我又接连问了好几个同学，可是最终都以失败告终。
就在我心急如焚的时候，刘畅看见我焦急的神情，就亲切的问：“吴雪滢，你这是怎么了,怎么不答题?”我仿佛看到了一线希望，迫不及待地说：“我忘记带钢笔了。”她一听，就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。我急忙问：“你把钢笔借给了我，那你自己用什么？”没事，我这里还有一支呢！他爽快地回答。有了笔，我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样，心中无比兴奋。我拿起钢笔，开始认真的答题，心中的喜悦一下也涌上了心头，这支笔仿佛是我用过的最好用的一支笔。写着写着，我猛然间发现刘畅手中拿的钢笔竟然是一只破旧不堪的钢笔。再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。我的眼睛湿润了。
考完试后，我去还笔，看见她拿着那支笔还在艰难的写着，当我准备向她说“谢谢”的时候，喉咙却想被什么东西堵住了一样说不出话来，因为，此时此刻，“谢谢”这两个字已经无法表达出我对她深深的感激之情。
这件微不足道的小事体现出同学之间的友情，让我感受到了真情的温暖，真情是照亮人间的火把，少了它世界就会变得无比黑暗。愿人间处处充满真情

⑨ 关于真情的小学六年级作文

树叶表真情
树叶表真情

河北省石家庄市 中山路小学 六四班 张兢

小学生活的六年，那真是丰富多彩，给我留下了诸多的欢乐。使我最为欣喜的是我认识了她----李铭。她的确是个活泼开朗，充满活力的女孩，她里柔外刚的性格更让人佩服！
翻开我同学录的第一页，会看见两片连在一起而永远“青春”的“连心叶”。它虽然只是两片普通的叶子，但它在我心中占据着最高位置。
我们去实验基地过集体生活的最后一天中午，在我们临走之前，我和我最好的朋友----李铭，去告别了一下草木。在楼旁的小花园里，李铭告诉了我一些关于她的事情。她在旧学校有一个非常好的朋友，她们俩形影不离，跟亲姐妹一样。但是因为种种原因先后转学了，从此失去了联系。说到这儿，李铭沉默了，我从她的表情可以看出她很难过，便不再问了。
我们漫步在红花绿树之间，这时李铭停住了脚步。我疑惑地看了她一眼，见她的目光落在了脚下的一片树叶上，我便把它捡了起来。树叶上还粘着露珠，像是刚落下来似的。而李铭却又捡起一片离我们一米远的树叶。她把它们一起放在手心上，轻轻地抚摸，那种神态背叛了她坚强的外表。“它们好像你和我，我猜原来它们生长在一起，后来被风吹散了，不过现在它们不是又在一起了吗？我相信老天让它们相遇，就会让它们重逢，努力等待那一天的到来吧！”我安慰道。李铭听了也点点头。
我们继续往前走，见到一草一木都好好观赏一番，然后说句“再见”。此时的李铭手里一直托着那两片树叶。
走着走着李铭突然蹲下身，小心翼翼地捡起两个连在一起的长青树叶子，她观察了一会儿，送给了我。我看她脸上的表情，马上理解了她的用意：它代表我们的友谊永远连在一起，永远灿烂，迸发着朝气。我笑了笑，拉着她的手离开了。
回到宿舍，我把它们夹在了书里，但我并没有把它分开，李铭在旁边也会心地笑了。
两片普通的叶子任凭怎么左右搬家，但是它在我心中的位置是不会变的，因为李铭永远是我最好的朋友，而它正是我们之间的信物。
“美好的时光是短暂的”，但是我相信友谊是长久的，它没有尽头。我会永远记住她----李铭。